资源简介

(共22张PPT)
七上教材简介
第一单元 少年有梦
第三课 梦想始于当下
七上教材简介
第一框 做有梦想的少年
童年、少年、青年、中年、老年
知识提纲
第一单元：少年有梦
第三课：梦想始于当下
第一框：做有梦想的少年
1、什么是梦想？
2、为什么少年要有梦想？（梦想的重要性）
3、如何做有梦想的少年？
教学目标
1. 道德修养：明确个人行动对实现梦想的重要性，激发个人内心梦想动力，坚定信心。
2.政治认同：辩证认识梦想的意义、个人梦和中国梦的关系、梦想和现实之间的关系。
3.责任意识：体悟梦想的意义，激发追梦的热情，敢于有梦；树立“有梦就有希望”的人生态度，建立“努力就有改变”的生活信念，增强社会责任感。
教学重点：梦想的重要性。
教学难点：如何做有梦想的少年？
核心素养目标：
观看视频：
课堂笔记
梦想是对未来美好生活的愿望。
1、什么是梦想？P16
延伸：中国梦是什么？P16
实现中华民族伟大复兴的中国梦。（在书本划线）
就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。（抄进书本）
中国杂交水稻之父
袁隆平
我有两个梦想，
一个是禾下乘凉梦，
一个是杂交稻覆盖全球梦。
思考：梦想如果没有实现，还有必要去追求梦想吗？为什么？
梦想如果没有实现，也要去追求梦想，因为追求梦想的过程是有意义的，追梦的过程中可以让自己变得更有动力，让自己变得更好，对生活更加充满信心和希望。有梦就有希望！
我们人类从远古开始就从未停止造梦，
比如我们有“飞天”的梦想，因此发明了＿＿＿＿＿；
有“下海”的梦想，因此发明了＿＿＿＿＿；
有“千里眼”的梦想，因此发明了＿＿＿＿＿；
有“顺风耳”的梦想，因此发明了＿＿＿＿＿；
有“飞毛腿”的梦想，因此发明了＿＿＿＿＿；
飞机、航天飞船
潜水艇
望远镜
电话
火车、轮船、飞机、火箭……
天眼
人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。
课堂笔记
①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。
②有梦想，就会有希望。人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。
▲ 2、为什么少年要有梦想？（梦想的重要性）P17
志之所趋，无远勿届，穷山距海不能限也；
志之所向，无坚不入，锐兵精甲不能御也。
——《格言联壁》
中小学生要立志成才，必须勤奋学习、提高综合素质，努力做到修身立德、志存高远，勤学上进、追求卓越，强健体魄、健康身心，锤炼意志、砥砺坚韧。
——习近平语录
一个人要有远大的志向，就算再遥远的距离也能到达，即使是穷山大海，也无法阻挡；一个人要有坚定的志向，必会无坚不催，即使是精锐的士兵，坚固的铠甲，也不能抵挡。
①做有梦想的少年，应当树立远大志向。
我们要早立志，立大志，立长志。P18
（段落开头第一句和结尾句）
志向是人生的航标。一个人要做出一番成就，就要有自己的志向。一个人可以有很多志向，但人生最重要的志向应该同祖国和人民联系在一起，这是人们各种具体志向的底盘，也是人生的脊梁。
——习近平语录
结合社会需要和兴趣、性格、能力等自身条件，设定合理的发展目标；根据自身特点和社会需要发展自己，做更好的自己；了解国家和社会的需要，寻求适合自己发展的空间。
②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。
我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。P18（段落开头第一句和结尾句）
课堂笔记
①做有梦想的少年，应当树立远大志向。
我们要早立志，立大志，立长志。
②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。
我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。
（段落开头第一句和结尾句）
▲ 3、如何做有梦想的少年？ P18
“无论对于国家、社会还是个人，梦想都是保持生机、激发活力的源泉。”
课堂小结
应树立远大志向
梦想的重要性
梦想的含义
做有梦想的少年
有梦就有希望
如何做有梦想的少年
应紧扣时代脉搏
考点针对训练
1.青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，很多人在这一阶段就开始编织自己的人生梦想。黄旭华院士回忆自己在战火纷飞中的求学过程时提及，“国家太弱就会任人欺凌、宰割！我不学医了，我要读航空、造船，将来我制造飞机捍卫我们的蓝天，制造军舰抵御外国的侵略”。这启示我们（ ）
①做有梦想的少年，应紧扣时代脉搏
②青少年就要早立志、立大志、常立志
③少年有梦，不应止于心动，更应付出行动
④中国梦就是少年梦
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
Ａ
考点针对训练
2.为建设当今世界最大、最灵敏的单口径射电望远镜，“中国天眼”(FAST)总工程师一头扎进贵州大山深处，并与之相伴14年。在团队的不懈努力下，看似天马行空的设想终于落地为“国之重器”。他说：“我们目光之所及是星辰大海，但我们走过的每一步路都是脚踏实地。”这启示我们（ ）
①要将个人梦想与祖国发展紧密结合起来
②梦想能否实现取决于机遇，而非个人努力
③不仅要敢于有梦，更要坚持努力、勤于圆梦
④梦想必须足够远大，平常的小目标没有意义
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
Ｂ
考点针对训练
3.某班级教室墙上挂着一副对联：“有梦少年存远志，无声春雨润红花。”这副对联告诉我们（ ）
①梦想可以让生活更有色彩
②有梦想的少年都有远大的志向
③青少年要早立志，立大志，立长志
④做有梦想的少年，应树立远大志向
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
Ｄ
考点针对训练
4.习近平总书记在阐述“中国梦”的时候，提出了“人生出彩”的理念时说：“生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。”这说明（ 　 ）
A．国家为我们实现梦想提供了更广阔的舞台
B．做有梦想的少年，应树立远大志向
C．实现“中国梦”是一项光荣而艰巨的事业
D．“中国梦”可望不可即，与我们无关
Ａ
考点针对训练
5.某校开展了《感悟“飞天圆梦”精神，争做“以梦为马”少年》的专题研讨活动，请你参与其中。
宇航员叶光富的梦想是小时候和姐姐坐在家门口一块洗衣石板上萌发的。他的家附近就是机场，正处在飞机起落航线的下方。姐弟俩坐在这张石板上，仰望蓝天，看着飞机带着发动机的轰鸣声从头顶掠过，越飞越高，穿越蓝天白云。他充满了向往，希望有一天自己也能驾驶飞机像鸟儿一样翱翔蓝天。从此，这颗向往蓝天的种子就在内心深处发芽。到了高三，空军招飞的消息传到他所在的学校。从小就梦想飞行的叶光富怦然心动，报名参加考试。1998年8月，带着心中的梦想和家人的期望，叶光富进入空军长春飞行学院成为一名飞行学员。2010年5月，叶光富如愿加入航天员队伍，成为一名航天员。
问题：请你运用所学知识，解锁叶光富从“农村娃”
到“太空摘星者”的圆梦“密码”。（6分）
【解析】第一步，审设问，找关键词：“解锁圆梦密码”，属于类型题中的“为什么？怎样做？”题型 。第二步，读材料，找关键信息，联系课本知识“2、为什么少年要有梦想？（梦想的重要性）P17”“3、如何做有梦想的少年？P18” 。第三步，构建答案，分层分点作答。
考点针对训练
考点针对训练
【参考答案】
①叶光富小时候的梦想是“希望有一天自己也能驾驶飞机像鸟儿一样翱翔蓝天。”正是在这个梦想的推动下，他进入了空军长春飞行学院。说明梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。②有梦想，就会有希望。人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断进步和发展。③叶光富树立了远大志向，紧扣时代脉搏。（每点2分，共6分）

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