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(共22张PPT)
第四单元 追求美好人生
第十二课 端正人生态度
第一课时 拥有积极的人生态度
学习目标
道德修养：体会积极的人生态度带来的影响，培养爱国奉献、自强自律的个人品德。
健全人格：学习自我调节和管理情绪，具备乐观开朗、坚韧弘毅、自立自强的健康心理素质，养成积极的心理品质。
责任意识：提升责任感，培养担当精神，提高参与能力。
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活动一：人生态度的含义与作用。
◎你赞同哪种态度？
◎他们不同的态度会对各自的发展产生什么影响？
材料一：“蹲族”“啃老族”
城市“蹲族”指的是那些受过高等教育、来自中产家庭，但在毕业后选择不就业或就业一段时间后再次选择退出职场，生活在城市中的年轻人。
有人统计，仅在豆瓣小组中，就聚集着7—8万名高校毕业的哨老族。到底是哪里出了问题，才让这些“别人家的孩子”走到了今天？
有一个找工作处处碰壁的大学生说：“做服务员，对不起我读的书。如果没上过大学，我就可以心安理得了。”很多名校毕业生都有类似的感慨。他们找不到理想的工作，陷入到自我否定的泥沼中，难以接受自己的失败。
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活动一：人生态度的含义与作用。
材料二：
张俊成初中毕业后，没能继续读书，经历了在家劳动、在汽修厂打工等工作之后，1995 年5月26日，张俊成来到北大西门，成为一名保安。虽然只是一名保安，但在北大教授们的建议下，张俊成开始读书学习。文学、哲学、历史类的书籍，他都爱读。下了班，张俊成就读书、抄书、写日记。1995年秋天，张俊成参加了成人高考，最后被北京大学法律系(专科)录取。张俊成用知识改变了命运。毕业后，他回到了家乡长治，成了一名中学老师，在三尺讲台上深深地扎下根来，把自己在北大学到的东西，带给家乡的孩子。
张立勇，在清华大学食堂打工八年,坚持自学英语十年，托福考试630分，英语考试通过四级、六级，获得北京大学本科文凭。
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活动一：人生态度的含义与作用。
人生态度是人在生活实践中形成的看待生活、对待人生的心理和行为倾向。积极的人生态度，会令人看到事物好的一面，从而热爱生活，对未来充满信心。消极的人生态度，往往使人看到事物坏的一面，以而心灰意懒、消极懈怠。我们应当努力拥有积极的人生态度。
小结：
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活动二：乐观向上的人生态度。
苏轼是北宋著名文学家、书法家。他率真豁达，纵使人生祈福，仍然以积极的态度面对生活。这种人生态度也反映在他的文学创作中。
苏轼被贬至黄州的第三年，他和朋友春日出游。风雨忽至，朋友深感狼狈，苏轼却泰然处之，并写下了《定风波》：“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”
（1）结合苏轼的人生经历和诗词，谈谈你对积极的人生态度的认识。
（2）怎样才能以积极的态度做人做事呢？
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活动二：乐观向上的人生态度。
任务一：运用文言文知识分析《定风波》上阙。
任务二：运用文言文知识分析《定风波》的下阕。
任务三：搜集并分享苏轼生平资料。
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莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。
料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”
积极的人生态度体现为乐观向上。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”乐观豁达、积极向上的人生态度，能够让我们变得更加自信和从容，体味更多的生活乐趣；遇到困难和挫折，能够及时调整心态，不畏惧，不退缩，勇敢面对。
小结：
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活动三：辩证看待“乐观”。
有的人兴高采烈地买股票，认为自己发财的概率很高。
有的人明明日常与人交流都很困难，却认为自己是“沟通大师”。
班级排名倒数的小明，不怎么努力，却说自己下次会考进年级前十。
这类“积极乐观”好不好？为什么？
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乐观作为积极人生态度的一种体现，本身对人的发展十分有益，但我们要警惕自己是否“过度乐观”，要认真务实，勤奋进取，防止被“乐观”冲昏了头。
活动四：认真务实的人生态度。
材料中朱自清积极的人生态度体现为什么？
朱自清写作非常认真。他认为，写文章不是小事，要慎重对待。
1927年，朱自清的散文名篇《荷塘月色》中写有这样一句话:“这时候最热闹的，要数树上的蝉声与水里的蛙声。”有一个叫陈少白的读者写信给他，说蝉在夜晚是不叫的。朱自清问了好几个人，都说陈少白的话不错。最后，他写信请教昆虫学家刘崇乐。刘先生查阅有关昆虫的著作，找出了一小段文宇，大意是：平常夜晚，蝉是不叫的，但在月夜，却能听见它们叫。为了彻底弄清这个疑问，朱自清就留心观察，两次在月夜听到了蝉的叫声。1948年，朱自清专门写了《关于“月夜蝉声”》短文，表达自己的感慨。为了一句话，竟然探究了21年。朱自清的这种“求真”精神，确实让人敬佩不已。
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积极的人生态度体现为认真务实。“博学之，审问之，慎思之，明辦之，等行之。”认真务实的人，往往有着严谨的态度、强烈的责任心和踏实的作风，做任何事情都会精益求精，不走投机取巧、不劳而获的“捷径”。
小结：
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活动五：勤奋进取的人生态度。
“聪明在于学习，天才在于积累”对你的启示是什么？
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华罗庚为中国当代数学发展及应用作出了重大贡献，在国际数学界享有盛誉。由于家境贫寒，华罗庚一度只能利用业余时间自学，用5年时间完成了高中和大学低年级的全部数学课程。
他曾经一边在中国科学技术大学讲课，一边带领学生到工农业实践中推广优选法和统筹法。当被问及成果卓著的秘诀时，华罗庚从不提及自己的天分，他认为 “聪明在于学习，天才在于积累”。
积极的人生态度体现为勤奋进取。“业精于勤，荒于嬉。”勤奋进取是一种全力以赴、坚持不懈、努力前行的勇毅品格。勤奋进取的人不会满足现状、贪图安逸，而是勤学上进、追求卓越。
小结：
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活动六：制作21天积极暗示日历表。
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知识点归纳概括
1.人生态度的含义。
人生态度是人在生活实践中形成的看待生活、对待人生的心理和行为倾向。
2.人生恋度的影响。
①积极的人生态度，会令人看到事物好的一面，从而热爱生活，对未来充满信心。
②消极的人生态度，往往使人看到事物坏的一面，从而心灰意懒、消极懈怠。
3.积极的人生态度的体现。
①乐观向上；
②认真务实；
③勤奋进取。
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“你不能左右天气，但你能转变自己的心情。”这句话告诉我们（ ）
A.要保持积极乐观的人生态度
B.要善于从身边寻找快乐
C.宽容能使人忘记不快
D.要确立正确的人生目标
随堂练习
A
1.如图，漫画启示我们，面对负面的情感体验要（ ）
A.确立正确的人生目标
B.保持积极向上的态度
C培养自立自强的品格
D.追求高雅的生活情趣
B
2.在高考季中，香港有一名特殊的状元—被称为“小海伦·凯勒”的曾芷君。双目失明、严重弱听、手指触感缺陷，曾芷君却能在这样“三感不全”的成长历程中，以双唇代替双手，唇读凸感自文坚持学习，最终以优异成绩如愿考入香港中文大学翻译系。这启发我们（ ）
①要确立明确的人生目标，培养坚强的意志品质
②遇到困难和挫折，要不畏惧，不退缩，勇敢面对
③要追求高雅情趣，培养良好行为习惯
④要做到自立自强，不断战胜自我,超越自我
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
B
随堂练习
3.一些留守儿童因情感缺失，变得自卑、霸道、暴力、沉迷网络。你给这些留守儿童的建议是（ ）
①体味美好情感，坚决远离网络
②培养积极向上的人生态度，获得美好的情感体验
③多读书，丰富自己的精神世界
④自尊自爱，拒绝参加任何活动
A. ①②
B. ②③
C. ③④
D. ①④
B
随堂练习
全国“最美孝心少年”许卓婧6岁时，母亲身患重病，父亲在外打工，她弱小的肩膀承担起买菜做饭、洗衣刷碗的家务。她总是保持乐观，努力学习，坚持每天用琴声帮助妈妈入眠。她相信，有自己和小提琴的陪伴，妈妈就一定能战胜病魔。
向许卓婧学习，我们应培养怎样的人生态度？
我们应培养积极的人生态度，乐观向上、认真务实、勤奋进取。
随堂练习
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第四单元 追求美好人生
第十二课 端正人生态度
第一课时 拥有积极的人生态度
拥有积极的人生态度
人生态度
积极
消极
积极的人生态度的体现
乐观向上
认真务实
勤奋进取

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