资源简介

(共17张PPT)
视频资料
为了让他们学习飞行，鹰妈妈会把他们从高高的悬崖上摔下去，经过一次又一次这样的残酷训练，那些胆小的幼鹰最后会被摔死，只有那些勇敢的雏鹰凭着自己不怕困难的信心，最后张开翅膀学会了飞翔。那你们觉得我们是不是该学习它们这种勇敢、不怕困难的精神？
从视频中你想到了什么？
为了让更多人学习这种精神，人们还专门写了一首歌《雏鹰之歌》，我们先来了解一下这首歌的背景这首歌是20世纪90年代初团中央发动的《跨世纪中国少年雏鹰行动》少先队教育活动，旨在把全国少年培养成“自学、自理、自护、自强、自律”的五自少年，做跨世纪的接班人背景下创作的。
所以说这首歌专为你们这个阶段的少年写的一首歌，今天那就让我们自豪、自信地来学习这首《雏鹰之歌》吧！
聆听，思考：歌曲的情绪是怎样的
范唱
活泼、欢快
你觉得这首歌
可以分为几部分？
范唱
演唱的顺序是怎样的？
范唱
AA
BB
有节奏地朗读歌词
学唱歌曲旋律
用la哼唱歌曲
范唱
处理歌曲难点
范唱
后半拍起唱
一字多音
寻找歌曲中出现的音乐记号
范唱
下滑音，上滑音
使歌曲活泼、诙谐，加重了歌唱语气，使歌曲听起来更加有力、坚定
范唱
加入节奏（拍手）
范唱
完整演唱歌曲
伴奏
这节课我们学会了《雏鹰之歌》，也学习了下滑音记等一些音乐记号，并体会到了音乐记号给我们带来的无限乐趣。在以后的学习生活中，我们要像歌里的雏鹰一样，勇敢坚强、不怕困难，做个坚定自信、勇往直前的好少年。

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