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第三节　生物学中的常用工具
情境导入
“细胞”如此之小，放大镜根本无法观察到。显微镜为什么就可以观察到呢？如何使用显微镜来观察呢？
探究新知
（一）制作显微镜的基本原理
1.体验感知
先用肉眼直接观察蚂蚁，看看它的触角是否分节，如何搬运物体……再用一个放大镜进行相同的观察，最后用两个放大镜一上一下进行观察。对比三次观察的效果，体会其中的差别。
目镜和物镜
2.从外形推测，两个放大镜分别相当于显微镜的什么结构？
（二）显微镜的结构及功能
镜柱
镜臂
镜座
握镜
支持
稳定显微镜
（二）显微镜的结构及功能
压片夹
固定玻片标本
载物台
安放玻片标本
（二）显微镜的结构及功能
放大物像
凹面镜——光线暗
目镜
物镜
光圈
调节
光线
强弱
反光镜
平面镜——光线强
遮光器——光圈
（二）显微镜的结构及功能
物镜：上端具有螺旋
放大倍数越大，目镜越短
放大倍数越大，物镜越长
目镜：上端较平
（二）显微镜的结构及功能
（三）显微镜的使用（以单目显微镜为例）
1.取镜和安放
右手握，左手托；略偏左，安镜头
2.对光调光
①转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢上升
②转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。
③调节遮光器，选择较大的光圈对准通光孔。
④一只眼注视目镜内（另一只眼睁开）。转动反光镜，使反射光线经过通光孔反射到镜筒内，知道看到白亮的圆形视野。
注意：双目显微镜需调节两个目镜之间的距离，直至观察到的视野完全重合，然后用光源调节旋钮调节亮度。
光线经过的途径
反光镜
光圈
通光孔
物镜
镜筒
目镜
光
2.对光调光
3.调焦观察
①观察的玻片标本要正对通光孔中心。（双目显微镜通过调整移动手轮移动玻片。）
②眼睛看着物镜，转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片。
（双目显微镜需转动粗准焦螺旋使载物台上升，直至接近物镜。）
③一只眼向目镜内看，同时反方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。
④若需使用高倍物镜，要先将物像移至视野中央，转动转换器，调换至高倍物镜。然后调整视野亮度，调节细准焦螺旋使物像变得清晰。
4.清洁收镜
（1）取下玻片，用纱布擦拭镜身，用擦镜纸擦拭镜头。
（2）转动转换器，把物镜偏到两旁，并将镜筒缓缓下降到最低处。（双目显微镜需将载物台降到最低处。）
（3）将反光镜竖起来。
（4）把显微镜放进镜箱里。
（三）显微镜使用的注意事项
1.显微镜的放大倍数＝目镜放大倍数×物镜放大倍数。
成像特点
倒像：
技巧：图像旋转180
160倍
上下倒转
左右倒转
2.显微镜成像特点
低倍
高倍
物像大小 看到的细胞数目 视野亮度 视野范围
低倍镜
高倍镜
小
大
多
少
亮
暗
大
小
3.低倍镜和高倍镜成像特点比较
4.视野中出现了污点，污点可能存在的位置有哪些？如果不调换物镜和目镜的情况下，如何确定污点的位置？
①污点可能存在的位置有目镜、装片、物镜。
②转动目镜，污点动则在目镜；污点不动，再移动装片，污点动则在装片，污点不动，则在物镜。
①“先低后高”：观察时，先使用低倍物镜，再使用高倍物镜
②“先大后小”：对光时，先使用大光圈，再使用小光圈
③“先下后上”：观察时，先使镜筒缓缓下降，再缓缓上升
④“先粗后细”：观察时先使用粗准焦螺旋，再使用细准焦螺旋
5.显微镜使用中的四个先后：
（四）其他常用工具
工具 图示 作用
观察器具 放大镜 放大物像
解剖器具 镊子 夹取材料
刀片 切取材料
解剖针 挑取实验材料
工具 图示 作用
加热 器具 酒精灯 加热物体
石棉网 使受热均匀
三脚架 作支架用，上面放石棉网，下面放酒精灯
工具 图示 作用
通用 器具 滴管 吸取和添加试剂
载玻片、盖玻片 制作玻片标本
培养皿 培养细胞、组织或微生物
试管 盛取少量试剂，可被加热
烧杯 盛放、转移、配制溶液，可被加热
盘点收获
一、显微镜的构造
1.单目显微镜：取镜和安放、对光、观察、清洁收镜
2.双目显微镜：对光调光、对焦观察、清洁收镜
3.数码液晶显微镜：同双目显微镜
1.物像是倒像，上下颠倒，左右相反
2.显微镜的放大倍数越大，观察到的物像就越大，细胞数量越少，但观察的视野范围就越小，视野越暗
3.物像放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数
二、显微镜的使用
三、显微镜的成像特点
四、其他常用工具
当堂检测
1.如图中表示具有放大功能的部分是(　　)
A.①② B.①④
C.②③ D.④⑤
2.在显微镜的结构中，用于调节光线强弱的结构是(　　)
A.物镜和目镜 B.遮光器和反光镜
C.转换器和遮光器 D.准焦螺旋和反光镜
B
B
3.显微镜使用过程中遇到的问题与解决办法，对应错误的是（　　）
A．大幅升降镜筒——调节粗准焦螺旋
B．物像太小——换高倍物镜或高倍目镜
C．物像不清晰——调节细准焦螺旋
D．视野光线太强——用小光圈和凹面镜
4.萌萌用显微镜观察蚕豆叶片下表皮细胞，视野中细胞数目最多的镜头组合是（　　）
A．目镜5×物镜10× B．目镜10×物镜10×
C．目镜10×物镜40× D．目镜12.5×物镜40×
D
A
5.利用普通光学显微镜观察细胞时，光线依次通过的结构为（　　）
A．反光镜→镜筒→物镜→目镜
B．目镜→物镜→镜筒→反光镜
C．标本→镜筒→物镜→目镜
D．反光镜→物镜→镜筒→目镜
6.小明在使用显微镜时，观察到物像后，兴奋地将显微镜推移到另一位同学面前，结果没有看到物像。小明采取了以下补救方法，你认为最有效的一项是（　　）
A．重新对光 B．移动装片
C．调换物镜 D．转动细准焦螺旋
D
A
7.小青用显微镜观察自制的临时装片时，看到视野中有一个大气泡（如图），如移动装片，将气泡从视野的右上方移出。你判断她移动装片的方向是（　　）
A．右上方 B．右下方
C．左上方 D．左下方
8．下列有关显微镜对光操作，正确的是（　　）
A．低倍物镜对准通光孔 B．光线较亮时使用凹面镜
C．较小光圈对准通光孔 D．先放置玻片标本后对光
D
A
9．下列关于生物实验常用器具的用途说法中，错误的是（　　）
A．酒精灯是常用的加热工具
B．培养皿可用来盛放培养液
C．载玻片是用显微镜观察时托载标本的玻璃片
D．滴管可以用来转移配制溶液
10．同学们的下列做法中，符合学生实验守则的是（　　）
A．在实验室吃东西、喝饮料
B．在实验室里追打玩闹
C．完成实验后，将实验台整理干净
D．把实验后剩余的药品带出实验室
D
C

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