教科版(2017)科学四年级上册第2课 用气球驱动小车 课件(共12张PPT)

资源下载
  1. 二一教育资源

教科版(2017)科学四年级上册第2课 用气球驱动小车 课件(共12张PPT)

资源简介

(共12张PPT)
用气球驱动小车
上一课我们利用垫圈和绳子使静止的小车运动了起来。
重力
1.我们是怎样使静止的小车运动 是怎样使运动的小车静止
2.小车运动快慢与拉力大小有什么关系
挂一定数量的垫圈
当用手挡住小车
拉力越大,小车运动的越快
我们的发现:
(1)垫圈数量越多,小车运动的速度越( )。
(2)在这个实验中,垫圈数量越多,拉力越( )
(3)在这个实验中,让小车运动起来的力是( )。
(4)是什么把垫圈的重力转换成小车的拉力( )。


重力
绳子
把气球充足气放开,气球会怎样运动
我们能用气球驱动小车吗
二、探索
1
感受气球喷气方向和运动方向你有什么发现?
把手放在气球口,感受喷出的气体方向
把手放在气球上方,感受气球的运动方向
二、探索
活动手册P9
二、探索
向下喷气
向上运动
反冲力
气球为什么会运动起来的呢?
二、探索
2
组装利用气球驱动的小车。给气球充足气,放开气球的喷管,让小车能运动起来。
三、研讨
1. 气球是怎样使小车向前运动的?
小车是靠气球喷出气体时产生的反冲力运动的
2
怎样让小车行驶得更远
用大气球!
粗管:喷气嘴大,动力强,
但喷气时间短。
细管:喷气嘴小,动力弱,
但喷气时间长。
所以,管的粗细要合适。
三、研讨
四、拓展
我们还知道哪些反冲力的例子?

展开更多......

收起↑

资源预览