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2024 学年高二年级第一次质量检测
政治·参考答案
1．A【解析】③错误，理性认识依赖于感性认识，二者不是相互依赖的关系；④错误，理性认识并非都是
正确的；“‘天宫课堂’第三课在问天实验舱内进行，3 名航天员演示了微重力环境下毛细效应，并生动
讲解了实验背后的科学原理”等信息说明实验有助于青少年形成对微重力的感性认识，实验背后隐藏的科
学原理属于理性认识，①②正确。
2．B【解析】②错误，那些经过实践反复检验的、已经确定的真理并没有被推翻，而是不断地向前发展。
③错误，研究月球背面的不同离不开实践，而不是用普遍性认识来研究。实践是检验认识真理性的唯一标
准，期待的结果是否正确必须通过实践来检验，①正确。实践是认识发展的动力，实践的发展能推动人们
对月球进行新的探索和研究，④正确。
3．C【解析】④错误，完成对一个事物的正确认识往往要经过实践到认识，再由认识到实践的多次反复。
“观念的存在可以通过实践变为现实的存在”说明实践具有直接现实性，材料没有体现实践的这一特点，
①排除。“和平共处五项原则跨越时空、超越隔阂，经久愈韧、历久弥新，为国际关系和国际法治树立了
历史标杆，为不同社会制度国家建立和发展关系提供了正确指导”等信息说明经受住实践检验的认识能推
动世界的发展，认识只有回归实践才能发挥其真正的作用，②③正确。
4．D【解析】③错误，认识的根本目的不是认识和发现真理，实践是认识的目的和归宿。“官厅水库华丽
转身为国家湿地公园”等信息体现了认识的发展过程，说明真理是具体的有条件的，没有强调真理的客观
性，真理面前人人平等，①排除。官厅水库从新中国修建时期到 20 世纪 80 年代后期，再从 2007 年到党
的十八大以来的功能变迁，表明认识和实践是一个充满矛盾的曲折发展过程，任何真理都是认识和实践具
体的历史的统一，②④正确。
5．B【解析】②错误，自然界是客观的，艺术家不能用手中画笔为自然山水设定法则。④错误，共性寓于
个性之中，并通过个性表现出来，应该是中国山水画艺术的共性寓于自成一派的“潇湘山水”之中。潇湘的
自然山水作为具体的物质形态，是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观存在，①正确。“潇湘
八景”虽作于宋初，但千百年来一直影响着历代文人墨客的创作，这说明社会意识有时会先于社会存在而变
化发展，体现了社会意识的相对独立性，③正确。
6．C【解析】①错误，先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起积极的推动
作用。④错误，社会意识都是对社会存在的反映，先进的社会意识推动社会的发展，落后的社会意识阻碍
社会的发展。“《意见》的出台，充分体现和彰显了国家对革命老区振兴发展的高度重视，将使革命老区
乘上发展的‘快车’”等信息表明社会历史是由有意识、有目的的人的活动及其结果构成的，先进的社会意识
会推动生产方式、生活方式和思维方式的变革，②③正确。
7．B【解析】②错误，生产力决定生产关系，不是生产关系决定生产力。劳动者是生产力中最活跃的因素，
高素质的劳动者是新质生产力的基本要素，要强化人才的培养，①正确。科技是生产力的重要因素，“以科
技创新推动产业创新、发展新质生产力”没有体现生产力和生产关系的相互作用，③排除。生产力是生产方
式中最活跃、最革命的因素，中国式现代化和高质量发展需要形成和发展新质生产力，④正确。
8．A【解析】②错误，物质资料的生产活动是人类社会存在和发展的基础，“村超”事业存在和发展的基
础是物质资料的生产活动或者说实践而不是村民的热情支持。④错误，人民群众是社会历史的主体，人民
群众是指一切对社会历史起推动作用的人们，不能说每个村民是社会历史的主体。“少数民族文化被生动
演绎”等信息体现出人民群众是社会精神财富的创造者、享受者，①正确。“村民踊跃前来支持本村球队，
贵州‘村超’成为全体村民的共同事业”等信息说明“村超”足球实践对于打造民族共同体具有积极作用，
③正确。
9．B【解析】②错误，群众观点是无产阶级政党的根本立场和根本观点。④错误，人民群众在不同的历史
时期的内涵是不同的。强化人民至上立场的原因在于党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民，坚持群
众观点和群众路线是取得成功的重要保证，①③正确。
10．B【解析】②错误，事物的价值是由人的需要和客观事物的属性两方面决定的。④错误，社会的发展，
科学技术的进步以及事物自身的属性是变废为宝的原因。“曾经，人们对工业废气束手无策，如今，采用世
界领先的气体生物发酵技术，将工业废气直接转化为燃料乙醇、蛋白饲料等高附加值产品”等信息说明物的
价值随着时空及条件的变化而变化，人可以发挥主观能动性创造出新的价值，①③正确。
11．D【解析】①错误，要发挥正确价值观的导向作用。④错误，社会提供的客观条件是实现人生价值的前
提。“接近一个人时，不要去想他可以如何帮助你，要想你可以如何帮助他”。这体现了人的价值主要在于
对社会的贡献，要正确处理个人与社会的关系，要在个人与社会的统一中实现价值，②③正确。
12．C【解析】①错误，人真正的价值是奉献社会，而非获得社会对自我的肯定。“桂海潮用读书走出大山，
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又用持续的刻苦努力成为母校一名“85 后”的年轻副教授，再用丰富的专业知识和科研积累成为我国首位进
入太空的载荷专家”等信息表明有意义的人生总是与正确的价值判断和价值选择紧密联系，也说明积累正
确的主观因素是当代青年实现人生价值的重要条件，②④正确。“从自身内省中提升道德修为”在材料中没
有涉及，③排除。
13．C【解析】③错误，传统文化有精华也有糟粕，不能一味推介，并且材料未体现把中华优秀传统文化推
向世界。该片弘扬了民族精神，但“展示民族形象”的说法在材料中没有体现，①排除。“同学们在观看电影
的过程中深深感受到了勇气、信念、忠诚、智慧以及深深的家国情怀”等信息表明文化有引领风尚、教育人
民的功能，该片能够丰富人的精神世界，增强文化自信，②④正确。
14．C【解析】红色诗词没有丰富中华民族精神的内涵，①排除。革命精神是中华民族精神的重要体现，红
色诗词承载着革命精神，是凝聚红色精神文化的重要载体，反映了中华民族的价值追求，蕴含着深厚的家
国情怀，丰富了中国人民的精神世界，②③正确。红色诗词影响但不能支配人们的文化实践和文化生活，
④排除。
15．D【解析】①错误，传统孝道文化有对有错，优秀传统孝道文化才对人们的行为具有正确的导向作用。
“在外互帮父母的认可和选择会因时因地因人而异”在材料中没有体现，②排除。“为了出门在外的老年
人都能及时得到帮助，社交网络上，一份自发形成的‘在外互帮父母协议’悄然流行”等信息体现了因为
弘扬尊老美德有利于维护人民群众的根本利益，老年人外出安全问题需要树立在外互帮父母意识，所以“在
外互帮父母协议”得到网友高度认可，③④正确。
16．C【解析】①错误，教育家精神随着时代会发生变化，但其中一些基本内涵是相对稳定的，“完全不同”
说法绝对。教育家精神有着丰富的内涵，具有鲜明的中国特色和时代特征，与爱国主义、集体主义、社会
主义精神相契合，适应了中国人民为实现民族复兴而奋斗的实践需要，因此应该大力弘扬，②③正确。民
族精神是优秀民族文化的结晶，受到一定历史条件的限制不是弘扬的原因，④排除。
17．①实践具有客观物质性和社会历史性。受实践对象、手段、水平以及客观规律的制约，改革创新的探
索过程中必然会出现各种问题，应允许试错，宽容失误。（4 分）②真理是具体的有条件的，真理和谬误
往往相伴而行。改革创新探索过程中出现错误是在所难免的，要正确对待错误或失败并总结经验。（4 分）
③认识具有反复性和无限性，追求真理是一个曲折的过程。由于客观事物的复杂性和自身条件的限制，在
改革创新过程中，可能会经历多次失败才会成功。（4 分）
18．①群众路线是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法，是我们党的生命线和根本工作路线，（2
分）群众路线的基本内容是：一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来到群众中去。（2 分）②新主流
电影尊重人民的主体地位，人物形象塑造创作坚持贴近人民、走进人民和服务人民；（2 分）依靠生活中
人民群众真实鲜活的原型塑造人物形象，展示人民群众的朴素情感和价值追求；（2 分）通过人物形象引
导人们追求真善美，弘扬时代主旋律，满足人民群众高质量文化需求，从而更好地服务人民和社会。（2 分）
19．①坚持与时俱进，着力提高社区治理法治化水平，把握了价值判断和价值选择的社会历史性特征。（2
分）②破除体制机制障碍，完善法治体系，改革上层建筑，遵循了社会发展的客观规律。（2 分）③针对
存在的问题，以法治思维探索社会治理新模式，在实践基础上作出正确的价值判断和价值选择。（2 分）
④依法推动社区协同共治，自觉站在人民群众的立场上，坚持把人民的利益作为最高价值标准。（2 分）
20．①价值观影响人们对事物的认识和评价，影响人们的行为选择，是人生的重要向导。弘扬以上精神，
有利于引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观，作出正确的行为选择。（4 分）②弘扬劳动精神，
实现人生价值。弘扬以上精神，有利于激励广大人民群众投身社会主义现代化建设，为全面推进强国建设、
民族复兴伟业作出贡献。（3 分）③在砥砺自我中创造和实现价值。弘扬以上精神，有利于广大人民群众
努力增长自己的长干，全面提高个人素质，实现自身的人生价值。（3 分）
21．①对传统的英雄观，我们要“取其精华、去其糟粕”，古为今用、推陈出新。继承传统英雄观中对英
雄的志向、智力、体力等要求，全面提升自身素质。（4 分）②对传统英雄观进行创造性转化和创新性发
展，结合当今时代和社会发展，发掘传统英雄观的当代价值。（4 分）③弘扬以爱国主义为核心的民族精
神，以社会主义核心价值观为引领，站在人民群众的立场上，树立人民英雄观。（4 分）
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{#{QQABBYSUggCAQIIAABhCAwm4CAIQkBECCagOxBAMMAABgRNABAA=}#}2024学年高二年级第一次质量检测
政 治
(考试范围: 必修四第4、5、6、7课)
本试卷共21小题，满分100分，时间75分钟
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、班级、考场号、座位号、考生号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本题共16小题，每小题3分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)
1. 知识与奇妙完美结合， “天宫课堂”第三课在问天实验舱内进行，3名航天员演示了微重力环境下毛细效应、水球变“懒”等实验，并生动讲解了实验背后的科学原理。充满奇思妙想的太空授课在亿万青少年的心里播撒下科学的种子。下列对此认识正确的是( )
①实验有助于青少年形成对微重力的感性认识
②实验背后隐藏的科学原理属于理性认识
③对微重力的理性认识和感性认识是相互依赖的
④理性认识是对事物本质和规律的正确认识
A. ①② B. ①③ C. ②④ D ③④
2. 2024年6月，探月工程嫦娥六号任务取得圆满成功，实现世界首次月球背面采样返回。对此，嫦娥六号任务总设计师胡某说， “月球背面与正面是不是像我们想象的那样不同，不同在什么地方，它会带来一些什么新的认识，这个是我非常期待的”。对于这些期待，下列判断正确的是( )
①期待的结果是否正确必须通过实践来检验
②新的认识会推翻过去人们对月球的真理性认识
③需要用月球的普遍性认识来研究月球背面的不同
④实践的发展能推动人们对月球进行新的探索和研究
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
3. 2024年是和平共处五项原则发表70周年。70年来，和平共处五项原则跨越时空、超越隔阂，经久愈韧、历久弥新，为国际关系和国际法治树立了历史标杆，为不同社会制度国家建立和发展关系提供了正确指导，为人类进步事业作出了不可磨灭的历史贡献、由此可见 ( )
①观念的存在可以通过实践变为现实的存在 ②经受住实践检验的认识能推动世界的发展
③认识只有回归实践才能发挥其真正的作用 ④正确认识往往要经过认识到实践的多次反复
A. ①② B. ①④ C ②③ D. ③④
4.官厅水库是新中国修建的第一座大型水库，曾是北京的重要水源地，被视作中国人向水患“抗争”的杰作。20世纪80年代后期，官厅水库库区严重污染，1997年退出了北京市饮用水体系。2007年，官厅水库恢复北京备用饮用水水源地功能。党的十八大以来，官厅水库华丽转身为国家湿地公园，
被誉为“一泓碧水，生态明珠”。官厅水库功能变迁折射的认识论道理是( )
①真理是客观的，在真理面前人人平等
②认识和实践是一个充满矛盾的曲折发展过程
③认识的根本目的是在实践中认识和发现真理
④任何真理都是认识和实践具体的历史的统一
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
5. 大美潇湘，山水如画， “潇湘八景”最早由宋初山水画大师所作'，作为一个超越地域和历史范畴的美学意象，成为千百年来历代文人墨客创作的文化母题与图式，成就了中国山水画别开生面、自成一派的“潇湘山水”。亦如美学家宗白华所言： “艺术家以心灵映射万象，代山川而立言。”由此可知( )
①潇湘的自然山水是能被艺术家的心灵所反映的客观存在
②艺术家以手中画笔为潇湘自然山水描绘图景、设定法则
③“潇湘八景”作为美学意象是有相对独立性的社会意识
④自成一派的“潇湘山水”寓于中国山水画艺术共性之中
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
6. 中共中央国务院印发《关于新时代支持革命老区振兴发展的意见》 (以下简称《意见》)，将加大精准政策支持力度，建立健全新时代支持革命老区振兴发展的“1+N+X”政策体系。 《意见》的出台，充分体现和彰显了国家对革命老区振兴发展的高度重视，将使革命老区乘上发展的“快车”。由此可见( )
①社会意识正确预见社会发展的方向和趋势，推动社会发展
②社会历史是由有意识、有目的的人的活动及其结果构成的
③先进的社会意识推动生产方式、生活方式和思维方式的变革
④社会意识能否推动社会的发展取决于其是否反映了社会存在
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
7. 新质生产力是指新的高水平的现代化生产力。新质生产力以第三次和第四次科技革命和产业革命为基础，以信息化、网络化、数字化、智能化、自动化、绿色化、高效化为主要特征。习近平总书记在新时代推动东北全面振兴座谈会上强调： “积极培育新能源、新材料、先进制造、电子信息等战略性新兴产业，积极培育未来产业，加快形成新质生产力，增强发展新动能。” “新质生产力”一词随即传播开来。同学围绕“新质生产力”开展讨论，其中正确的是 ( )
①高素质的劳动者是新质生产力的基本要素，要强化人才的培养
②生产关系决定生产力，发展新质生产力，离不开高水平的制度保障
③以科技创新推动产业创新、发展新质生产力，集中体现了生产力和生产关系的相互作用
④生产力是生产方式中最革命的因素，中国式现代化和高质量发展需要形成和发展新质生产力
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
8. 贵州“村超”火爆出圈。赛场内， “圆月弯刀”“贴地斩”等一些职业赛场上的动作在这里也能看到。赛场边，村民激情助威、热情互动； 侗族大歌、苗族芦笙舞，少数民族文化被生动演绎。赛场外，足球正助推形成乡风文明新风尚，踢球的孩子日渐增多，村民自发排练少数民族表演节目； 只要有比赛，村里总会有志愿者敲着铁盆，提前去各家各户“喊寨”，村民踊跃前来支持本村球队，贵州“村超”成为全体村民的共同事业。这体现出( )
①人民群众是社会精神财富的创造者、享受者
②村民的热情支持是“村超”事业存在和发展的基础
③“村超”足球实践对于打造民族共同体具有积极作用
④每个村民都是社会历史的主体并推动“村超”事业的发展
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
9. 在工十大报告中，习近平总书记进一步强化人民至上立场 要求全党站稳人民立场、把握人民愿望 尊重人民创造、集中人民智慧，形成为人民所喜爱、所认同、所拥有的理论，使之成为中国共产党人认识世界和改造世界的思想武器。强化人民至上立场的原因在于( )
①党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民
②群众路线是无产阶级政党的根本立场和根本观点
③坚持群众观点和群众路线是取得成功的重要保证
④人民群众在不同的历史时期的内涵是不变的
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
10. 曾经，人们对工业废气束手无策，只能一排了之。如今，中国科学家采用世界领先的气体生物发酵技术，将工业废气直接转化为燃料乙醇、蛋白饲料等高附加值产品，实现工业废气资源的高效清洁利用，促进人与自然和谐共生。这说明( )
①物的价值随着时空及条件的变化而变化②事物的价值是由人的不同需要决定的
③人可以发挥主观能动性创造出新的价值④多样化的价值选择是变废为宝的依据
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
11. 下图漫画(作者：张砚钧) 启示我们( )
①要发挥价值观的正确的导向作用 ②人的价值主要在于对社会的贡献
③在个人与社会的统一中实现价值 ④奉献社会是实现人生价值的前提
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
12. 在2024年8月 31日举办的开学典礼上，神舟十六号乘组航天员、北京航空航天大学博士生导师桂海潮作为教师代表发言，讲述了自己的成长经历与感悟。12年走出小镇，9年读完博士学位，37岁成功上天。桂海潮用读书走出大山，又用持续的刻苦努力成为母校一名“85后”的年轻副教授，再用丰富的专业知识和科研积累成为我国首位进入太空的载荷专家。桂海潮的事迹告诉我们( )
①要以积极的态度去创造主观条件，获得社会对自我的肯定自我价值
②有意义的人生总是与正确的价值判断和价值选择紧密联系
③实现人生价值应当从自身内省中提升道德修为，锤炼意志
④积累正确的主观因素是当代青年实现人生价值的重要条件
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
13. 2024年2月，上师大附外中组织学生共同观看电影《万里归途》。 《万里归途》是一部惊心动魄，又超级感人的电影，影片讲述了努米亚国燃起战火，中国政府组织撤侨的大背景下，赤手空拳的外交官宗大伟、成朗进入战区，穿越战火，跋涉沙漠，困难重重的带领同胞回家的故事。同学们在观看电影的过程中深深感受到了勇气、信念、忠诚、智慧以及深深的家国情怀。由此可见( )
①该片弘扬了民族精神，旨在展示民族形象
②文化有引领风尚、教育人民的功能
③该片借助现代传媒把中国传统文化推向世界
④该片能够丰富人的精神世界，增强文化自信
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
14. 红色诗词《西江月·井冈山》中的“早已森严壁垒，更加众志成城”，诗意地表达了黄洋界保卫战的思想策略和制胜法宝。 《忆秦娥·娄山关》中“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，预示着红军即将走出被动受挫的困境，中国革命即将踏上新的征途。由此可见，红色诗词( )
①丰富了中华民族精神的内涵，富有强大的精神伟力和实践伟力
②蕴含着深厚的家国情怀，是滋养中国人民精神世界的宝贵资源
③是凝聚红色精神文化的重要载体，反映了中华民族的价值追求
④作为一种精神力量，支配和影响着人们的文化实践和文化生活
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
15.为了出门在外的老年人都能及时得到帮助，社交网络上，一份自发形成的“在外互帮父母协议”悄然流行。没有约束条款，甚至缺少统一内容，这份协议却得到了众多网友的认可支持、签署转发。“在外互帮父母协议”得到网友高度认可是因为 ( )
①传统孝道文化对人们的行为具有正确的导向作用
②在外互帮父母的认可和选择会因时因地因人而异
③弘扬尊老美德有利于维护人民群众的根本利益
④老年人外出安全问题需要树立在外互帮父母意识
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
16. 2023年9月10日，习近平总书记致信全国优秀教师代表，从理想信念、道德情操、育人智慧、躬耕态度、仁爱之心、弘道追求六方面全面完整地阐述了中国特有的教育家精神。2024 年 9 月 10日，是我国第40个教师节，其主题为“大力弘扬教育家精神，加快建设教育强国”。之所以要大力弘扬教育家精神，因为它 ( )
①与时俱进，在不同时期有完全不同的内容和形式
②适应了中国人民为实现民族复兴而奋斗的实践需要
③是爱国主义、集体主义、社会主义精神的生动体现
④作为民族精神的结晶，受到一定历史条件的限制
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
二、非选择题(共5小题52分, 其中17题12分, 18题10分, 19题8分, 20题10分, 21题12分。)
17. 阅读材料, 完成下列要求。(12分)
改革创新是浙江人的标识，也是浙江继续前进的不竭动力。当前，立足中国式现代化大场景，浙江全省上下强力推进创新深化、改革攻坚、开放提升，这更需要大力弘扬首创精神，持续营造
“干部敢为、地方敢闯、企业敢干、群众敢首创”的氛围。
浙江省委与时俱进，健全容错纠错机制，印发《浙江省深化落实“三个区分开来”要求健全容错纠错机制激励干部担当作为实施办法》，紧扣浙江“两个先行”目标，鼓励创新、允许试错、宽容失误，着力解决不愿担当、不想改革、不敢试错等问题。进一步释放激励党员干部新时代新担当新作为的强烈信号，树立干事创业的鲜明导向，引导激励浙江党员干部打消不必要的顾虑，放开手脚加油干。
结合材料，从认识论角度分析“建立健全容错纠错机制，宽容干部在改革创新中的失误”的原因。
18. 阅读材料, 完成下列要求。(10分)
新主流电影之“新”在于是被主流市场所接受、所认可、所欢迎的大众电影，但同时又鲜明地体现了“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”的主流价值观的电影，就是要通过“好看”的故事、大众的类型来表现主流观众所认同、所接受、所心向往之、所同仇敌忾的主旋律。
近年来，一批弘扬主流价值观、抒发家国情怀、讴歌人性人生的新主流电影赢得票房、口碑双丰收。其中，既有重现伟大革命历史事件和进程的宏大叙事，也有以集锦片模式讲述的小人物故事，体现与时代同呼吸、与家国共命运。新主流电影从增数量到提质量，从重票房到重口碑，反映出中国电影在整体创作质量上有了全面提升，代表作有《长津湖》 《中国合伙人》 《湄公河行动》 《战狼》《厉害了，我的国》《我和我的祖国》《中国机长》《烈火英雄》等。新主流电影展现出真善美的力量，符合人民群众最朴素的情感和价值判断。 “无论是军人形象，还是快递小哥、工人、厨师，这些形象都来自中国广阔土地上千千万万可亲可敬的你、我、他。作为电影创作者，我们要把老百姓最真实的情感和生活展现在人物上。”一位塑造了多个观众熟知的电影角色的演员说。
结合材料，运用社会历史观的知识分析新主流电影对人物形象的塑造是如何体现群众路线的。
19. 阅读材料，完成下列要求。(8分)
H市坚持与时俱进，大胆破除体制机制障碍，以法治思维探索社区治理新模式。具体做法有：以社区党建为抓手，以党代表工作室为平台，听民意解民困，依法推动社区各项工作的开展；市政府梳理相关法律法规，出台《关于深化社区治理体制改革的实施方案》，明确社区行政工作站、居委会、社区服务机构等7 类治理主体，制定社区工作清单，让社区机构的职责法定化； 支持居民依法选举产生居委会、议事监督会等自治组织，按照居民自治章程管理社区事务； 开展形式多样的“法律进社区”活动，引导社区干部和群众自觉守法、办事依法。经过改革实践，富有活力的基层协同共治局面正在形成。
运用“价值判断与价值选择”的相关知识，分析H市推进社区治理法治化的合理性。
20. 阅读材料，完成下列要求。 (10分)
2024年“五一”国际劳动节前夕，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平代表党中央，向全国广大劳动群众致以节日祝贺和诚挚慰问。习近平强调，劳动谱写时代华章，奋斗创造美好未来。希望广大劳动群众大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，爱岗敬业、创新创造，踊跃投身以高质量发展推进中国式现代化的火热实践，为全面推进强国建设、民族复兴伟业而不懈奋斗。各级党委和政府要关心爱护广大劳动群众，切实实现好、维护好、发展好劳动者合法权益，激励广大劳动群众在辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动中成就梦想。
结合材料，运用“实现人生的价值”的知识，说明广大劳动群众要大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神的哲学依据。
21. 阅读材料, 完成下列要求。(12分)
英雄文化，是民族文化的重要组成部分。中国远古史是由传说中的盘古、神农、共工、女娲等英雄人物共同书写而成的。秦汉时期的兵家黄石公认为：英雄者，国之干； 庶民者，国之本。得其干，收其本，则政行而无怨。这里的“英雄”指的是社会里有才华的人士。唐朝兵家李筌对“英雄”进一步阐述说： “夫聪明秀出谓之英，胆力过人谓之雄。英者，智也； 雄者，力也。”元末明初的罗贯中认为： “夫英雄者，胸怀大志，富有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。”在清朝学者袁枚的眼里： “何以称英雄，识以领其先。”这里的“英雄”指的是一个时代有远见有谋略的社会人士。习近平总书记曾多次点赞平凡英雄： “平凡铸就伟大，英雄来自人民。每个人都了不起！”“无数平凡英雄拼搏奋斗，汇聚成新时代中国昂扬奋进的洪流。”
结合材料中我国历代对英雄的认识，运用“继承发展中华优秀传统文化”的知识，分析在当代我们应如何树立正确的英雄观。

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