【核心素养目标】5.1走近老师课件(共17张PPT)-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

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【核心素养目标】5.1走近老师课件(共17张PPT)-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

资源简介

(共17张PPT)
第二单元 成长的时空
第五课 和谐的师生关系
第一课时 走近老师
学习目标
道德修养:尊师敬长,学会与老师相处。
健全人格:认同教师职业的重要性,培养尊敬教师的道德品质。
1
2
情境引入
春蚕到死丝方尽
蜡炬成灰泪始干
你了解你的老师吗?
探究新课堂
像妈妈
像姐姐
像严父
像亲人
像朋友
像伙伴
1、用简短的语言描述你遇到过的老师。
探究新课堂
2、谈谈老师在你心目中的形象。
严厉
亲切
有趣
可爱
3、说说你对教师职业的认识。
老师教我们学习科学文化知识,
教我们做人的道理,指引我们前进的方向,
影响我们的人生观和价值观,
在我们心中撒下希望的种子……
探究新课堂
教师是个怎样的职业?
古代:
师者,所以传道受业解惑也。
探究新课堂
教师是个怎样的职业?
教师是履行教育教学职责的专业人员。《中华人民共和国教师法》明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求。教师作为人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。
探究新课堂
你同意上述观点吗?说说你的理由。
教师的作用是不可替代的。
老师在学生成长过程中的作用
探究新课堂
老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。老师是我们锤炼品格的引路人,是我们学习知识的引路人,是我们创新思维的引路人,是我们奉献祖国的引路人。
小结:
探究新课堂
时代对教师职业提出了怎样的要求?
随着时代的发展,老师正在不断改变工作理念和工作方式,不断提高自身素养,努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。
小结:
知识点归纳概括
1、教师是个怎样的职业?(阅读p35总结)
教师是个神圣的职业。在古代,“师者,所以传道受业解惑也”;在现代社会,教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。教师作为人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。随着时代的发展,老师正在不断改变工作理念和工作方式,不断提高自身素养,努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。
探究新课堂
知识点归纳概括
2、谈谈老师在我们成长过程中的作用。(阅读p36总结)
老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。老师是我们锤炼品格的引路人,是我们学习知识的引路人,是我们创新思维的引路人,是我们奉献祖国的引路人。
探究新课堂
“长大后,才知道那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;才知道那支粉笔画出的是彩虹,洒下的是泪滴……”
歌词主要反映了学生对老师的( )
A.服从
B.崇拜
C.理解
D.怜惜
随堂练习
C
1.时代在发展,对教师也提出了更高的要求。今天对好教师的要求是( )
①有理想信念 ②有道德情操 ③有扎实学识 ④有仁爱之心
A. ①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②③④
2. 下面能体现教师无私奉献精神的名言是( )
A.谁言才草心,报得三春晖
B.国家的命运,有赖于对青年的教育
C.学而时习之,不亦说乎
D.捧着一颗心来,不带半根草去
随堂练习
D
D
3.湖南省新化县上梅镇北渡小学校长杨建一为保护学生安全,与歹徒殊死搏斗,不幸以身殉职。许多网友亲切地称他为“最美校长”。在杨校长的工作日记中写着这样的一段话:“教育是我事业的全部,学生是我生命的全部。为了教育事业,我无怨无悔;为了孩子的成长,我在所不惜。”
请结合所学知识,谈谈你对教师职业的理解。
随堂练习
教师承担着教书育人的职责。随着时代的发展,老师正在不断改变工作理念和工作方式,不断提高自身素养,努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。材料中的杨建一校长,见义勇为,匡扶正义;关爱学生,品德高尚;爱岗敬业,无私奉献,具有高度的社会责任感,所以许多网友亲切地称他为“最美校长”。
课堂小结
通过本课时内容的学习,我们进一步了解了教师这一职业。教师不仅承担着教书育人的使命,而且随着时代的发展,对教师也提出了更高的要求。老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。
板书设计
第二单元 成长的时空
第五课 和谐的师生关系
第一课时 走近老师
了解教师职业的特点
老师在学生成长过程中的作用
新时代对老师的要求
走近老师

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