2.2.2 一 鱼 同步练习(含答案)人教版(2024)生物七年级上册

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2.2.2 一 鱼 同步练习(含答案)人教版(2024)生物七年级上册

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第二节 脊椎动物
第1课时 鱼
课后·知能演练
基础巩固
知识点一 多种多样的鱼
1.我国的四大家鱼是指(  )
A.青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼 B.青鱼、草鱼、鲤鱼、鲫鱼
C.鲑鱼、鳙鱼、鲤鱼、鲢鱼 D.草鱼、鲢鱼、鲫鱼、鳙鱼
2.下列不属于海水鱼的是(  )
A.海马 B.鲤鱼
C.鲨鱼 D.石斑鱼
知识点二 鱼的主要特征
3.(2023·四川资阳中考)兴趣小组的同学把火龙果汁滴在鱼口前方,观察到的火龙果汁流动的途径是(  )
A.从口流入鳃,然后再由口流出
B.从口流入鳃,然后由鳃盖后缘流出
C.从鳃盖后缘流入鳃,然后再由口流出
D.从鳃盖后缘流入鳃,然后由鳃盖后缘流出
4.鱼类的体表常常覆盖有(  )
A.鳞片 B.甲壳
C.羽毛 D.毛发
5.鲫鱼游泳的动力主要来自(  )
A.尾部和躯干部的摆动 B.尾鳍的摆动
C.胸鳍和尾鳍的摆动 D.所有鱼鳍的协调运动
6.鱼的呼吸器官是(  )
A.鳍 B.肺
C.鳃 D.口
7.2024年3月28日,20余万尾人工培育的中华鲟在湖北省宜昌市长江珍稀鱼类放流点回归长江。中华鲟是一种古老的鱼类,它的主要特征有(  )
①生活在水中 ②体表覆盖鳞片,用鳃呼吸 ③通过尾部和躯干部的摆动及鳍的协调作用游泳 ④没有脊柱
A.①②④ B.①③④
C.①②③ D.②③④
知识点三 鱼与人类生活的关系
8.为合理开发和保护海洋鱼类资源,可以采取的措施是(  )
①全面禁止捕捞 ②实行禁渔期,划分禁渔区 ③控制渔网网目大小 ④制定相应的法律法规
A.①②③④ B.①②④
C.①③④ D.②③④
能力提升
9.小明陪妈妈去水产品市场买鱼,在挑选的过程中,可作为判断鱼是否新鲜的依据的是(  )
A.鳞片的完整情况 B.鳃丝的颜色
C.身体有无伤痕 D.体表是否湿润
10.下列关于鱼的叙述,错误的是(  )
A.鱼的体表常常有鳞片覆盖,鳞片表面有滑滑的黏液
B.鱼的身体分为头部、躯干部和尾部,大多呈流线型
C.在水中鱼的口总是一张一合,这是鱼在喝水
D.鱼的身体两侧有侧线
11.下图为鲫鱼的形态图,据图回答问题。
(1)填写图中③所示结构的名称:    。
(2)用手触摸鲫鱼的体表,会感觉到黏滑。鲫鱼体表的黏液能保护身体和      。
(3)用滴管吸取一些墨汁,慢慢滴在鱼口的前方,会看到墨汁从鱼的      流出。
(4)轻轻掀起鳃盖,发现鱼鳃的颜色是鲜红色的,原因是鳃丝中布满了      。
(5)鱼之所以能够在水中生活,有两个特点至关重要:一是能靠    来获取食物和躲避敌害;二是能通过鳃在水中    。
思维拓展
12.丽丽同学提出:进入鱼体和流出鱼体的水中,溶解的气体成分有什么变化 (提示:溴麝香草酚蓝简称BTB,遇二氧化碳后,BTB溶液的颜色会由蓝色变成黄色。短时间内使用BTB对鱼没有伤害)请据图回答下列问题。
(1)将鱼放在   色的BTB溶液中,经过一小段时间观察溶液颜色变化,若溶液颜色变为   色,则说明鱼呼吸产生的二氧化碳排放到了溶液中。
(2)呼吸时,鱼的口和[①]    后缘交替张合。水从口流入,经过鳃的主要部分[②]    时,溶解在水中的氧渗入②中的毛细血管;而血液中的二氧化碳就从毛细血管排到水中,随水从鳃盖后缘排出体外。
答案:
基础巩固
1.A 2.B
3.B 解析:鱼用鳃呼吸,把火龙果汁滴在鱼口前方,火龙果汁会随着水从口流入鳃,再由鳃盖后缘流出。
4.A 5.A 6.C 7.C
8.D 解析:保护海洋鱼类资源并不意味着全面禁止捕捞,而是要合理开发和利用海洋鱼类资源。
能力提升
9.B 解析:鳃丝中密布毛细血管,新鲜的鱼鳃丝是鲜红色的,不新鲜的鱼鳃丝是暗红色的。
10.C 解析:鱼的呼吸器官是鳃,水由口进入,流经鳃丝,从鳃盖后缘排出体外,完成呼吸过程。
11.(1)尾鳍
(2)减小游动时的阻力
(3)鳃盖后缘
(4)毛细血管
(5)游动 呼吸
思维拓展
12.(1)蓝 黄 (2)鳃盖 鳃丝
4

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