外研版(2019)必修 第一册Unit 1 A New Start Developing ideas 教学设计

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外研版(2019)必修 第一册Unit 1 A New Start Developing ideas 教学设计

资源简介

High School Hints
一、教学目标
1.知识目标
-学生了解高中学习和生活的重要提示和建议。
-掌握相关的词汇、短语和表达graduate,oriention day,go all out,neat 用于描述高中的各种方面。
2.能力目标
-提高学生的阅读理解能力,能够理解文章内容
-培养学生的归纳总结能力,能从文本中提取关键信息。
-增强学生的口语表达和写作能力,能够运用所学知识分享自己的高 中经验和给出建议。
3.情感目标
-帮助学生更好地适应高中生活,减少焦虑和压力。
-激发学生对高中学习的热情和积极性。
二、教学重难点
1.重点
-理解和掌握高中生活的各种提示和建议。
-能够运用所学知识进行口语和写作表达。
2.难点
-引导学生深入思考高中生活的挑战和应对策略,并进行有深度的表 达。
三、教学方法
1.任务驱动法:通过布置不同的任务,引导学生主动学习和思考。
2.小组合作法:组织学生进行小组讨论和合作,培养团队合作能力和 交流能力。
3.情景教学法:创设高中生活的情景,让学生更好地理解和应用所学 知识。
四、教学过程
1.导入(Lead-in)
-Ask students about their expectations and concerns about high school life,leading to the topic "High School Hints".
-Show some pictures or videos of high school life to stimulate students interest.
2. 阅 读(Reading) Pre-reading
A.Predict the main idea of passage
While-reading
Reading for the main idea
A.Where the interview text is from
B.Find the purpose of passage.
Careful reading
Find the problems and Lisa's suggestions
Problems/Questions Suggestions
A.What helped when you first started high 1.Keep an open mind
and take part in Orientation
B.How did you deal with new challenges 2.I'd better_go all out
If you fail,no problem next time you can fail better.
C.How did you handle disappointment Be not just about
winning.
3.Keep working hard to be part of something you love
D.Is there anything else 4.Be a rainbow in
somebody else's cloud.
Give your friends a hand when they need it.
3. 语言点讲解 (Language points)
- 讲解文章中的重点词汇、短语和句型,如 go all out,time management、study skills、get involved in 等。
-通过例句和练习,让学生掌握这些语言点的用法。
4.小组活动 (Group activity)
-将学生分成小组,讨论以下问题:What other hints would you give to high school freshmen How can you apply these hints in your own life
-每个小组推选一名代表进行发言,分享小组讨论的结果。
4. 口语表达( Speaking) Retell the passage
根据对方的复述情况给出一些建议。
请几组学生进行展示,其他学生进行评价。
5. 总 结( Summary)
-回顾本节课的重点内容,包括高中生活的提示和建议、语言点的掌 握以及口语和写作表达的练习。
-鼓励学生积极应用所学知识,更好地适应高中生活。
6.Homework
-让学生写一篇短文,介绍自己对高中生活的期待和计划,并结合所 学的提示和建议,提出自己的应对策略。
-学生互相交换作文进行批改,然后教师进行点评。
-复习本节课所学的词汇和句型。
-制作一份高中生活的小贴士海报,可以包括学习、生活、社交等方 面的建议。

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