资源简介

(共26张PPT)
人教版音乐七上
第二单元 学习项目一
中国
音乐
万花筒
（一）
课堂总结
目 录
课堂拓展
新知讲解
单元导读
单元导读
01
单元导读
第二单元 多彩的音乐风格
音乐是人类文明的成果与智慧的结晶，不同文化背景下的音乐呈现出多样的风格，为我们带来丰富的听觉体验。
本单元中，我们将了解多彩的世界民族音乐，领略神州大地和世界各地的音乐风采。
单元导读
留神细听所有的民歌，因为它们是最优美的旋律宝库，它们会打开你的眼界，使你注意到各种不同的民族性格。
——［德］舒曼
罗伯特·舒曼（Robert Schumann，1810年6月8日—1856年7月29日），19世纪德国作曲家、音乐评论家。
舒曼自小学习钢琴，7岁开始作曲。16岁遵母意进莱比锡大学学习法律。19岁又进修钢琴，当听到帕格尼尼的演奏，他受到了极大的影响，放弃了法律的学习，专攻音乐。后因手指受伤，遂转向作曲和音乐评论。1835-1844年，独自编辑《新音乐杂志》，并开始创作大量钢琴作品。1840年获耶拿大学哲学博士，1843年赴莱比锡音乐学院任教。
罗伯特·舒曼是十九世纪上半叶德国音乐史上突出的人物，在他的艺术创作中深刻地反映出德国浪漫主义的优点和弱点。
新知讲解
02
分组合作，说一说每个地区的音乐风格。补充具有代表性的民族民间音乐类型和作品，并唱一唱自己印象最深刻的民歌、戏曲唱段或曲艺片段。
小组合作
小组合作
还记得小学学过的不同地区的舞蹈吗？为同学们展示吧！（选做）
才艺展示
学习任务一
新知讲解
学习项目一 中国音乐万花筒
让我们从祖国的首都——北京出发，重温小学“美丽动听中国行”之旅，再次领略神州大地孕育出的华彩乐章！
北京
《丑末寅初》
（京韵大鼓）
天津
《秋景》
（天津时调）
河北
《小放驴》
（河北吹歌）
河南
《王大娘钉缸》
（河南民歌）
山东
《沂蒙山小调》
（山东小调）
新知讲解
学习项目一 中国音乐万花筒
让我们从祖国的首都——北京出发，重温小学“美丽动听中国行”之旅，再次领略神州大地孕育出的华彩乐章！
黑龙江
吉林
辽宁
《哈腰挂》（黑龙江民歌）
《桔梗谣》（朝鲜族民歌）
山西
《滚核桃》
（绛州鼓乐）
陕西
《铡美案》
（秦腔）
甘肃
《敬酒歌》
（甘南藏族民歌）
青海
《上去高山望平川》
（青海花儿）
新知讲解
学习项目一 中国音乐万花筒
让我们从祖国的首都——北京出发，重温小学“美丽动听中国行”之旅，再次领略神州大地孕育出的华彩乐章！
宁夏
《下四川》
（宁夏小曲）
内蒙古
《万马奔腾》
（马头琴独奏）
新疆
《花儿为什么这样红》
（新疆民歌）
西藏
《北京的金山上》
（藏族民歌）
安徽
《为救李郎离家园》
（黄梅戏）
新知讲解
学习项目一 中国音乐万花筒
让我们从祖国的首都——北京出发，重温小学“美丽动听中国行”之旅，再次领略神州大地孕育出的华彩乐章！
上海
浙江
江苏
《茉莉花》
（鲜花调）
江西
《打支山歌过横排》
（江西民歌）
湖南
《浏阳河》
（湖南民歌）
湖北
《洪湖水浪打浪》
（荆楚民歌）
广东
《旱天雷》
（广东音乐）
新知讲解
学习项目一 中国音乐万花筒
让我们从祖国的首都——北京出发，重温小学“美丽动听中国行”之旅，再次领略神州大地孕育出的华彩乐章！
福建
《八骏马》
（福建南音）
台湾
《丢丢铜仔》
（宜兰调）
湖南
《浏阳河》
（湖南民歌）
湖北
《洪湖水浪打浪》
（荆楚民歌）
香港
澳门
《七子之歌-澳门》
新知讲解
学习项目一 中国音乐万花筒
让我们从祖国的首都——北京出发，重温小学“美丽动听中国行”之旅，再次领略神州大地孕育出的华彩乐章！
广西
《唱山歌》
（广西民歌）
海南
《我们疍家人》
（咸水歌）
云南
《小河淌水》
（云南民歌）
贵州
《锦鸡舞》
（苗族芦笙舞）
四川
重庆
《太阳出来喜洋洋》
（石柱土家啰儿调）
新知讲解
我国民间音乐包括哪些类别？
新知讲解
天津时调
西藏民歌
陕西秦腔
山西绛州鼓乐
贵州芦笙舞
民间器乐
说唱音乐
戏曲音乐
民间歌曲
民间歌舞
《滚核桃》
《在北京的金山上》
《锦鸡舞》
《铡美案》
《秋景》
请听一听，这是什么音乐风格？
新知讲解
我国民间音乐包括哪些类别？
民间歌舞音乐
民间歌曲
民间器乐
戏曲音乐
说唱音乐
课堂拓展
03
小组合作，选一种中国的“非遗”音乐来进行介绍。
小组合作
小组合作
发挥自身的能力，为同学们展示自己掌握的“非遗”音乐吧。（选做）
才艺展示
学习任务二
课堂拓展
　　昆曲
　　我国传统戏曲剧种。
　　2001 年，昆曲入选联合国教科
文组织第一批“人类口头和非物质
文化遗产代表作”名录。
　　欣赏
　　昆曲选段《原来姹紫嫣红开遍》
课堂拓展
　　木卡姆
　　新疆维吾尔族的一种歌、舞、
乐三位一体的综合艺术。
　　2005 年，我国新疆维吾尔木卡
姆艺术入选联合国教科文组织第三
批“人类口头和非物质文化遗产代
表作”名录。
　　欣赏
　《乌夏克木卡姆》片段
课堂拓展
　　南音
　　中国曲艺曲种。
　　2009 年入选联合国教科文组织
“人类非物质文化遗产代表作”名录。
　　欣赏
　　南音《赤兔嘶风》
课堂拓展
　　呼麦
　　蒙古族特有的歌唱艺术。
　　2009 年，蒙古族呼麦歌唱艺术
入选联合国教科文组织“人类非物
质文化遗产代表作”名录。
　　欣赏
　　呼麦歌曲《呼麦颂》
课堂拓展
　　皮影戏
　　皮影戏，又称“影子戏”或“灯影戏”，是一种以兽皮或纸板做成的人物剪影以表演故事的民间戏剧。
2011年，中国皮影戏入选人类非物质文化遗产代表作名录。
课堂总结
04
课堂总结
这节课我们欣赏了中国各地风采各异的民族音乐，希望大家能够有“非遗”传承的意识，做好民族音乐的接班人！下节课我们继续欣赏民族音乐！
课程结束 感谢聆听

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