6.1.2点、线、面、体—七年级数学人教版(2024)上册课前导学(含解析)

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6.1.2点、线、面、体—七年级数学人教版(2024)上册课前导学(含解析)

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(25)点、线、面、体—七年级数学人教版(2024)上册课前导学
一、知识预习
1.长方体、正方体、圆柱、圆锥、球、棱柱、棱锥等都是 .几何体也简称 .
2.包围着体的是 .面有平的面和曲的面两种.
3.面和面相交的地方形成 .线分为直线和曲线.
4.线与线相交的地方是 .
5.点、线、面、体之间的关系: .
二、自我检测
1.在朱自清的《春》中描写春雨“像牛毛、像花针、像细丝,密密麻麻地斜织着”的语句,这里把雨看成了线,这说明了( )
A.点动成线 B.线动成面 C.面动成体 D.以上都不对
2.“汽车的雨刷把挡风玻璃上的雨水刷干净”,属于( )的实际应用.
A.点动成线 B.线动成面 C.面动成体 D.以上都不对
3.把一个半圆立起来旋转成一个球体,这种现象说明( )
A.线动成面 B.点动成线 C.面动成体 D.以上都不对
4.“枪挑一条线,棍扫一大片”,从数学的角度解释为( )
A.点动成线,线动成面 B.线动成面,面动成体C.点动成线,面动成体 D.点动成面,面动成线
5.下列几何体不能通过平面图形旋转得到的是( )
A. B. C. D.
6.流星划过夜空,会留下一条长长的“尾巴”,用数学知识解释这一现象:____.
7.黑板擦在黑板上擦出一片干净的区域,用数学知识可解释为______.
8.如图,第一行的图形绕虚线旋转一周,便能形成第二行的某个几何体.用线连一连.
答案以及解析
一、知识预习
1.几何体;体
2.面
3.线
4.点
5.点动成线,线动成面,面动成体.
二、自我检测
1.答案:A
解析:在朱自清的《春》中描写春雨“像牛毛、像花针、像细丝,密密麻麻地斜织着”的语句,这里把雨看成了线,这说明了:点动成线,
故选:A.
2.答案:B
解析:“汽车的雨刷把挡风玻璃上的雨水刷干净”,属于线动成面的实际应用,
故选:B.
3.答案:C
解析:把一个半圆立起来旋转成一个球体,这种现象说明面动成体,
故选:C.
4.答案:A
解析:“枪挑一条线,棍扫一大片”,从数学的角度解释为:点动成线,线动成面,
故选:A.
5.答案:C
解析:A、选项是圆柱,可以通过长方形旋转得到,故本选项不符合题意;
B、选项是球,可以通过圆旋转得到,故本选项不符合题意;
C、选项不能通过图形旋转得到,故本选项符合题意;
D、选项是圆锥,可以通过直角三角形旋转得到,故本选项不符合题意;
故选:C.
6.答案:点动成线
解析:“流星划过夜空,会留下一条长长的“尾巴”.
故答案为:点动成线.
7.答案: 线动成面
解析:黑板擦与黑板接触的区域可以看做是一条线,擦出的干净区域为面,
所以是线动成面,
故答案为:线动成面.
8.答案:见解析
解析:如图所示

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