资源简介 (共22张PPT)巴金,原名李尧棠,字芾甘。四川成都市人。代表作有《雾》《雨》《电》《家》《春》《秋》,他的文字带有强烈的感彩,产生了重大的社会影响。语文 四年级 上册4 繁 星写作背景1923年,19岁的巴金毅然冲破封建家庭的樊笼考入东南大学附中补习班。在学习期间,参加了一些社会活动,著名的“五卅”运动对他的影响较大,他的民主思想得到进一步发展。1927年1月15日,他乘轮船“昂热号”赴法留学,他去法国是为了学习经济学,进一步研究无政府主义理论,考察欧洲的社会活动。在邮船航行期间,巴金撰写了《海行杂记》38则。《繁星》就是其中的一篇游记,写于1927年1月。认真朗读课文,读准容易读错的字音,自学生字。朗读课文 扫清障碍下面这些容易读错的字音,你能读正确吗?半明半昧 摇摇欲坠 怀抱mèi学认字zhuìhuái请同学们默读课文,想一想:作者分别在什么时间,什么地方,看到了怎样的繁星?产生了怎样的感受?试着填写学习单整体感知时间 地点 星星 感受家乡的庭院海上南京的菜园从前三年前如今为什么三次看星空的情况和感受不同?密密麻麻星群密布半明半昧最爱仿佛躺在母亲的怀里光明无处不在之所以不同,是因为随着作者年龄和阅历的增长,对星空的观察和感知也逐步深入了。在庭院里纳凉的时候,我最爱看天上密密麻麻的星星。从前在家乡喜爱星空下面是一片菜园,上面是星群密布的蓝天。星光在我们的肉眼里虽然微小,然而它使我们觉得光明无处不在。三年前在南京星光在我们的肉眼里虽然微小,然而它使我们觉得光明无处不在。追求光明每晚和繁星相对,我把它们认得很熟了。我躺在舱面上,仰望天空。深蓝色的天空里,悬着无数半明半昧的星。船在动,星也在动,它们是这样低,真是摇摇欲坠呢!如今在海上在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。把星空当作母亲,从“星的怀抱”到“母亲的怀里”,表达了“我”对星空的依恋和热爱。思念家乡文中运用了大量的修辞手法,请你把句子找出来品一品,读一读。渐渐地我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。星光闪烁比喻仿写比喻句渐渐地天空下起了小雨,我仿佛看见 。我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我眨眼,我仿佛听见它们在小声说话。把星星的闪烁当作人在“眨眼、说话”。拟人仿写拟人句看着天空飘落的雨丝,我仿佛看见 ,我仿佛听见 。海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。海上之夜令“我”产生的种种美感。触觉听觉视觉排比仿写一个描写天空白云的排比句。天上的云是洁白的,是可爱的,是柔软的。繁星闪烁着——深蓝的天空何曾听得见他们对语沉默中微光里他们深深的互相颂赞了繁星 (节选)冰心拓展延伸 展开更多...... 收起↑ 资源列表 Della - 梦里听海.mp3 所念皆星河(音频).mp3 繁星.pptx 良人乐团 - 虫鸣犬吠.mp3