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2024北师大版生物学七年级上学期
第3章　生物体的结构层次
第1节　细胞通过分裂而增殖
知能演练提升
能力提升
1.德国学者魏尔肖指出“细胞只能来自细胞”,即认为个体的所有细胞都是由原有细胞分裂产生的,除细胞分裂外还没有证据说明细胞繁殖有其他途径。下列关于动植物细胞分裂的叙述,错误的是(　　)。
A.动植物细胞分裂的第一步都是细胞核由一个分成两个
B.动物细胞中央的细胞膜从四周逐渐向内凹陷,将细胞质分成两部分
C.植物细胞形成新的细胞膜和细胞壁,将细胞质分成两部分
D.细胞分裂产生的两个子细胞中的遗传物质不同
2.在研究小鼠体内某种癌细胞的生长速度时,科研人员给癌细胞提供了充足的营养物质,并在60天内每两天统计一次1 mm2内的细胞数量。图3-1-6中与测得的数据相符的是(　　)。
图3-1-6
3.图3-1-7是某同学观察洋葱根尖细胞分裂的玻片标本时,在一个视野内看到的细胞分裂情况。请据图回答下列问题。
图3-1-7
(1)图中a、b、c分别表示的细胞分裂过程是a.　　　　　　　　　　　　,b.　　　　　　　　　　　　　　　　　,c.　　　　　　　　　。
(2)在该视野内,细胞分裂的先后顺序是(用字母和箭头表示)　　　　　　　　。
(3)分裂刚产生的新细胞,其体积　　　　,且多呈　　　　形。
(4)分裂后细胞中的遗传物质与分裂前　　　　,这对于生物的遗传具有特别重要的意义。
(5)动物细胞与植物细胞分裂的不同之处在于:细胞分裂末期,植物细胞在原来细胞中央形成新的　　　　　　　,而动物细胞则是　　　　向内凹陷,形成两个新细胞。
探究创新
4.实验法是现代生物学研究的重要方法。某生物兴趣小组同学为探究细胞的结构与功能的关系,选择了一种再生能力很强的单细胞动物,做了图3-1-8所示的实验。图3-1-9为动、植物细胞分裂过程示意图。回答下列问题。
图3-1-8
图3-1-9
(1)图3-1-8中,甲细胞被切割成了乙和丙两部分。请预测:乙和丙中,能够存活并继续发育的是　　　　,理由是　　　　。如果在分割后的2~3 d内,向丙中植入一个新的细胞核,其结果是　　　　　　　　　。通过该实验,能得出的结论是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
(2)从图3-1-9看,动植物细胞分裂的过程中,细胞最终一分为二的方式不同。A是在原细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁,将细胞一分为二;B是　　　　　　向内凹陷,最后将一个细胞分裂为两个细胞。若图3-1-8存活的那部分继续发育并分裂产生新细胞,其分裂方式应与图3-1-9中的　　　　(填“A”或“B”)一致。
(3)在分裂过程中,细胞内最先分裂的结构是　　　　。细胞分裂后,所产生的新细胞与亲代细胞中所含的遗传物质　　　　。
(4)细胞体积一般很小,细胞生长到一定体积时就会停止生长。这是因为较小细胞的表面积相对　　　　,更易于保证细胞与外界进行物质交换。细胞的正常生活,需要一个相对稳定的内部环境,细胞中的　　　　能将细胞与外部环境分开,既保护细胞,又控制着细胞与外界的物质交换,保证细胞的正常生活。
参考答案
1.D
2.A　癌细胞能无限增殖,生命活动异常旺盛。在研究小鼠体内某种癌细胞的生长速度时,因科研人员给癌细胞提供了充足的营养物质,所以癌细胞分裂迅速,数量逐渐增多,题图中与测得的数据相符的是A项所示曲线。
3.答案 (1)遗传物质位于细胞中央　复制后的遗传物质向细胞两极移动　形成两个新细胞　
(2)a→b→c　
(3)减小　正方　
(4)相同　
(5)细胞膜和细胞壁　细胞膜
4.答案 (1)乙　有细胞核　丙恢复正常的生命活动　细胞核对细胞的生命活动起控制作用
(2)细胞膜　B　
(3)细胞核　相同　
(4)较大　细胞膜
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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