7.2《维护祖国统一》(课件41张PPT+教学设计+课时训练+视频素材)

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9.7.2《维护祖国统一》课时训练
一、单项选择题:
1.2024年6月21日,“两高三部”联合发布《关于依法惩治“台独”顽固分子分裂国家、煽动分裂国家犯罪的意见》,明确规定与外国或者境外机构、组织、个人相勾结实施分裂国家、煽动分裂国家犯罪行为的,依法从重处罚。这启示我们反对分裂就要( )
①反对一切形式的分裂国家活动 ②贯彻“一国两制”的基本方针 ③参与全球治理,推动和平发展
④捍卫国家主权、统一和领土完整
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
2.2023年11月1日是《中华人民共和国反间谍法》颁布实施九周年纪念日。值此之际,让我们一起崇法学法守法,筑牢国家安全人民防线,这说明( )
A.维护国家统一,反对分裂,是每个公民必须行使的权利
B.维护国家统一,反对分裂,是爱国主义精神的具体体现,是每个公民的责任
C.一切不爱国、分裂祖国的行为必将遭到宪法和法律的惩罚
D.反对分裂是时代精神的具体体现,是每个公民的责任
3.地图是国家版图最常规、最直观、最主要的表示形式。一线一界,都是国家行使主权的疆域;一点一段,但一点都不能少;地图虽小( )
①是维护祖国统一和领土完整的要求 ②是每个公民的光荣职责和法定义务 ③要理解和包容地图中出现的小问题 ④要学习和掌握专业的地理测绘知识
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.5月11日上午,中共中央台办、国务院台办主任刘结一指出,广大台湾青年要认清形势,坚决反对“台独”分裂和外来干涉,投身实现祖国和平统一和民族复兴的伟业。反对分裂,维护统一( )
①是维护中华民族的最高利益的需要 ②是中华民族精神的核心 ③只是台湾青年义不容辞的责任
④是爱国主义精神的具体体现
A.①② B.③④ C.①④ D.①③
5.中国人民解放军东部战区于2024年5月23日至24日位台岛周边开展“联合利剑—2024A”演习。这是对“台独”分裂分子谋“独”挑衅危险信号的坚决惩戒,是对外部势力纵容支持“台独”、干涉中国内政的严厉警告。这( )
①展现了我国捍卫国家主权和领土完整、维护核心利益的坚强决心、坚定意志、强大能力 ②彰显了我们对任何形式的“台独”分裂行径零容忍、不姑息 ③表明了我国对外来干涉敢于斗争的严正立场
④体现了我国为世界经济复苏贡献中国力量
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.2024年3月,香港特区立法会全票通过《维护国家安全条例》。这标志着香港特区落实了基本法第23条规定的宪制责任,完善特区维护国家安全的法律制度和执行机制取得重大进展。这是香港主流民意的集中体现,是爱国爱港新气象的充分彰显。由此可见( )
①维护祖国统一,反对分裂,是每个公民的神圣职责 ②香港特区坚持依法治港,落实“爱国者治港”原则 ③各族人民守望相助,积极履行维护民族团结的义务 ④我国重视维护国家安全和特别行政区社会大局稳定
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.针对台湾地区领导人“5 20”讲话暴露的“台独”本性。2024年5月23日至24日,中国人民解放军东部战区组织战区陆军、海军、空军、火箭军等兵力,位台岛周边开展“联合利剑-2024A”演习。重点演练联合海空战备警巡、联合夺取战场综合控制权等科目,舰机抵近台岛周边战巡,岛链内外一体联动,检验战区部队联合作战实战能力。这( )
①是对外部势力干涉中国内政的严厉警告 ②是对“台独”分裂势力谋“独”行径有力惩戒 ③展现了捍卫国家主权和领土完整的坚强决心 ④彰显了对“台独”分裂势力零容忍的严正立场
A.①③④ B.①②③ C.①②③④ D.②③④
8.《中华人民共和国爱国主义教育法》已于2024年1月1日起实施。该法对国家开展中华民族共同体意识教育等作出了规定。爱国主义教育法的施行( )
①能够促进各族人民铸牢中华民族共同体意识 ②杜绝一切分裂国家行径,实现祖国和平统一 ③为实现中华民族伟大复兴提供坚实物质支撑 ④有利于维护国家统一、国家主权和领土完整
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
9.2023年3月15日,香港特区行政长官李家超表示,香港正处于由治及兴的关键期,我们与国家血脉相连,在中央领导和支持下,香港特区会坚定确保“一国两制”成功实践,说好香港故事,发挥自身所长、服务国家所需,以香港的长期繁荣稳定,为推进强国建设作出贡献,为实现中华民族伟大复兴作出贡献。这说明( )
①民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度 ②“一国两制”有利于香港繁荣发展 ③香港特别行政区接受中央统一领导 ④我国形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
10.香港回归祖国以来,“一国两制”实践在香港结出累累硕果。国家构建新发展格局、深化粤港澳大湾区建设、实施“十四五”规划纲要,都为香港创造了重大机遇。这说明( )
①回归祖国,才能更好融入国家发展大局 ②回归祖国,可以共享繁荣富强的伟大荣光 ③对香港来说,“一国两制”是最大的优势 ④“一国两制”是好制度,必须长期坚持下去
A.①②③④ B.①③ C.②③④ D.②④
11.第十六届亚洲金融论坛在香港会议展览中心举办,香港特区行政长官李家超在论坛致开幕词时表示,新的一年外交投资环境充满不确定性,香港短期经济前景仍存在挑战,但特区政府会保持进取、香港经济未来可期。保持香港长期繁荣稳定,必须( )
①坚持依法治港,维护特别行政区宪制秩序 ②落实中央对特别行政区全面管治权 ③支持香港巩固提升竞争优势,更好融入国家发展大局 ④坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的社会主义民族关系
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
12.党的二十大报告指出,解决台湾问题是中国人自己的事,要由中国人来决定。国家统一、民族复兴的历史车轮滚滚向前,祖国完全统一一定要实现,也一定能够实现,因此,解决台湾问题( )
①要坚持一个中国的基本方针 ②是实现中华民族伟大复兴的内在要求和必然结果 ③维护和促进民族团结是每个公民的基本权利 ④两岸同胞要共同弘扬中华文化,增进对和平统一的认同
A.②④ B.①③ C.①② D.③④
13.2023年4月29日《航拍中国》台湾篇,从澎湖列岛开始,飞至台南鹿耳门溪,最后停留在金门岛上。可以凝视眼前的大陆,远眺宝岛台湾。它的眼神里有光,因为举目皆是同一个中国!该纪录片( )
①说明世界上只有一个中国,大陆和台湾同属一个中国 ②展示了中国完全统一的美好现实 ③是两岸同胞血脉相连的精神纽带 ④昭示了台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
14.二十大开幕会上的报告,全场响起32次掌声。当习总书记讲到祖国完全统一一定要实现,也一定能够实现时,全场响起最长一次掌声。这是因为( )
①在我国,各民族都具有同等的社会地位 ②必须坚持“九二共识”作为解决台湾问题的基本方针
③两岸同胞同根同源、同文同种,是血浓于水的一家人 ④解决台湾问题、实现祖国完全统一,是中华民族根本利益所在
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
15.3月5日上午,国务院总理李强向十四届全国人大二次会议作政府工作报告。报告涉台部分指出:“我们要坚持贯彻新时代党解决台湾问题的总体方略,坚持一个中国原则和‘九二共识’,坚决反对‘台独’分裂和外来干涉,推动两岸关系和平发展,坚定不移推进祖国统一大业,维护中华民族根本利益。深化两岸融合发展,增进两岸同胞福祉,同心共创民族复兴伟业。”这说明( )
①我国实行民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的民族政策 ②解决台湾问题、实现祖国完全统一,是中华民族的根本利益 ③两岸同胞同根同源、同文同种,是血浓于水的一家人 ④“和平统一,一国两制”是解决台湾问题的基本方针
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
二、综合探究题
16.台湾问题是中国核心利益中的核心,是不容踩踏的红线。阅读材料,回答问题。
2024年6月21日,最高人民法院、最高人民检察院、公安部、国家安全部、司法部联合发布《关于依法惩治“台独”顽固分子分裂国家、煽动分裂国家犯罪的意见》(以下简称《意见》)的通知。对此,民进党当局妄称“两岸互不隶属”,大陆对台湾没有“司法管辖权”,并恐吓称“90%以上民众都可能受到波及”,刻意把赴大陆及港澳地区旅游警示提升到“橙色”。岛内舆论认为民进党当局此举导致两岸恶意螺旋上升。
法律链接:“台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分。完成统一祖国的大业是包括台湾同胞在内的全中国人民的神圣职责。” ——摘自《中华人民共和国宪法》序言
针对台湾地区民进党当局的不当言行,依据材料和所学知识,解读“两高三部”联合发布《意见》的含义和所表达的坚定立场。
17.材料 国家主席习近平在党的二十大报告中强调,坚持贯彻新时代党解决台湾问题的总体方略,坚定不移推进祖国统一大业。我们始终尊重、关爱、造福台湾同胞,继续致力于促进两岸经济文化交流合作,推动两岸共同弘扬中华文化,促进两岸同胞心灵契合。国家统一、民族复兴的历史车轮滚滚向前,祖国完全统一一定要实现,也一定能够实现!根据上述材料,结合所学知识,回答下列问题。
(1)党领导人民实现祖国和平统一的一项重要制度是什么
(2)什么是两岸关系的政治基础
(3)为什么说祖国完全统一一定能够实现
参考答案
1.C 2.B 3.A 4.C 5.A 6.B 7.C 8.B 9.B 10.A
11.A 12.A 13.B 14.D 15.D
16.①坚持依法治国和依宪治国,坚守国家根本法,重申台湾问题是中国内政,不容任何国家和任何势力干涉。
②维护宪法尊严,坚决捍卫宪法,警示民进党当局,统一大业是全体中国人民的职责,是中国人民必然和必能完成的历史使命。
③坚持一个中国原则,依法推进和平统一,依法惩治“台独”顽固分子分裂国家、煽动分裂国家犯罪,维护国家利益。
17.(1)一国两制。
(2)一个中国原则。
(3)①解决台湾问题、实现祖国完全统一,是全体中华儿女共同愿望,是中华民族根本利益所在,是实现中华民族伟大复兴的必然要求。
②我国宪法规定,台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分。世界上只有一个中国,大陆和台湾同属一个中国。
③两岸同胞同根同源、同文同种,是命运与共的骨肉兄弟,是血浓于水的一家人。
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第二节 维护祖国统一
统编版道德与法治九年级上
新知导入
党的二十大报告指出:“和平统一、一国两制”方针是实现两岸统一的最佳方式,我们坚持一个中国原则和“九二共识”我们坚持以最大诚意、尽最大努力争取和平统一的前景,但决不承诺放弃使用武力,保留采取一切必要措施的选项。
二十届三中全会《决定》指出:发挥“一国两制”制度优势,巩固提升香港国际金融、航运、贸易中心地位,支持香港、澳门打造国际高端人才集聚高地,健全香港、澳门在国家对外开放中更好发挥作用机制。
政治认同:
热爱祖国,拥护党和国家政策;坚决反对分裂,维护国家统一。
道德修养:
树立维护国安全统一意识、增强维护祖国统一的情感。
法治观念:
履行维护祖国统一,维护国家领土、主权完整的法定义务。
责任意识:
自觉与一切分裂言行、一切有损国家利益的言行作斗争,以实际行动捍卫国家主权。
教学重点 反对分裂,维护祖国统一;“一国两制”;
教学难点 认识“一国两制”的含义和意义。
教学目标
自学导航
1、为什么要维护国家统一,反对分裂
2、反对分裂,我们应该怎样做
3、一国两制的含义、地位、基本内容、关系、实践意义
4、怎样保持香港、澳门长期繁荣稳定
5、解决台湾问题,实现祖国的完全统一的原因和做法。
01
反对分裂
①收复新疆的胜利,捍卫了祖国领土的完整,向世人昭示了祖国领土神圣不可侵犯,显示了中华民族抵抗外侮的决心和力量,也促进了新疆地区经济、文化的发展。
②收复新疆保卫了祖国的西北边疆,维护了祖国的安全,沉重打击了英国殖民者在新疆的扩张阴谋,并使沙皇俄国鲸吞天山南北的美梦成为泡影。
重温历史,体验和感受各族人民维护国家统一、反对分裂的决心?
运用经验
近代以来,为争取民族解放、维护国家主权、领士完整和民族尊严,无数中华儿女抛头颅,洒热血,谱写了一曲曲感天动地、气壮山河的英雄赞歌。
视频探究
青春在海拔5318米的查果拉哨所绽放
(1)你从这些驻守边疆的战士身上感受到哪些优秀品质
热爱祖国无私奉献,艰苦奋斗,自强不息,奉献祖国,爱岗敬业等。
(2)有人说:“驻守边疆,维护领士完整是战士的职责,与中学生没有关系。我们也做不了什么。”你同意这种说法吗?
不同意。维护国家统一、国家主权和领土完整是中华民族的最高利益,是全体中华儿女的神圣职责和共同愿望,也是我们每个公民义不容群的责任和义务。
反对分裂,就要维护国家统一、国家主权和领土完整。
①民族分裂势力
②宗教极端势力
③暴力恐怖势力
疆独
2014年 4.30乌鲁木齐火车南站暴恐案和5.22乌鲁木齐爆炸案
2014年昆明火车站暴力恐怖案
港独
台独
藏独
材料探究
我国存在的分裂活动
结合图中信息思考,分裂活动有什么危害?
2008年3.14拉萨暴力事件
2019年港独分子打砸抢烧严重暴力事件
①破坏国家主权统一、领土完整,危害国家安全;
②破坏社会和谐稳定,引起社会恐慌;
③影响经济发展;
④威胁人民生命安全和财产安全。
相关链接
两部法律的规定是为了促进两岸关系 发展、推进两岸和平统一,维护国家主权和领土完整、反对和遏制“台独”分裂、 维护台海地区和平稳定,对推动祖国和平统一进程产生深远的影响。
材料给我们什么启示?
反对分裂,就要反对一切形式的民族分裂活动,尤其要坚决反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动。
知识探究
①国家安全是安邦定国的重要基石。国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望。
②当前,国际形势风云变幻,国家安全和发展环境复杂多变,我国正处于中华民族伟大复兴的关键阶段,也处于从发展中大国迈向社会主义现代化强国的关键时期,我们要树立总体国家安全观,更自觉地维护国家安全。
为什么说反对分裂就要维护国家安全?
探究分享
(1)这个案例带给我们哪些警示?
①维护国家安全是每个公民应尽的义务;
②泄露国家秘密损害了国家利益和国家安全,属于犯罪行为,要受到法律制裁;
③要树立维护国家利益的意识,增强防范意,绝不做有损国家利益的事情;
④我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕等。
(2)在互联网时代,我们应该如何增强国家安全意识?
①要树正确的网络安全观,加强安全教育,筑牢互联网安全的思想防线;
②自觉提高安全意识,坚定立场,不为利益所诱感,不给敌对分子以可乘之机;
③发现危险来源,要积极提供线索和证据等,协助国家有关部门做好安全工作。
视频探究
国防部:绝不给台独分裂行径留一丝一毫空间
视频给我们什么启示?
①面对“台独”势力分裂活动和外部势力干涉台湾事务的严重挑衅,我们坚决开展反分裂、反干涉重大斗争,展示了我们维护国家主权和领土完整、反对“台独”的坚强决心和强大能力。
②台湾是中国的台湾。两岸同胞,同根同源。我们愿以最大的诚意,尽最大的努力争取和平统一的前景,但绝不会给“台独”分裂行径留下一丝一毫空间。
③解放军将持续加强练兵备战,坚决打“独”促统,始终做捍卫国家主权和领土完整的钢铁长城。
我们绝不容忍国家分裂的历史悲剧重演,一切分裂祖国的活动都必将遭到全体中国人坚决反对。
知识拓展
目前解决台湾问题存在的阻碍
①外国的反华势力:利用台湾问题牵制中国,以美国为首,不断向台湾出售武器。
②台湾岛内台独势力的存在:拒不承认自己是中国人,否认一个中国原则和“九二共识”,鼓吹“两国论”及“一边一国论”,千方百计地阻挠和破坏两岸关系。
知识探究
为什么要维护国家统一,反对分裂?
①分裂会导致社会动荡、经济发展停滞不前,各族人民就会遭映;一切破坏民族团结、制造民分裂的行为都将受到法律的制裁;
②国家安全是安邦定国的重要基石。国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望。
③维护国家统一,反对分裂,是爱国主义精神的具体体现,是每个公民义不容辞的责任。
④我们绝不容忍国家分裂的历史悲剧重演,一切分裂祖国的活动都必将遭到全体中国人坚决反对。
知识探究
①反对分裂,就要维护国家统一、国家主权和领土完整。
②反对分裂,就要反对一切形式的民族分裂活动,尤其要
坚决反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动。
③反对分裂,就要树立国家安全观,自觉维护国家安全。
反对分裂,我们应该怎样做?
02
“一国两制”
相关链接
① “一国两制”是 党为解决祖国大陆和台湾和平统一的问题以及在香港、澳门恢复行使中国主权而提出的基本国策。
②邓小平同志是中国改革开放的总设计师,也是“一个国家、两种制度”构想的创造者。
③习近平指出,事实证明,“一国两制”是解决历史遗留的香港、澳门问题的最佳方案,也是香港、澳门回归后保持长期繁荣稳定的最佳制度。
给我们什么启示?
一个国家,两种制度”,简称“一国两制”。
含义
“一国两制”是党领导人民实现祖国和平统一的一项重要制度,是中国特色社会主义的一个伟大创举。
地位
在祖国统一的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变,实行高度的自治权。
内容
解读“一国两制”
“一国”是实行“两制”的前提和基础,“两制”从属和派生于“一国”并统一于“一国”之内。
关系
知识探究
《中华人民共和国香港特别行政区基本法》是香港特别行政区的宪制性文件,由全国人民代表大会根据《中华人民共和国宪法》制定通过。《基本法》规定香港特别行政区实行的制度,确保国家对香港的基本方针政策得以实施。
给我们什么启示?
相关链接
①保持香港、澳门长期繁荣稳定,必须全面准确坚定不移贯彻“一国两制”“港人治港”“澳人治澳”、 高度自治的方针;
②坚持依法治港治澳,维护宪法和基本法确定的特别行政区宪制秩序,落实中央对特别行政区全面管治权;落实“爱国者治港”、“爱国者治澳”原则;
③落实特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制,维护国家主权、安全、发展利益和特别行政区社会大局稳定。
④坚决防范和遏制外部势力干预港澳事务,支持港澳巩固提升竞争优势,更好融入国家发展大局。
怎样保持香港、澳门长期繁荣稳定?
知识探究
相关链接
建设粤港澳大湾区,给香港、澳门带来哪些发展机遇?
①保障香港和澳门的长期繁荣稳定;
②帮助香港和澳门融入国家发展大局,提升香港和澳门在国家经济发展和对外开放中的地位;
③有助于香港和澳门进一步发挥金融、投资、专业服务等优势,做好“引进来”和“走出去”的双向交流平台。
知识探究
香港、澳门回归的意义
①香港、澳门回归祖国以来,“一国两制”实践取得举世公认的成功。
②香港、澳门回归祖国以来,与内地优势互补、共同发展,共担民族复兴的历史责任,共享祖国繁荣富强的伟大荣光。
视频探究
习近平:解决台湾问题是中国人自己的事 要由中国人来决定
视频给我们什么启示?
①二十大报告在提到台湾问题时明确表示,解决台湾问题是中国人自己的事,要由中国人来决定。我们坚持以最大诚意、尽最大努力争取和平统一的前景,但决不承诺放弃使用武力,“和平统一、一国两制”方针是实现两岸统一的最佳方式,对两岸同胞和中华民族最有利。
②坚守一个中国原则是解决台湾问题的关键。这一原则不仅是国际社会的共识,更是中华民族的根本立场,任何人、任何势力都不能撼动。
③台湾问题的解决,不仅关系到两岸同胞的切身利益,更关乎中华民族的未来命运。我们应该共同努力,为实现这一伟大目标而奋斗。
两岸同胞同根同源,我们要携手同心,共襄祖国统一伟业,共享民族复兴荣光!
相关链接
给我们什么启示?
①在两岸之间固有矛盾一时难以解决的历史条件下,“九二共识”的达成,体现了两岸双方搁置争议、求同存异的政治智慧,确立了两岸商谈的政治基础。
②对于两岸建立基本互信、开展对话协商、改善和发展两岸关系,发挥了不可替代的重要作用。
解决台湾问题的基本方针:和平统一,一国两制。 (最佳方式)
两岸关系的政治基础:一个中国原则(坚持“九二共识”)
知识探究
为什么要解决台湾问题?
①解决台湾问题,实现祖国完全统一,是全体中华儿女的共同愿望,是中华民族的根本利益所在,是实现中华民族伟大复兴的必然要求。
②我国《宪法》规定,台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分。世界上只有一个中国,大陆和台湾同属一个中国。
③两岸同胞同根同源、同文同种,是命运与共的骨肉兄弟,是血浓于水的一家人。
探究分享
(1)两岸实现“三通”对人民生活产生了哪些影响
①两岸同胞往来更方便快捷,交流成本大大降低;
②两岸民众融合程度不断加强,近百万台胞在大陆学习,工作和生话;
③两岸经济文化往来拉近两岸人民之间的心理距离,消除彼此之间的心理隔阂。
(2)这些政策对于两岸同胞加强交流有什么意义?
①有利于两岸同胞交流更加扩大,联系更加密切,互动更加频繁;
②将为两岸关系和平发展增添新的动力,增进两岸同胞的共同福祉;
③有助于推动两岸关系和平发展,实现祖国的和平统一和中华民族伟大复兴。
知识探究
怎样解决台湾问题,实现祖国的完全统一?
① “和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针,也是实现国家统一的最佳方式。
②一个中国原则是两岸关系的政治基础,必须坚持“九二共识”、反对“台独”。
③两岸同胞要共同弘扬中华文化,实现心灵契合,增进对和平统一的认同。
④深化两岸融合发展,有利于推进两岸经济合作制度化,打造两岸共同市场,壮大中华民族经济,夯实和平统一的基础。
⑤两岸同胞多走动、多交流、多沟通,增进理解、信任,共同推动两岸关系和平发展,实现祖国完全和平统一和中华民族伟大复兴。
1、国台办发言人9月13日在例行新闻发布会上说,今年上半年台胞来大陆人次较去年同期增长7倍,特别是进入暑期后两岸交流更加热络,台湾民众参与两岸交流的热情和积极性高涨。这得益于( )
①中华文化是两岸同胞血脉相连的精神纽带
②两岸同胞是血浓于水、命运与共的一家人
③“一国两制”方针得到了所有台湾人的认同
④国家不断探索深化两岸创新发展合作新路径
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
课堂练习
2、2023年11月15日,习近平主席在同美国总统拜登会晤时指出:中国有必须维护的利益、必须捍卫的原则,必须坚守的底线。台湾问题始终是中美关系中最重要、最敏感的问题。美方应该将不支持“台独”的表态体现在具体行动上,停止武装台湾,支持中国和平统一。中国终将统一,也必然统一。这表明( )
①台湾问题涉及领土主权是国家核心利益
②中美两国间只有对抗无法实现合作共赢
③国家核心利益关系到民族存亡国家兴衰
④我们要坚决捍卫国家核心利益不受侵犯
A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④
D
课堂练习
3、2024年是澳门回归25周年,回归以来,澳门经济快速发展,人均地区生产总值进入世界前列,《粤港澳大湾区发展规划纲要》等政策措施为澳门长远发展注入了新动力、提供了新空间、创造了新机遇。这得益于( )
①始终坚定不移的贯彻“九二共识”的政治基础
②西部大开发战略的坚持与推动
③坚持“一国两制”“澳人治澳”、高度自治的方针
④与祖国内地优势互补、共同发展
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
D
课堂练习
4、在“反对分裂”校园主题演讲比赛中,同学们发表了下列观点,其中说法不正确的是( )
A.反对分裂,就要反对一切形式的民族分裂活动
B.一切制造民族分裂的行为都将受到法律的制裁
C.反对分裂就要维护国家安全,国家安全是安邦定国的重要基石
D.反分裂人人有责,人人应行使维护国家统一和领土完整的权利
D
课堂练习
课堂总结
通过这节课,你学到了什么?
板书设计
反对分裂
反对分裂的要求
维护国家统一,反对分裂是每个公民的责任
一国两制
一国两制的“内涵”
一国两制实践取得举世公认的成功
完成祖国统一大业中华民族的根本利益所在
维护祖国统一
作业布置
材料一 香港、澳门回归祖国二十多年以来,发展显著:香港营商环境世界一流,连续二十多次被评为全球最自由经济体,国际创新科技中心、区域知识产权贸易中心建设取得积极进展;澳门“一中心、一平台、一基地”建设扎实推进,会展、中医药、特色金融等新兴产业方兴未艾,“小而富”“小而美”已成为澳门的魅力名片。
材料二 2023年9月 12日,中共中央、国务院印发《关于支持福建探索海峡两岸融合发展新路 建设两岸融合发展示范区的意见》。《意见》提出建设台胞台企登陆第一家园,畅通台胞往来通道,促进台生来闵求学研习等。促进闽台经济深度融合,促进台湾农渔业和中小企业在闽发展,深化闽台社会人文交流,开展闽台族谱对接、寻根谒祖等活动。
(1)香港、澳门实现双城腾飞,这是全面准确、坚定不移贯彻“一国两制”的结果。请结合所学知识谈谈“一国”与“两制”的关系。
(2)结合材料二,运用所学知识,分析我国是如何实现中华一家亲,推动祖国统一的。
参考答案
(1)“一国”是实行“两制”的前提和基础,“两制”从属和派生于“一国”并统一于“一国”之内。
(2)“畅通台胞往来通道”说明了两岸同胞要多走动、多交流、多沟通,增进理解、信任。“促进闽台经济深度融合”说明了深化两岸融合发展,有利于推进两岸经济合作制度化,打造西岸共同市场,壮大中华民族经济,夯实和平统一的基础。“深化闽台社会人文交流”说明了两岸同胞共同弘扬中华文化,实现心灵契合,增进对和平统一的认同。
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部编版道德与法治九年级9.7.2《维护祖国统一》教学设计
课题 9.7.2《维护祖国统一》 单元 第四单元 学科 道德与法治 年级 九年级
学习目标 政治认同:热爱祖国,拥护党和国家政策;坚决反对分裂,维护国家统一。道德修养:树立维护国安全统一意识、增强维护祖国统一的情感。法治观念:履行维护祖国统一,维护国家领土、主权完整的法定义务。责任意识:自觉与一切分裂言行、一切有损国家利益的言行作斗争,以实际行动捍卫国家主权。
重点 反对分裂,维护祖国统一;“一国两制”;
难点 认识“一国两制”的含义和意义。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 党的二十大报告指出:以铸牢中华民族共同体意识为主线,坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路,坚持和完善民族区域自治制度,加强和改进党的民族工作,全面推进民族团结进步事业。二十届三中全会《决定》指出:制定民族团结进步促进法,健全铸牢中华民族共同体意识制度机制,增强中华民族凝聚力。第七课 中华一家亲第二节 维护祖国统一 思考问题 导入本节内容,使学生易于进入本节内容
讲授新课 一、幻灯片出示课题、教学目标二、幻灯片出示自学导航,教师巡视指导:自学指导:要求同学们认真阅读课本 P97-103内容,结合导学案思考下列问题,并在课本上做标记,时间5分钟。1、为什么要维护国家统一,反对分裂 2、反对分裂,我们应该怎样做 3、一国两制的含义、地位、基本内容、关系、实践意义4、怎样保持香港、澳门长期繁荣稳定 5、解决台湾问题,实现祖国的完全统一的原因和做法三、师生合作探究(一)民族大家庭探究一:运用经验重温历史,体验和感受各族人民维护国家统一、反对分裂的决心?点拨:①收复新疆的胜利,捍卫了祖国领土的完整,向世人昭示了祖国领土神圣不可侵犯,显示了中华民族抵抗外侮的决心和力量,也促进了新疆地区经济、文化的发展。②收复新疆保卫了祖国的西北边疆,维护了祖国的安全,沉重打击了英国殖民者在新疆的扩张阴谋,并使沙皇俄国鲸吞天山南北的美梦成为泡影。探究二:播放视频《青春在海拔5318米的查果拉哨所绽放》(1)你从这些驻守边疆的战士身上感受到哪些优秀品质 (2)有人说:“驻守边疆,维护领士完整是战士的职责,与中学生没有关系。我们也做不了什么。”你同意这种说法吗?点拨:(1)热爱祖国无私奉献,艰苦奋斗,自强不息,奉献祖国,爱岗敬业等。(2)不同意。维护国家统一、国家主权和领土完整是中华民族的最高利益,是全体中华儿女的神圣职责和共同愿望,也是我们每个公民义不容群的责任和义务。探究三:材料探究探究四:相关链接材料给我们什么启示?点拨:两部法律的规定是为了促进两岸关系 发展、推进两岸和平统一,维护国家主权和领土完整、反对和遏制“台独”分裂、 维护台海地区和平稳定,对推动祖国和平统一进程产生深远的影响。探究五:知识探究为什么说反对分裂就要维护国家安全?点拨:①国家安全是安邦定国的重要基石。国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望。②当前,国际形势风云变幻,国家安全和发展环境复杂多变,我国正处于中华民族伟大复兴的关键阶段,也处于从发展中大国迈向社会主义现代化强国的关键时期,我们要树立总体国家安全观,更自觉地维护国家安全。探究六:探究分享(1)这个案例带给我们哪些警示?(2)在互联网时代,我们应该如何增强国家安全意识?点拨:(1)①维护国家安全是每个公民应尽的义务;②泄露国家秘密损害了国家利益和国家安全,属于犯罪行为,要受到法律制裁;③要树立维护国家利益的意识,增强防范意,绝不做有损国家利益的事情;④我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕等。(2)①要树正确的网络安全观,加强安全教育,筑牢互联网安全的思想防线;②自觉提高安全意识,坚定立场,不为利益所诱感,不给敌对分子以可乘之机;③发现危险来源,要积极提供线索和证据等,协助国家有关部门做好安全工作。探究七:播放视频《国防部:绝不给台独分裂行径留一丝一毫空间》视频给我们什么启示?点拨:①面对“台独”势力分裂活动和外部势力干涉台湾事务的严重挑衅,我们坚决开展反分裂、反干涉重大斗争,展示了我们维护国家主权和领土完整、反对“台独”的坚强决心和强大能力。②台湾是中国的台湾。两岸同胞,同根同源。我们愿以最大的诚意,尽最大的努力争取和平统一的前景,但绝不会给“台独”分裂行径留下一丝一毫空间。③解放军将持续加强练兵备战,坚决打“独”促统,始终做捍卫国家主权和领土完整的钢铁长城。探究八:知识拓展目前解决台湾问题存在的阻碍点拨:①外国的反华势力:利用台湾问题牵制中国,以美国为首,不断向台湾出售武器。②台湾岛内台独势力的存在:拒不承认自己是中国人,否认一个中国原则和“九二共识”,鼓吹“两国论”及“一边一国论”,千方百计地阻挠和破坏两岸关系。探究九:知识探究为什么要维护国家统一,反对分裂?点拨:①分裂会导致社会动荡、经济发展停滞不前,各族人民就会遭映;一切破坏民族团结、制造民分裂的行为都将受到法律的制裁;②国家安全是安邦定国的重要基石。国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望。③维护国家统一,反对分裂,是爱国主义精神的具体体现,是每个公民义不容辞的责任。④我们绝不容忍国家分裂的历史悲剧重演,一切分裂祖国的活动都必将遭到全体中国人坚决反对。探究十:知识探究反对分裂,我们应该怎样做?点拨:①反对分裂,就要维护国家统一、国家主权和领土完整。②反对分裂,就要反对一切形式的民族分裂活动,尤其要坚决反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动。③反对分裂,就要树立国家安全观,自觉维护国家安全。 (二) “一国两制”探究一:相关链接给我们什么启示?点拨:① “一国两制”是 党为解决祖国大陆和台湾和平统一的问题以及在香港、澳门恢复行使中国主权而提出的基本国策。②邓小平同志是中国改革开放的总设计师,也是“一个国家、两种制度”构想的创造者。③习近平指出,事实证明,“一国两制”是解决历史遗留的香港、澳门问题的最佳方案,也是香港、澳门回归后保持长期繁荣稳定的最佳制度。探究二:知识探究探究三:相关链接给我们什么启示?点拨:《中华人民共和国香港特别行政区基本法》是香港特别行政区的宪制性文件,由全国人民代表大会根据《中华人民共和国宪法》制定通过。《基本法》规定香港特别行政区实行的制度,确保国家对香港的基本方针政策得以实施。探究四:知识探究怎样保持香港、澳门长期繁荣稳定?点拨:①保持香港、澳门长期繁荣稳定,必须全面准确坚定不移贯彻“一国两制”“港人治港”“澳人治澳”、 高度自治的方针;②坚持依法治港治澳,维护宪法和基本法确定的特别行政区宪制秩序,落实中央对特别行政区全面管治权;落实“爱国者治港”、“爱国者治澳”原则;③落实特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制,维护国家主权、安全、发展利益和特别行政区社会大局稳定。④坚决防范和遏制外部势力干预港澳事务,支持港澳巩固提升竞争优势,更好融入国家发展大局。探究五:相关链接建设粤港澳大湾区,给香港、澳门带来哪些发展机遇?点拨:①保障香港和澳门的长期繁荣稳定;②帮助香港和澳门融入国家发展大局,提升香港和澳门在国家经济发展和对外开放中的地位;③有助于香港和澳门进一步发挥金融、投资、专业服务等优势,做好“引进来”和“走出去”的双向交流平台。探究六:知识探究香港、澳门回归的意义点拨:①香港、澳门回归祖国以来,“一国两制”实践取得举世公认的成功。②香港、澳门回归祖国以来,与内地优势互补、共同发展,共担民族复兴的历史责任,共享祖国繁荣富强的伟大荣光。探究七: 播放视频《习近平:解决台湾问题是中国人自己的事 要由中国人来决定》视频给我们什么启示?点拨:①二十大报告在提到台湾问题时明确表示,解决台湾问题是中国人自己的事,要由中国人来决定。我们坚持以最大诚意、尽最大努力争取和平统一的前景,但决不承诺放弃使用武力,“和平统一、一国两制”方针是实现两岸统一的最佳方式,对两岸同胞和中华民族最有利。②坚守一个中国原则是解决台湾问题的关键。这一原则不仅是国际社会的共识,更是中华民族的根本立场,任何人、任何势力都不能撼动。③台湾问题的解决,不仅关系到两岸同胞的切身利益,更关乎中华民族的未来命运。我们应该共同努力,为实现这一伟大目标而奋斗。探究八: 相关链接给我们什么启示?点拨:①在两岸之间固有矛盾一时难以解决的历史条件下,“九二共识”的达成,体现了两岸双方搁置争议、求同存异的政治智慧,确立了两岸商谈的政治基础。 ②对于两岸建立基本互信、开展对话协商、改善和发展两岸关系,发挥了不可替代的重要作用。探究九: 知识探究为什么要解决台湾问题?点拨:①解决台湾问题,实现祖国完全统一,是全体中华儿女的共同愿望,是中华民族的根本利益所在,是实现中华民族伟大复兴的必然要求。②我国《宪法》规定,台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分。世界上只有一个中国,大陆和台湾同属一个中国。③两岸同胞同根同源、同文同种,是命运与共的骨肉兄弟,是血浓于水的一家人。探究十:探究分享(1)两岸实现“三通”对人民生活产生了哪些影响 (2)这些政策对于两岸同胞加强交流有什么意义?点拨:(1)①两岸同胞往来更方便快捷,交流成本大大降低;②两岸民众融合程度不断加强,近百万台胞在大陆学习,工作和生话;③两岸经济文化往来拉近两岸人民之间的心理距离,消除彼此之间的心理隔阂。(2)①有利于两岸同胞交流更加扩大,联系更加密切,互动更加频繁;②将为两岸关系和平发展增添新的动力,增进两岸同胞的共同福祉;③有助于推动两岸关系和平发展,实现祖国的和平统一和中华民族伟大复兴。探究十一: 知识归纳怎样解决台湾问题,实现祖国的完全统一?点拨:① “和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针,也是实现国家统一的最佳方式。 ②一个中国原则是两岸关系的政治基础,必须坚持“九二共识”、反对“台独”。③两岸同胞要共同弘扬中华文化,实现心灵契合,增进对和平统一的认同。 ④深化两岸融合发展,有利于推进两岸经济合作制度化,打造两岸共同市场,壮大中华民族经济,夯实和平统一的基础。⑤两岸同胞多走动、多交流、多沟通,增进理解、信任,共同推动两岸关系和平发展,实现祖国完全和平统一和中华民族伟大复兴。 学生读出教学目标学生自学讨论交流,说出自己的认识学生讨论发言观看视频,思考问题学生讨论发言学生讨论发言讨论交流,说出自己的认识学生讨论发言讨论交流,说出自己的认识学生讨论发言讨论交流,说出自己的认识学生讨论发言讨论交流,说出自己的认识观看视频,思考问题学生讨论发言学生讨论发言讨论交流,说出自己的认识学生讨论发言讨论交流,说出自己的认识学生讨论发言讨论交流,说出自己的认识学生讨论发言讨论交流,说出自己的认识学生讨论发言讨论交流,说出自己的认识学生讨论发言讨论交流,说出自己的认识学生讨论发言讨论交流,说出自己的认识学生讨论发言讨论交流,说出自己的认识学生讨论发言讨论交流,说出自己的认识观看视频,思考问题学生讨论发言学生讨论发言讨论交流,说出自己的认识学生讨论发言讨论交流,说出自己的认识学生讨论发言讨论交流,说出自己的认识学生讨论发言讨论交流,说出自己的认识 教师巡视,随时回答学生的问题。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。引导学生通过视频思考归纳问题老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结老师请学生回答问题后再作出点评或总结。引导学生通过视频思考归纳问题老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。引导学生通过视频思考归纳问题老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。
当堂达标 见课时训练 认真做题,同桌互改 通过训练,提高学生对本节知识的理解和运用
课堂小结 通过本节课的学习,我们知道了反对分裂的要求,维护国家统一,反对分裂是每个公民的责任。知道一国两制的“内涵”,懂得一国两制实践取得举世公认的成功,完成祖国统一大业中华民族的根本利益所在。 说出本节课自己学会什么 归纳知识
板书
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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