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(共35张PPT)
第五课 守望精神家园
5.2 凝聚价值追求
1.政治认同：学习社会主义核心价值观的内涵，提高中华文化认同感、归属感、民族自豪感，传承和弘扬民族精神。
2.道德修养：培育和弘扬中华民族精神，提高理解和践行社会主义核心价值观能力。
3.责任意识：理解民族精神作用、内容、品格、丰富和发展，知道社会主义核心价值观重要性、内容及怎样培育社会主义核心价值观。
核心素养目标：
教学重点：弘扬民族精神的原因及要求。
教学难点：践行社会主义核心价值观的原因及要求。
运用你的经验
你认为中国的脊梁是什么？请列举体现中国脊梁的人物或故事？
鲁迅在《中国人失掉自信力了吗》一文中写道：“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓‘正史’，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。”
“中国脊梁”就是那些体现民族精神和气节，为了国家和民族的利益而不惜贡献自己的一切的人们。
高扬民族精神
第
一
目
★内涵：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。（民族精神是民族的“魂魄”）
补充：中国精神包括以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
1.中华民族精神的内涵是什么？
1
2
3
4
爱国
主义
团结统一
人心齐，泰山移
定于一、尚同一、一天下
郑成功收复台湾
克勤于邦，克俭于家
艰难困苦，玉汝于成
闻鸡起舞、精卫填海
愚公移山
勤劳勇敢
礼之用，和为贵
四海之内皆兄弟
郑和下西洋、张骞出使西域、昭君出塞
爱好和平
天行健，君子以自强不息
凿壁借光
屈原放逐而赋《离骚》
司马迁忍辱著《史记》
自强不息
请谈谈你对中华民族精神的感受和理解（如成语、名言、人物典故等）
民族精神的内涵
中华民族精神 古今名言警句 古今人物、故事
团结统一
爱好和平
勤劳勇敢
自强不息
爱国主义 （核心）
定于一 、尚同一、
中华民族共同体
郑成功收复台湾
香港、澳门顺利回归
礼之用，和为贵
人类命运共同体
玄奘西行、鉴真东渡
国家元首出访各国，维和部队
生于忧患而死于安乐
艰难困苦，玉汝于成
愚公移山
坚守岗位的人们
天行健，君子以自强不息
士不可以不弘毅，任重而道远
屈原放逐而赋《离骚》
南仁东带领团队完成“天眼”工程
天下兴亡，匹夫有责
苟利国家生死以，岂因祸福避趋之
文天祥宁死不投降
边疆战士保家卫国
自古以来就流淌着中华民族血脉之中，去不掉，打不破，灭不了，是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。
坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。
2.爱国主义的重要性及本质
(1)重要性：
(2)本质：
我国大国重器研发之父
一生为国，无怨无悔无我
自强不息
热爱祖国
深藏功名，埋头工作
为保卫祖国作出重大贡献的“战斗英雄”
爱好和平
热爱人民
无私奉献
她带领团队攻坚克难，解决了抗疟治疗失效难题
他一生致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广，创建了超级杂交稻技术体系
她积极维护广大农民群众的利益
勇于创新
团结一致
勤劳勇敢
创造精神
奋斗精神
团结精神
梦想精神
中国人民是具有伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神的人民。
3.中国人民具有什么样的精神特质（点）？
民族精神的新发展、表现
新民主主义革命时期（1919-1949）
井冈山精神：坚定信念、勇闯新路精神
长征精神：不惧艰难，甘愿牺牲的精神
延安精神：自力更生、艰苦奋斗的创业精神。
红船精神：首创、奋斗、奉献精神。
民族精神在不同时期的表现
社会主义革命和建设时期（1949—1978）
抗美援朝精神：舍生忘死的革命英雄主义精神；不畏艰苦的革命乐观主义精神；
雷锋精神：公而忘私的共产主义风格；奋不顾身的无产阶级斗志。
焦裕禄精神：艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的精神。
大庆精神：独立自主、自力更生的艰苦创业精神；胸怀全局、为国分忧的奉献精神。
改革开放时期（1978年以来）
中国特色社会主义新时代
精神
谱系
井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神
新民主主义革命时期
抗美援朝精神、红旗渠精神、雷锋精神、焦裕禄精神、大庆精神、铁人精神、两弹一星精神、
社会主义革命和建设时期
特区精神、抗洪精神、抗击“非典”精神、抗震救灾精神、载人航天精神
改革开放和社会主义建设
探月精神、新时代北斗精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神、北京冬奥精神
中国特色社会主义新时代
中华民族精神具有与时俱进的品格。
都是中华民族精神的具体体现，都具有鲜明的先进性和时代性
4.民族精神特点及不同历史时期表现
这些精神，集中彰显了中华民族和中国人民长期以来形成的伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神
请你结合上述材料谈谈你对民族精神价值的认识。
小德川流，大德敦化。中华民族为什么几千年能够生生不息、不断发展 很重要的原因是我们有以爱国主义为核心的民族精神，有一脉相承的价值追求。社会主义核心价值观决定着各民族共有精神家园的发展方向，一定要在全社会、在各民族中大力培育和践行。 ——习近平著作选读
加强中华民族大团结，长远和根本的是增强文化认同，建设各民族共有精神家园，积极培养中华民族共同体意识。文化认同是最深层次的认同，是民族团结之根、民族和睦之魂。文化认同问题解决了，对伟大祖国、对中华民族、对中国特色社会主义道路的认同才能巩固。 ——习近平著作选读
①民族精神是民族的“魂魄”。一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上民族精神。
③伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
②一个民族如果没有振奋的民族精神，没有坚定的民族志向和理想，就会失去凝聚力和生命力，就难以屹立于世界民族之林。
5、为什么要传承和弘扬民族精神？
2023年7月30日上午10时左右，K396次列车从沙城站出发，前往北京丰台站。这趟列车原本只需要两三个小时就能到达目的地，但由于受今年第5号台风“杜苏芮”影响，京津冀地区持续强降雨，导致北京丰台至沙城铁路（丰沙线）严重水害。
不到10点时，K396次列车行驶至北京门头沟落坡岭站附近被迫停车，乘客滞留由于滞留地点位于山区，部分路面塌陷，电缆线被洪水冲断，通讯信号出现故障，滞留旅客和铁路工作人员与外界失去联系。乘客们只能通过微信、短信等方式与家属联系，并轮流给手机充电。但随着时间的推移，手机电量逐渐耗尽，通讯也中断了。
截至2023年7月31日上午11时许，多位旅客亲友告诉澎湃新闻，他们已经超过24小时没有联系上自己的家人或朋友。滞留旅客中有老人、孩子和研学游学生。
他们用实际行动诠释民族精神。那么如何传承和弘扬民族精神
2022年——普通人的爱国
与病毒作战的医护人员
闻“汛”而动的军民
6.怎样传承和弘扬民族精神？
①在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继；
②在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献；
③在日常学习工作中的勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优；
④让我们从自己做起、从现在做起、从小事做起，自觉高扬民族精神，放飞梦想，创造精彩人生。
构筑中国价值
第
二
目
请你预测：
岚岚更有可能和谁成为好朋友？为什么？
情境：
岚岚了解了抗疫医护人员的感人事迹后，对报考医学院当医生产生了强烈的兴趣。她把这个想法告诉了两个同学。
在这次疫情中，无数医护工作者舍生忘死、冲在一线，他们的精神令人钦佩。我也想当医生！
当医生？你傻了吧！又苦又累，还有生命危险。我将来要跟家人学做生意，做大老板！
价值观不同！
1.价值观的内涵、特点
①内涵：价值观是文化最深层的内核。生活中，人们常常依循各自尊崇的价值观判断是非曲直和决定行为取向。
②特点：许多价值具有人类的基本共性，如善良、正直、诚信；但不同领域、不同的人、不同民族、不同时代的价值观念也存在显著差异。
教学目标
读教材，答问题：
结合P70“阅读感悟”
你知道我国社会主义核心价值观由来吗？
2.社会主义核心价值观形成
独特
文化传统
社会主义核心价值观
中华
文化
独特
历史使命
独特
基本国情
植根于
有益
成果
吸 收
世界
文明
形成
价值共识
社会主义核心价值观的形成
（1）中国独特的文化传统、独特的历史命运、独特的基本国情，注定我们必然坚守植根于中华文化沃土又具有当代中国特色的价值观。
（2）社会主义核心价值观不仅是中国人民在共同生活中形成的价值共识，而且吸收了世界文明的有益成果，是当代中国精神的集中体现。
建设什么样的国家
建设什么样的社会
培育什么样的公民
国家层面
社会层面
公民层面
富强 民主 文明 和谐
自由 平等 公正 法治
爱国 敬业 诚信 友善
有利于实现中华民族伟大复兴
引领社会进步
促进人的全面发展
融为一体
3. 社会主义核心价值观的内涵是什么
是当代中国人判断是非曲直的价值标准
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民族的脊梁也在践行
社会主义核心价值观
这些民族的脊梁践行了社会主义核心价值观的哪些内容？
先辈们的言行体现了社会主义核心价值观的哪些作用？
4.社会主义核心价值观的重要性？
记笔记
①社会主义核心价值观不仅是中国人民在共同生活中形成的价值共识，而且吸收了世界文明的有益成果，是当代中国精神的集中体现。
②社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。
③社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求，是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向，也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。
④社会主义核心价值观促进人的全面发展，引领社会全面进步。
青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。
人生的扣子从一开始就要扣好。 ——习近平
①培育和践行社会主义核心价值观，要与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实。
②青少年处在价值观的形成关键时期，我们应自觉做到勤于学习、敏与思考，注重修养、勇于实践，明辨是非、善于选择，认真做事、踏实做人。
5.青少年如何培育和践行社会主义核心价值观？
拓展空间
在家里：
孝敬父母，尊老爱幼，促进家庭和谐。
在学校：
遵守校规校纪，自觉完成学习任务；尊敬师长，团结同学。
在社会：
遵纪守法，遵守社会公德，弘扬社会美德，积极维护公平正义。
发出“践行社会主义核心价值观，做负责任的公民”的倡议。
倡议书
凝聚价值追求
1.下列诗句与社会主义核心价值观的内容对应正确的是（　　）
A．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行——民主
B．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情——爱国
C．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干——敬业
D．苟利国家生死以，岂因祸福避趋之——富强
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C
2.在波澜壮阔的抗美援朝战争中,英雄的中国人民志愿军始终发扬祖国和人民利益高于一切、为了祖国和民族的尊严而奋不顾身的爱国主义精神。爱国主义的本质是（ ）
A.坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一
B.走中国特色社会主义道路
C.改革开放和坚持四项基本原则
D.弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
A
3.雷锋，一座不朽的丰碑。一代代国人用行动续写着厚重的“雷锋日记”。当“雷锋日记”写到2023年——
以上“雷锋日记”体现了（ ）
①历史川流不息，精神代代相传 ②热爱本职工作，珍惜劳动成果
③汲取榜样力量，平凡造就伟大 ④利用自身优势，服务家乡建设
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
A
我在广袤的乡村热土上扎根，挥撒洒汗水。 我在边守疆中燃烧青春，践行铮铮誓言。 我用钉钉子的精神攻坚克难，锐意进取。
4.一百多年来，中国共产党弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中形成了井冈山精神、“两弹一星”精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神等，这些精神（ ）
A．弘扬了以改革创新为核心的民族精神
B．是当今世界综合国力竞争的决定性因素
C．为国家发展壮大提供了强大精神动力
D．是当代中国人评判是非曲直的价值标准
C

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