资源简介 课题 2.5影长的四季变化教学内容 (六年级) 课时安排 第课时 (共课时)教学目标 科学观念:通过阅读资料及模拟实验,知道同一地点正午时,物体影子随季节变化呈有规律的变化。圭表是中国古代测量正午时刻的日影常用的天文仪器。 科学思维:通过模型建构的方式认识同一物体影长的四季变化规律。 能通过实验收集数据,分析数据帮助我们发现四季影长的变化规律。 探究实践:有创新精神,勇于采用新的方法和新的材料有创新地完成圭表的制作。能利用自制圭表,模拟测量四季的影长。 态度责任:在活动中乐于与他人合作,勇于表达自己的想法。通过复制古人仪器,感受古人的智慧,体验古人科学技术的先进。教学重点和难点 重点:学生能通过实验,分析同一地点影长的四季变化规律。 难点:学生能通过了解古代圭表的特点,自己制作一个圭表。教具学具 教师:学生实验材料、教学课件 小组:A3卡纸,A4卡纸、刻度尺、双面胶、剪刀、手电筒、“春分、秋分、冬至、夏至”的标志物、学习单教 学 过 程 (板 书 设 计) 教 学 过 程 聚焦:揭示课题(预设5分钟) 1.回忆一天内阳光下物体影长的变化规律。 提问:一天中阳光下物体影长是怎么变化的?是什么原因导致了这个变化? 2.谈话:四季变化,年年循环,日影变化会随着季节有规律地变化吗? 3.板书课题:《影长的四季变化》。 4.讨论:有怎样的规律? 为什么会出现这样的规律? 二、探索和研讨:(预设20分钟) [材料准备:A3卡纸,A4卡纸、刻度尺、双面胶、剪刀、手电筒、“春分、秋分、冬至、夏至”的标志物、学习单] 查阅资料,了解古人的方法 1.古人也考虑过这个问题,那么他们是如何观察日影的四季变化规律呢?我们先来向我们的先辈学习一下。 2.查阅资料,并将收获记录下来。通过查阅教师提供的资料。了解古人观察日影变化的工具。 3.四人一小组,组内先交流获得的收获,对日影的四季变化规律和古人使用的仪器——圭表的结构进行讨论。 4.教师结合课件,讲解圭表的结构和原理。 (二)观看微课、制作圭表 1.古人利用圭表发现了一年四季,正午的日影长度变化规律。在课堂上我们也来学习下古人,制作一个圭表,探究日影的四季变化规律。 2.播放微课,学习圭表的制作方法。 3.人人动手,制作简易圭表。 4.讨论:除了卡纸,生活中我们还能利用哪些材料来制作圭表?(预设:纸板箱、泡沫板和筷子。)。鼓励同学们用更多的身边材料来制作圭表。 (三)利用自制圭表,模拟影子长度的变化 1.讨论同一地点正午时分太阳位置的四季变化。(预设:根据生活中的观察,我们知道夏天的太阳比较高,冬天的太阳比较低,而春天、秋天的太阳高度在夏天和冬天之间。) 2.播放微课,了解实验方法:用手电筒模拟太阳,记录当手电筒处在不同的高度时,“表”投射在“圭”上的影子长度。 3.四人一小组,进行模拟实验。 设计意图:借助圭表,理解影子的长度变化。 三、研讨(预设:10分钟) 1.在黑板上的大记录单上,记录每个组的实验数据。 2.把我们的发现和古人的发现比一比,你收获了了什么?(预设:(1)同一地点,正午影子在夏天最短,冬天最长,春秋在两者之间;(2)同一地方正午影子长度呈有规律的变化,夏至到秋分到冬至逐渐变长,冬至到春分再回到夏至影长又逐渐变短。) 3.同学们在回家后,可以将今天做的圭表放在正午时分太阳可以照射到的窗边,并且南北方向放置。真实地测一测,四季正午时分的影长。 设计意图:了解科学技术可以让我们更好地改造生存环境,顺应自然规律,减少自然灾害对人类生活的影响。 四、拓展(预设:3分钟) 1除了日影长度随四季变化,还有哪些四季变化的自然现象呢? 2.出示《北京地区日出日落时间和正午太阳仰角的变化表》,学生观察后说想法。 四、课堂小结(预设:2分钟) 通过今天的学习,我们了解到影长的变化规律,并且知道了这个规律和太阳的位置有关。在今后的学习中,我们还将继续学习有关于地球和太阳的知识。 【板书设计】 5.影长的四季变化 测量工具 测量发现 圭:上有刻度 不同季节,同一物体正午影长变化有规律 圭表 春:适中 夏:最短 秋:适中 冬:最短表:直立在圭上教 学 反 思(共10张PPT)你知道阳光下的物体影子的长短与什么有关吗?日影的变化与太阳在天空中的位置变化有关。聚焦2.5影长的四季变化01古人是怎样观察日影的变化规律的呢?他们利用了什么工具呢?圭圭表表探索:不同季节春夏秋冬正午影子长度影子适中影子适中影子最短影子最长同一地点,一年四季正午时分太阳的位置不同。夏至太阳高度最高(仰角最大)冬至太阳高度最低(仰角最小)探索:探索:简易圭表的制作:模拟实验:用手电筒模拟太阳的不同位置,观察影子的长度变化。探索:研讨:四季交替,正午时分物体的影长会怎样有规律地变化?同一地点,不同的季节,因为正午时分太阳高度不同,日影长度呈现规律变化:夏至到秋分到冬至逐渐变长,冬至到春分再回到夏至影长又逐渐变短。古人根据圭表确定夏至、秋分、冬至以及春分,进而确定24节气。做一做:将圭表放在家中向南的窗台上,观察一年正午时分的影子长度并做好记录。南北探索:拓展:李G2òb4出PT'l o运mmw网光下古人的观测发现月不同季节正午影子春影子适中立影置年节夏匙子最短秋影子适中国冬影子最长新夏至至垂直垂直:面过宝长楼衣类、经、经音、经度北京地区日出日落时间和正午太阳仰角的变化表日出时间日落时间正午太阳仰角春分6:0018:0050°夏至4:3019:3073°26'秋分6:0018:0050°冬至7:3016:3026°34'(注:资料来源于北京天文馆) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 六年级2.5影长的四季变化.docx 六年级2.5影长的四季变化.pptx