教科版科学四年级上册3测量肺活量课件(共17张PPT+视频)

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教科版科学四年级上册3测量肺活量课件(共17张PPT+视频)

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(共17张PPT)
3.测量肺活量
一口气吹气球比赛:比比谁吹得更大
聚焦
肺活量是人体吸入最多空气后,呼出去空气的量。肺活量是身体发育是否健康的一个指标。
什么是肺活量?
聚焦
如何测量我们的肺活量大小呢?
简易肺活量测量袋
肺活量值
单位:毫升
探索
测量我们的肺活量
简易肺活量测量袋
吸管
实验名称是 ,
实验材料是 ,
第一步:
第二步:
第三步:
第四步:
最后记录实验结果。
实验步骤
实验步骤
1、插管
2、吹气
3、卷袋
4、读数
探索
每次测得的肺活量值都不一样,哪个值才是自己的肺活量呢?
可以选择最大值作为自己的肺活量值 。
次数 第一次 第二次 第三次
肺活量值 2250毫升 2500毫升 2000毫升
探索
《测量肺活量》实验记录单
我的发现 1、插管
2、吹气,必须是一口气。
3、卷袋,捏紧袋口,往充气的方向卷,直至卷不进去为止。
4、读数,读取鼓起的测量袋上的最大数值(单位:毫升)
1号(性别: ) 2号(性别: ) 3号(性别: ) 4号(性别: )
肺活量(毫升)
我的发现:
注意:一口气!
探索
同学们有什么发现?
vs
男生肺活量大
肺活量大小和年龄、性别、是否经常参加体育锻炼等因素有关。
不同的同学肺活量大小可能不同,肺活量的大小反映了我们的呼吸能力。
vs
普通成年男性:3500-4000毫升
孙杨:9000毫升
比较普通成年人和专业运动员,肺活量有差别吗?
研讨
1、对比《国家学生体质标准》中肺活量的数值,你达标了吗?
2、为什么参加体育锻炼能提升肺活量?
研讨
体育锻炼可以增强肺部的收缩力量和增大胸廓活动范围,呼吸能力就会提高,肺活量也会增加。另外,体育锻炼还促进了呼吸系统的发育,增进呼吸系统适应气温变化的能力,抵抗呼吸道传染病。
打球
研讨
你打算今后怎么办?
课堂总结
拓展
肺活量与健康

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