资源简介 2024-2025学年河南省郑州四中九年级(上)第一次月考数学试卷一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列方程是一元二次方程的是( )A. B. C. D.2.如图,已知,,则下列比例式中错误的是( )A. B. C. D.3.学校联欢会设计了一个“配紫色”游戏:如图是两个可以自由转动的转盘,盘被分成面积相等的几个扇形,盘中蓝色扇形区域所占的圆心角是同学们同时转动两个转盘,如果其中一个转盘转出了红色,另一个转盘转出了蓝色,那么可以配成紫色,赢得游戏若小李同学同时转动盘和盘,她赢得游戏的概率是( )A. B. C. D.4.如图,四边形是菱形,对角线、相交于点,于点,连接,,则的度数是( )A. B. C. D.5.如图所示的网格是正方形网格,,,,是网格线交点,与相交于点,则的面积与的面积的比为( )A. :B.C. :D.6.如图,已知是的边上一点,根据下列条件,不能判定∽的是( )A.B.C.D.7.如图,将矩形对折,使与边重合,得到折痕,再将点沿过点的直线折叠到上,对应点为,折痕为,,,则的长度为( )A.B.C.D.8.操场上有一根竖直的旗杆,它的一部分影子落在水平地面上,另一部分影子落在对面的墙壁上,经测量,墙壁上的影高为,地面的影长为,同时测得一根高为的竹竿的影长是,请根据以上信息,则旗杆的高度是( )A.B.C.D.9.如图,正方形的边长为,为对角线上动点,过作于,于,连接,则的最小值为( )A.B.C.D.10.如图, 的顶点,,点在轴的正半轴上,延长交轴于点将绕点顺时针旋转得到,当点的对应点落在上时,的延长线恰好经过点,则点的坐标为( )A. B. C. D.二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分。11.若,则的值为______.12.初三某班同学互赠纪念卡片,若每两个同学均互赠一张,最终赠送卡片共张,设全班共有人,根据题意,可列方程为______.13.若线段的长为,是的黄金分割点,则的长为______.14.如图,点,,将线段平移得到线段,若,,则点的坐标是______.15.如图,中,,,,点,分别为,上一个动点,将沿折叠得到,点的对应点是点,若点始终在边上,当与相似时,的长为 .三、解答题:本题共8小题,共64分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。16.本小题分解下列一元二次方程:;.17.本小题分某学校课后服务,为学生们提供了手工烹饪,文学赏析,体育锻炼,编导表演四种课程依次用,,,表示,为了解学生对这四种课程的喜好情况,校学生会随机抽取部分学生进行了“你最喜欢哪一种课外活动必选且只选一种”的问卷调查根据调查结果,小明同学绘制了如图所示的不完整的两个统计图.请根据统计图将下面的信息补充完整:参加问卷调查的学生共有______人;扇形统计图中“”对应扇形的圆心角的度数为______;若该校共有学生名,请你估计该校全体学生中最喜欢课程的学生有多少人?现从喜欢编导表演课程的甲、乙、丙、丁四名学生中任选两人搭档表演双人相声,请用树状图或列表法求“恰好甲和丁同学被选到”的概率.18.本小题分已知关于的一元二次方程有两个不相等的实数根.求的取值范围;若该方程的两个实数根分别为、,且,求的值.19.本小题分如图,小亮同学用自制的直角三角形纸板测量树的高度,他调整自己的位置,设法使斜边保持水平,并且边与树顶在同一直线上.已知纸板的两条边,,延长交于点,测得边离地面的高度,,求树高.20.本小题分如图,菱形的对角线、相交于点,过点作,且,连接,.求证:四边形为矩形;若菱形的边长为,,求的长.21.本小题分公安交警部门提醒市民,骑车出行必须严格遵守“一盔一带”的规定.某头盔经销商统计了某品牌头盔月份到月份的销量,该品牌头盔月份销售个,月份销售个,且从月份到月份销售量的月增长率相同.求该品牌头盔销售量的月增长率;若此种头盔的进价为元个,测算在市场中,当售价为元个时,月销售量为个,若在此基础上售价每上涨元个,则月销售量将减少个,为使月销售利润达到元,而且尽可能让顾客得到实惠,则该品牌头盔的实际售价应定为多少元个?22.本小题分在矩形中,,,、是对角线上的两个动点,分别从、同时出发相向而行,速度均为每秒个单位长度,运动时间为秒,其中.若,分别是,中点,则四边形一定是怎样的四边形、相遇时除外?答:______;直接填空,不用说理在条件下,若四边形为矩形,求的值;在条件下,若向点运动,向点运动,且与点,以相同的速度同时出发,若四边形为菱形,求的值.23.本小题分如图,在中,,点为边上的动点、交于点.问题发现:如图,当时,______;与所在直线相交所成的锐角等于______.类比探究:当时,把绕点逆时针旋转到如图的位置时,请求出的值以及与所在直线相交所成的锐角.拓展应用:若,,点为边的中点,绕点逆时针旋转的过程中,当点、、三点在同一直线上时,请直接写出线段的长度.参考答案1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13.或 14. 15.或 16.解:因式分解,得,于是得,或,,;原方程可化为,方法一:因式分解,得.于是得,或,,.方法二:公式法:,,,,,,. 17...扇形统计图中“”对应的百分比为,扇形统计图中“”对应的百分比为,人,该校全体学生中最喜欢课程的学生约有人.画树状图如下:共有种等可能的结果,其中恰好甲和丁同学被选到的结果有种,“恰好甲和丁同学被选到”的概率为.18.解:由题知,,解得.又,所以的取值范围是且.因为该方程有两个实数根分别为、,所以,.又,即,所以,解得,经检验是原方程的解.又且,所以. 19.解:,,,,∽,,即,解得,树高. 20.证明:四边形是菱形,,,,,,,,四边形是平行四边形,又,平行四边形是矩形;解:四边形是菱形,,,,,,是等边三角形,,,,,由得:四边形为矩形,,,在中,由勾股定理得:,即的长为. 21.解:设该品牌头盔销售量的月增长率为,依题意,得:,解得:,不合题意,舍去.答:该品牌头盔销售量的月增长率为.设该品牌头盔的实际售价为元,依题意,得:,整理,得:,解得:不合题意,舍去,,答:该品牌头盔的实际售价应定为元. 22.解:四边形是平行四边形;连接,如图:四边形是矩形,,,,在中,,,,,由可知:,分别是,中点,,,,又,,四边形是矩形,,根据题意可知:,当四边形为矩形时,,当、两点相遇前,,根据可得,解得;当、两点相遇后,根据可得,解得;综上所述,的值为或;解:连接、,,与相交于点,如图所示:四边形为菱形,,,,又,,,又,垂直平分线段,,设,则,由勾股定理得:,即,解得,,,点是从的中点出发,为时,四边形为菱形. 23.,.由图可知:∽,,,,,∽,,,如图中,延长交于,交的延长线于.,,即与所在的直线相交所成的锐角为.如图中,当,,共线在的上方时,在中,,,,,∽,,,,,,,,,,∽,,如图中,当,,共线在的下方时,同法可得,综上所述,的值为或.第1页,共1页 展开更多...... 收起↑ 资源预览