资源简介

(共13张PPT)
第一单元《我们的节假日》
人教版道德与法治二年级上册
1 假期有收获
活动一：亮眼睛 有智慧
什么时间？他们在哪里干什么？
夏天，他们在公园里享受有滋有味、丰富多彩的暑假生活。
从哪里可有感受到他们的暑假生活是有滋有味、丰富多彩的呢？
夏天的礼物，是——
烈日
蝉鸣
雷雨
彩虹
夏天的礼物，是——
夏天的礼物，还是——
冰激凌
西瓜
夏天的礼物，除了美味可口的佳肴、美食，还是什么呢？
活动二：用心过 有收获
为什么他们的暑假这么有意义，有这么多的收获呢
用心过，有收获！
我们要怎么做，也能有这样有滋有味、丰富多彩的暑假生活呢
有打算，不忙乱！
每个人度过暑假的方式都不同。怎样过暑假才更有意义呢？
让我们一起看看课本4-5页的两位同学是怎么度过暑假的吧！
活动三：有打算 不忙乱
议一议，辨一辨：谁的暑假生活更有滋有味，丰富多彩？
练一练
如果我是 同学，下个学期要做好学习计划......
如果我是 同学，下个假期也要安排些娱乐活动......
课后作业
回家和爸爸、妈妈制定一份国庆节的假期计划
要求：合理、切实可行
实战训练
每个人都经历了不同的暑假生活，不管是怎样的一天，都代表了我们的暑假生活的一部分，让我们有了新的发现，新的认识，都是有意义的一天。
快乐的暑假虽然已经过去了，但是只要我们继续努力，进行合理的安排，我们将会度过一个又一个快乐的节假期。
课堂小结

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