资源简介

(共26张PPT)
《读书郎》
专辑：《校园青春乐》
　　歌词：
　　小嘛小儿郎
　　背着那书包上学堂
　　不怕太阳晒
　　也不怕那风雨狂
　　只怕先生骂我懒哟
　　没有学问那无颜见爹娘
　　啷里格啷里格隆咚锵
　　没有学问那无颜见爹娘
　　只怕先生骂我懒哟
　　没有学问那无颜见爹娘
　　小嘛小儿郎
　　背着那书包上学堂
　　不是为做官
　　也不是为面子光
　　只为读书求学问呀
　　不受人欺负呀
　　不做牛和羊
　　……
3.1 学习成就梦想
第三课 梦想始于当下
核心素养目标
政治认同：正确认识学习，理解学习的重要性，要努力学习成为担当民族复兴大任的时代新人。
道德修养：提高正确看待学习中遇到的困难的能力，体验学习的力量，培养积极的生活态度。
健全人格：认识学习，掌握有效的学习方式，培养自觉主动的学习态度，培养终身学习的能力，通过学习实现梦想。
责任意识：通过分析如何学习的活动，珍惜学习机会，树立为实现中华民族伟大复兴而努力读书的志向。
自主学习
★为什么要学习？（学习的重要性）
01
如何正确认识学习？
02
★如何实现梦想？
04
★学习的要求有哪些？
03
最早学习一词出自《礼记·月令》“季夏之月……鹰乃学习”，指的是小鸟反复学习飞翔。
你是如何理解学习的呢？
1.为什么说学习成就梦想？(重要性)
桂海潮——从小镇做题家到“摘星星的人”
桂海潮少年时代便因“中国航天之父”钱学森致力于航天报国的事迹而感动，在内心里埋下了一个航天梦。好奇心极强的他在课堂上如饥似渴地汲取文化知识，从小学到初中，一直是学霸。为了实现自己的航天梦，他敢于吃苦，甚至自讨苦吃。他能把所有的精力都用在学习和体育锻炼上。
面向国家重大需求，桂海潮瞄准航天动力学与控制领域继续深耕，取得多项国际顶尖的学术成果，不少还是国家级项目。在航天员见面会上，他说‘祖国利益高于一切’这八个大字时刻激励着我们刻苦训练，为祖国的载人航天事业贡献自己的青春和力量！”
结合材料思考：学习的意义是什么
成就梦想
立身做人
报国为民
①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。
为什么要读书？张桂梅校长告诉你！
“脚步无法丈量的地方，读书可以；眼睛看不到的地方，读书可以。只有你努力学习，才能掌握人生的选择权。当你见过辽阔的天空之后，再选择想要停留的地方...” 思考并回答：张校长为什么要千辛万苦办学校？为什么要帮助那么多同龄人坚持学习？对你的中学生活有哪些启发？
②学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。
辩一辨：为什么要学习？
考好大学，找工作
为民族复兴读书
让人生更有意义
看到更大的世界：丰富精神，开阔视野……
为父母读
1.为什么说学习成就梦想？(重要性)
③学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。
1910年春天，年仅12岁的周恩来进入银冈书院读书。当校长问及为何读书时，他慷慨答道：“为了中华之崛起而读书！”这一誓言不仅激励了他的一生，也成为无数青年的座右铭。周恩来一生致力于中华民族的解放事业，从五四运动到南昌起义，再到新中国的成立和建设，他始终站在时代的前列，为国家的独立和人民的幸福鞠躬尽瘁。
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。少年与国家的未来息息相关，我们必须为中华民族的复兴而学习，做一个有志少年，努力学习，充实自己，将来为祖国的伟大复兴作出贡献。
跨越时代的学习典范告诉你
④学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。
1.为什么要学习？（学习的意义）P19
①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。（总说）
②学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。（个人角度）
③学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。（个人角度）
④学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。（P21）（民族角度）
重点讨论你
行
为
你你
的
学习
2.如何正确认识学习？
①内容：初中阶段的学习内容非常丰富，既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。
阅读课外书籍
课间打排球
做义工
在家做饭
这是学习吗？
2.如何正确认识学习？
②范围：学习并不局限在学校，我们生活中的
所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。
学习有哪些表现形式呢？
接受
掌握
探究
发现
体验
感悟
2.如何正确认识学习？
③表现：学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。
2.如何正确认识学习？
②范围：学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。
①内容：初中阶段的学习内容非常丰富，既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。
③表现：学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。
“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。”有了学习兴趣，学习可以成为艰苦却十分快乐的探索之旅。学习兴趣与个人的学习目的密切相关，一个有远大志向和明确学习目标的人，学习兴趣就会浓厚而持久。即便对有些科目内容暂时不感兴趣，也可以在坚持中摸索出适当的学习方法，逐渐培养起探究的兴趣。
3.如何学会学习？（善于学习）P21
（1） 要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习。
①积极期望。
②从可以达到的小目标开始。
③了解学习目的，间接建立兴趣。
④培养自我成功感，以培养直接的学习兴趣。
⑤把原有的其他兴趣转移到学习上来，以培养新的学习兴趣。
⑥在解决实际问题的过程中，确立稳定的兴趣。
⑦保持兴趣的最容易的方法是不断地提问题。
⑧想像学习成功后的情景，激发学习兴趣。
教你培养学习兴趣
在交流学习方法时，小刚听小王说早上看书好，他就五点起床背诵，听小李说中午学习效率高，就中午不休息做数学题，听小刘说晚上熬夜学的东西特别多，他又挑灯夜战了几天，没坚持多长时间，就病倒了。你怎么样劝他呢？
（2）要养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率。
3.如何学会学习？（善于学习）P21
情景一：我背课文时总是一字
一句往下背，结果背了上句忘了下句，老记不住完整的课文。
请你给小花支支招
科学的学习方法
要集中注意力，合理安排学习时间。
情景二：我经常是写着语文作业，想着数学作业，结果哪一科都没做好。
情景三：我对老师讲过的题目
系，比较有把握，但它稍微有些变化我就傻眼了
掌握科学的记忆方法和基本的学习策略。
要注意知识的内在联系，训练自己思维的灵活性，提升自己的学习能力。
观看视频
思考：说说参加此类活动对我们实现梦想有何启示？
3.如何学会学习？（善于学习）P21
（3）要积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。
3.如何学会学习？（善于学习）P21
①我们要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习;
②养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率;
③积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。
问题：1.帮小丽完成活动内容？2.参加此类活动对我们实现梦想有何启示？
我们应学以致用、开拓进取、勇于创新，运用所学知识帮助他人、服务社会，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
【“亲近社会 服务社会”实践活动】
向“最美巾帼奋斗者”们学习，小丽所在班级准备举行关于服务社会的实践活动。
服务社会，帮助他人，我们还可以……
我们可以举办社会公益义卖活动，将自己多余的学习用品、书籍、毛绒玩具等，摆放在摊位上进行义卖，最后再将所筹集到的义卖款项全数捐赠给困难学生。
4.如何通过学习来成就梦想(举措)？P21
4.如何通过学习来成就梦想(举措)？P21
（1）梦想的实现，需要我们努力学习，善于学习：
具体做法：（即：如何学会学习？）
①发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习;
②养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率;
③积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。
（2）我们应学以致用、开拓进取、勇于创新，运用所学知识帮助他人、服务社会，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
学习成就梦想
①立身做人的永恒主题、报国为民的重要基础。
②现阶段的基本任务，成就梦想的重要路径。
③提升品德、增强能力、增长智慧、拥有持续力量。
④关乎个人前途和命运、民族的未来和发展。
①学习内容非常丰富：知识、能力、品德。
为什么要学习
如何学会学习及实现梦想？
正确认识学习
②学习不局限在学校。
①发现并保持对学习的兴趣，自觉主动学习。
②养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率。
③表现为接受和掌握，探究、发展、体验和感悟从一切经历中学习。
③积极参加社会实践活动。
④学以致用、开拓进取、勇于创新，运用所学知识帮助他人、服务社会。
课堂总结
1.下列属于良好的学习方法的是(　 　)
①上课认真记录老师讲课的笔记　②遇到不会的问题，及时请教老师　③一边听音乐，一边写作业　④乘车时，捧着英语书背单词
A．①② B．②③
C．③④ D．①③
检测目标
A
2.梁启超用曾国藩名言教育孩子：“莫问收获，但问耕耘。”这启示我们，享受学习要(　 　)
A．接受遇到的各种学习困难
B．享受学习的过程
C．不断提升自己的学习能力
D．重视学习的结果
B
3.一位名人曾经说过：“良好的学习方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能，而拙劣的方法可能阻挡才能的发挥。”你认为以下哪种方法会阻碍才能的发挥(　 　)
A．课外时间没有一定的计划，想起什么就做什么
B．课堂上积极回答问题，参加讨论
C．每科都认真记好笔记且有条理
D．学新课前做好预习工作
A

展开更多......

收起↑