第二单元《民主与法治》复习课件(共47张PPT)

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第二单元《民主与法治》复习课件(共47张PPT)

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(共47张PPT)
第二单元复习课件
道德与法治统编版九年级上册
目录
1
2
3
知识网络构建
核心知识归纳
考点聚焦
知识网络构建
01
知识网络构建
夯实法治基础
民主与法治
追求民主价值
建设法治中国
凝聚法治共识
生活在新型民主国家
参与民主生活
行使民主权利
增强民主意识
依法行政
法治政府
民主的足音
法治道路
良法善治
新型的民主
民主选举
民主协商
民主监督
原因要求
方式
途径
法治蓝图
历史
维度
主体
维度
三位一体
法治国家
法治社会
厉行法治
民主决策
民主管理
核心知识归纳
02
1.生活在新型民主国家
第三课 追求民主价值
中国民主 价值追求
现代社会 民主
重要思
想源头
中华优秀传统文化中的__________
价值追求
实现
一般来说,民主在价值上要求__________________
民主价值的实现要靠_________________的建立。一个国家选择走什么样的民主道路,取决于它的__________
民本思想
大多数人
当家作主
民主形式和民主制度
具体国情
我国的民主形式、民主制度在本质上都是为了实现和保障最广大人民当家作主的权利。
一个国家的发展道路合不合适,只有这个国家的人民才最有发言权。
我国社会主义民主
特点
本质属性
我国社会主义民主是一种新型的民主,它从中国的社会土壤中生长出来,在实践中不断得到验证,具有__________
_______________
强大生命力
全过程人民民主
本质特征
_____________
人民当家作主
全过程人民民主
特点
发展意义
________、_________、________的民主
人民当家作主更为扎实,基层民主活力增强,人民享有广泛的民主权利,人民的利益得到越来越切实的保障
最广泛
最真实
最管用
根本保证
党的领导
易错点 有事好商量,众人的事情由众人商量,是社会主义民
主政治的本质特征。
知识正解
(1)人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。
(2)全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。
(3)有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛。
易错原因
混淆了我国社会主义民主政治的相关概念。
人民民主
真谛
形式
制度保障
_________,___________________
选举民主、协商民主(我国社会主义民主政治的________和________)
①________________是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径
②___________________________________,强调通过充分协商,求同存异,找到最大公约数,画出最大同心圆
③________________,是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度
④完善_______________,发展基层民主,是社会主义民主政治建设的基础
有事好商量
众人的事情由众人商量
如选举人大代表。
有助于促进结果民主和实质民主。

有形式
独特优势
人民代表大会制度
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
民族区域自治制度
基层群众自治制度
易错点 选举民主是我国社会主义民主政治的特有
形式和独特优势。
知识正解
协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
易错原因
不能全面认识我国实行人民民主的形式。
知识结构
生活在新型民主国家
民主的足音
现代社会民主的价值追求及其实现
中国人民追求民主价值的历史进程
社会主义民主的价值
新型的民主
社会主义民主政治的本质特征:人民当家作主
我国社会主义民主
特点
意义
具有强大生命力
最广泛、最真实、最管用
人民民主
真谛:有事好商量,众人的事情由众人商量
形式:选举民主和协商民主
制度保障
2.参与民主生活
公民参与
内涵
必要性
要求
发展趋势
公民依照________,通过各种途径,以不同形式_____________________,实现民主权利,维护自身的合法权益
是__________________,也是公民的一项____
需要不断推进社会主义民主的_______、______和_______建设
形式会________,直接性和有效性也将_________
法律法规

与管理国家和社会事务
社会主义民主的要求
权利
制度化
规范化
程序化
有利于保障公民有序参与民主生活。
愈加丰富
不断增强
公民参与民主生活的途径和方式是多样的。
实现民主权利的形式
民主选举
民主协商
①地位:人民_____________的一种重要形式
②形式:直接选举和间接选举、等额选举和差额选举
③要求:遵循_____、_____和______的原则;公民要积极、主动、理性地参与民主选举
①范围、途径:在各领域各层级,人民群众就改革发展稳定的重大问题以及事关自身利益的问题,通过______、______、____等多种途径和方式开展协商
②意义:保证了人民的意愿和要求得到__________;有利于充分发扬民主,广泛凝聚共识
(重点)
实现民主权利
从选民角度谈。
从候选人角度谈。
公开
公平
公正
在理性思考的基础上审慎投票。
充分表达
提案
座谈
论证
民主决策
①地位:保障人民利益得到__________的有效方式
②要求:民主决策的过程,要求保证广泛的_________,决策方认真听取各方意见,_________,促进决策的_______
③制度保障:_____________制度、_________制度、__________________制度和_________制度
充分实现
公民参与
集中民智
科学化
社情民意反映
专家咨询
重大
事项社会公示
社会听证
可总结为“三社一专”
对决策者的要求。
实现民主权利的形式
民主管理
民主监督
让人人都有参与管理国家和社会各项事务的___________。有利于广大人民积极行使________,实现人民的事人民管、人民的事人民办
①地位:公民参与民主生活、行使公民______的具体体现
②意义:有利于国家机关和国家工作人员________,提高工作效率,克服官僚主义,____________,预防腐败;有利于增强公民的参与意识,激发公民的参与热情
(重点)
机会和渠道
民主权力
监督权
改进工作
防止滥用权力
注意:这里没有“扩大”公民的民主权利。
易错点 政府信息公开制度体现的是民主决策。
易错原因
混淆了民主决策与民主监督的概念。
知识正解
(1)民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度等是公民参与民主决策的有力保证。
(2)民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。政府信息公开制度体现的是民主监督。
实现民主权利的形式
原因
途径
①在现代社会,民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度。一个国家和社会_____________________,与公民的民主意识_________
②在我国,_____________,需要增强民主意识,使民主思想和法治精神成为公民的________,体现在__________
③增强我国公民的民主意识,有利于__________________________,也是社会主义制度永葆生命力的_________
①____________,始终按照宪法原则和精神参与民主生活
②不断_____________,形成_____、_____、_____和_____的民主态度
③通过_________________,在实践中逐步增强民主意识
(难点)
(重点)
民主生活的质量和水平
密切相关
塑造现代公民
自觉信仰
日常言行中
有利于提高个人素养。
完善中国特色社会主
义民主
重要保证
有利于推动社会主民主政治建设。
自觉遵守宪法
积累民主知识
尊重
宽容
批判
协商
依法参与公共事务
宪法意识是公民有序参与公共事务和民主生活的前提。
参与民主生活
对公民的要求
我国公民参与民主生活,要有__________和__________,以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题,立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见,逐步提高依法有序参与民主生活的能力
(难点)
社会责任感
主人翁意识
指遵守法律,依照规则和程序。
易错点 在现代社会,公民可以随意参与民主生活。
易错原因
对公民参与民主生活的要求缺乏正确的认识。
知识正解
(1)我国公民参与民主生活,要有社会责任感和主人翁意识,以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题,立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见,逐步提高依法有序参与民主生活的能力。
(2)公民要自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活;要不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。
知识结构
参与民主生活
行使民主权利
公民参与 内涵、必要性、要求、发展趋势
形式 民主选举、民主决策、民主监督
增强民主意识
原因
关系到国家和社会民主生活的质量和水平
塑造现代公民的需要
途径
自觉遵守宪法
积累民主知识
依法参与公共事务
有利于完善中国特色社会主义民主,是社会主义制度永葆生命力的重要保证
参与民主生活对公民的要求
1.夯实法治基础
第四课 建设法治中国
法治
内涵
选择法
治道路
的原因
要求
法治,意味着________
①法治能够为人们提供_____________,让人们建立起________________________,保障人们在社会各个领域依法享有_______________,使人们_________________
②法治是现代政治文明的_____,是发展市场经济、实现强国富民的________,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的________
③走法治道路是实现中华民族伟大复兴的________
实行良法之治;实行善治
依法治理
(重点)
良好的生活秩序
基本、稳定、持续的生活预期
广泛的权利和自由
安全、有尊严
地生活
法治能为我们带来秩序、自由和安全。
核心
基本保障
有效方式
必然选择
易错点 只要有了良法,就能建设法治国家。
易错原因
不能全面理解法治的内在要求。
知识正解
(1)法治要求实行良法之治。良法反映最广大人民群众的意志和利益,反映社会发展的规律,维护公民的基本权利,符合公平正义要求,促进人与社会的共同发展。
(2)法治还要求实行善治。法治建立在民主的基础上,通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利,实现公共利益的最大化。
法治
改革开
放以来
的进程
①长期以来,特别是党的十一届三中全会以来,我国高度重视法治建设
②党的十五大把_________确定为______________________________,积极推进社会主义法治建设
③党的十八大以来,我国社会主义法治国家建设深入推进,全面依法治国总体格局基本形成,中国特色社会主义法治体系加快建设,司法体制改革取得重大进展,社会公平正义保障更为坚实,法治中国建设开创新局面
法治建设仍然在路上。
依法治国
党领导人民治
理国家的基本方略
全面依 法治国
地位
全面依法治国是中国特色社会主义的_______和_______
根本遵循和行动指南
总目标
习近平法治思想
建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家
本质要求
重要保障
建设法治中国
要求
①努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护,使每一部法律法规都得到严格执行,使每一个司法案件都体现公平正义,使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者
②坚定不移走中国特色社会主义法治道路,必须坚持________、____________,_______有机统一
(难点)
党的领导
人民当家作主
依法治国
易错点 建设法治中国和我们中学生无关。
易错原因
对建设法治中国缺乏正确的认识。
知识正解
(1)建设法治中国不仅是国家的责任,还是全社会的共同责任。
(2)建设法治中国,必须坚持科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
(3)建设法治中国和我们中学生息息相关。我们要树立法治观念,学会依法办事,成为法治中国建设的参与者和推动者。
知识结构
夯实法治基础
选择法治道路
法治的内涵:依法治理
原因
描绘法治蓝图
全面依法治国
建设法治中国的要求
法治对社会生活的意义
走法治道路的意义
法治的内在要求
良法
善治
2.凝聚法治共识
我国政府
作用
权力来源
宗旨
工作要求
管理社会生活;提供_________
______
①对人民负责,___________,______________
②要按照_________运作,政府的各项权力都应该在法治轨道上运行,努力建设法治政府
为人民服务
公共服务
人民
工作的根本目的。
工作中的基本要求。
受人民监督
为人民谋利益
法治原则
依法行政
建设法治 政府
地位
要求
要求
现代法治政府行使权力普遍奉行的_________
政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由____________授权,并且依据宪法和法律的规定正确行使权力
①政府:全面推进政务公开,保障公民的_______、________、_______和________,促进政府决策科学化和民主化;必须__________,防范行政权力的滥用,维护广大人民群众的合法权益,提高___________
②公民:________,献计献策,________,促进政府依法行政
核心
_________________
基本准则
宪法和法律
规范政府的行政权
不是指“所有政务全部公开”
知情权
参与权
表达权
监督权

法行政
注意:有关“能够杜绝”的表述错误。
政府公信力
积极参与
主动监督
需要发挥公民参与、监督作用。
易错点 建设法治政府是国家的责任,与公民个人无关。
易错原因
不能正确认识公民参与法治政府建设的重要意义。
知识正解
(1)建设法治政府必须依法行政,防范行政权力的滥用,维护广大人民群众的合法权益,提高政府公信力,从而推进民主法治建设进程。
(2)建设法治政府是全社会的共同责任。公民也要积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。
厉行法治
必要性
内涵
具体
要求
①_____________必须坚持厉行法治
②厉行法治是对_______________________
全体社会成员必须在__________范围内_________,_________
①国家:要推进________、________、_________、____________;要坚持_________________________
②公民:要增强_________________意识,弘扬法治精神,强化_________,树立正确的_________观念
③党和政府及其工作人员:要_____尊法学法守法用法,提高运用________和_________深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力
④社会:需要加强_________,弘扬社会主义法治精神,传承中华优秀传统法律文化,共同营造良好的_____________,在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的_____________
全面依法治国
全体社会成员的共同要求
宪法和法律
行使权利
履行
义务
科学立法
严格执法
公正司法
全民
守法
依法治国与以德治国相结合
熟记我国法治建设的“16字”指导方针。
尊法学法守法用法
规则意识
权利义务
带头
法治思维
法治方式
法治宣传
法治文化环境
法治文
化导向
易错点 我国正在推进全面依法治国,所以法治比德治更重要。
易错原因
不能正确认识法治与德治的关系。
知识正解
(1)国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。
(2)以法治承载道德理念,强化法律对道德建设的促进作用;以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用。
(3)法治与德治相得益彰,不能说“哪个更重要”,也不能相互替代。
法治与德治
建设法治中国
关系
做法
①国家和社会_________法律和道德共同发挥作用
②法律与道德_________,法治与德治_________
①既重视发挥法律的_____作用,又重视发挥道德的_____作用
②以法治承载道德理念,强化法律对道德建设的_____作用;以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的_____作用
(难点)
治理需要
相辅相成
相得益彰
但不能相互替代。
规范
教化
促进
支撑
注意理解区分“规范作用、教化作用”和“促进作用、支撑作用”这两组关键词,不可混淆!
凝聚法治共识
法治政府
我国政府 作用、权力来源、宗旨、工作要求
依法行政 地位、要求、核心
厉行法治
必要性
全面依法治国的需要
对全体社会成员的共同要求
具体要求:国家、公民、党和政府及其工作人员、社会
内涵:全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务
法治与德治:法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰
知识结构
法治政府 建设要求
考点聚焦
03
民主形式是民主政治在实践中,由相关的理念、制度、体制、机制所构成的实现形式。其核心是权力的分配与运行方式,是文化传统和民主化程度的综合反映。中国社会主义民主政治中独特的、独有的、独到的民主形式是( )
A.选举民主      B.民主监督
C.协商民主 D.民主决策
解析:本题考查我国人民民主的形式和独特性。我国社会主义民主是一种新型的民主,协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势,C符合题意;A、B、D与题意不符,排除。
C
为响应习近平总书记提出的“坚决制止餐饮浪费行为,切实培养节约习惯”的号召,某校九年级学生提出了30多条如何在全社会营造“浪费可耻、节约为荣”氛围的建议,并将该建议送达政府相关部门,部分建议被采纳。这些学生在积极参与(  )
A.民主选举 B.民主监督 C.民主管理 D.民主决策
D
解析:分析材料信息,强调某校九年级学生提出了30多条如何在全社会营造“浪费可耻、节约为荣”氛围的建议,并将该建议送达政府相关部门,部分建议被采纳,这些学生在积极参与民主决策,故D说法正确;材料信息没涉及民主选举、民主监督、民主管理,故ABC说法与题意不符,排除。
材料:中华人民共和国第十三届全国人民代表大会第三次会议审议通过了《民法典》,标志着我国法治建设达到新高度。
(1)社会主义民主政治的本质特征是什么?
(2)公民权利受到侵犯时,可以通过哪些方式来维护?
(3)我国为什么要加强法治建设?
(1)社会主义民主政治的本质特征是人民当家作主。
(2)协调、调解、仲裁、诉讼等。
(3)法治助推中国梦的实现;法治是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。
2023年3月全国两会召开,人大代表、政协委员齐聚北京,共商国是。“部长通道”“代表通道”“委员通道”如约开启,部长、代表、委员与媒体、大众零距离交流,亿万人民与盛会同频共振。这体现了( )
①我国社会主义民主是新型的民主,具有强大生命力
②公民参与民主政治生活的权利不断扩大
③民主决策是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势
④我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
我国社会主义民主是一种新型的民主。社会主义民主政治的本质特征是( )
A.人民当家作主
B.权利义务相统一
C.实行良法之治
D.坚持民主集中制
A
某街道推行“书记下午茶”党建项目,拓宽了社情民意了解渠道,通过和居民边喝茶边“聊需求”的方式,精准实现“民有所呼,我有所应”。推行该党建项目( )
A.有利于科学决策以满足居民一切需求
B.反映出社会主义民主是最真实的民主
C.是人民行使管理国家权力的根本途径
D.是我国公民维护合法权益的最后屏障
B
党的十八届四中全会提出了全面推进依法治国的总目标是( )
A.科学立法、严格执法、公正司法、全民守法
B.完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化
C.实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴
D.建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家
D
近年来,一些地方深入推进“电子政务服务”,使更多事项在网上办理,必须到现场办的也要力争做到“只进一扇门”“最多跑一次”。政府这一举措可以( )
A.规范公共权力行使,推进政府依法执政
B.简化政府审批程序,提高政府行政效率
C.扩大公民政治权利,保证公民有序参与
D.提高政府管理水平,确保司法公正透明
B
2024年4月1日,安徽省人民政府关于2023年法治政府建设情况的报告出炉。“省12345政务服务便民热线受理35万余件,按时办结率99.62%,群众满意率99.04%。”这表明我省政府( )
①注重公正司法
②坚持依法行政
③强化科学执政
④接受人民监督
A.②④ B.①③ C.①② D.③④
A
全国各地政府的“网络问政直通车”,畅通民意渠道,让百姓多上网少上访,多将问题解决在当地。多将矛盾化解在基层。这表明( )
A.我国社会的主要矛盾已经得到解决
B.网络问政是促进民主政治进步的根本途径
C.我国公民享有的民主权利越来越多
D.全过程人民民主使人民意志得到更好体现
D
【珍惜权利 履行义务】流量是自媒体的“绊脚石”还是“试金石” 近期,自媒体账号“猫一杯”在网络发布一则“在法国巴黎拾到小学生秦朗丢失的作业本”的视频,涉嫌传播网络谣言。热心网友举报后,经公安机关调查发现、“猫一杯”为吸粉引流,故意编造社会关注事件并散播,相关平台未对其内容的真实性进行兜底审查,造成了恶劣影响。目前,公安机关已依法对该网红作出行政处罚,也提醒机构媒体须有品格和价值担当。请你运用法治的知识,对上述事件进行简要评析。
①网友举报的行为是正确的,这是积极行使监督,有正义感同违法犯罪行为作斗争;
②猫一杯的行为是错误的,这是缺乏法治意识的体现,履行遵守宪法和法律的义务,需要接受处罚;
③行政机关的行为是正确的,做到了依法行政、严格执法,加大对网络的监管力度
④相关平台未审査的行为是错误的,没有做到守法经营,承担监督责任,需加强对视频内容真实性审查。

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