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第一单元 民事权利与义务
第一课 在生活中学民法用民法
第一框 认真对待民事权利与义务
统编版||选必修2《法律与生活》
议学环节一
从压岁钱“争夺战”中，感悟民法和民事法律的关系
【议学情境】小孩子的压岁钱算谁的？
【议学情境】小孩子的压岁钱算谁的？
压岁钱到底应该由谁来管，专家认为孩子的压岁钱是受法律保护的。
子议题一：专家为什么说孩子的压岁钱是受法律保护的？谈谈你对我国民法的认识。
议学提示
①民法典明确：压岁钱应归孩子所有。《民法典》规定：8周岁前由家长代管，8周岁后应协商处置。红包属于赠与、纯获利行为，孩子可以交给家长帮忙保管，但是家长不能替孩子花。
②民法在我们的生活中不可或缺，衣食住行、生老病死，就业创业，无一不需要民法的规范。民法典是新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律，是新时代我国社会主义法治建设的重大成果，能够更好保障人民合法权益。
1.民法的意义
民法在我们的生活中不可或缺，无论是衣食住行、生老病死，还是就业创业，无一不需要民法的规范。
（一）透视民法与民事法律关系
（1）民法典是新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律，是新时代我国社会主义法治建设的重大成果，能够更好保障人民的合法权益。
（2）民法典开创了我国法典编纂立法的先河，具有里程碑意义。
（3）民法典规范了各类民事主体的各种人身关系和财产关系，涉及社会和经济生活的方方面面，被称为“社会生活的百科全书”。
2.民法典的意义
（一）透视民法与民事法律关系
3.民法的含义
民法调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系。
法人：是指具有民事权利能力和民事行为能力，依法独立享有民事权利和承担民事义务的组织。法人不是个人，只是社会组织在法律上的人格化。
非法人组织：是指不具有法人资格，但能够依法以自己的名义从事民事活动的组织。
即法律地位平等，没有领导与被领导的关系
区别于行政机关与个人之间的不平等主体
（一）透视民法与民事法律关系
名词点击
成年人(18周岁以上的自然人)和16周岁以上且以自己的劳动收入为主要生活来源的未成年人。
8周岁以上的未成年人和不能完全辨认自己行为的成年人。限制民事行为能力人可以独立实施纯获利益的如接受奖励、赠与、报酬、继承遗产等民事法律行为，或者与其年龄、智力相适应的民事法律行为。
不满8周岁的未成年人、不能辨认自己行为的8周岁以上的未成年人、不能辨认自己行为的成年人。无民事行为能力的人以自己的行为所实施的民事法律行为是无效的。
完全民事行为能力人
限制民事行为能力人
无民事行为能力人
民事法律关系
财产关系
人身关系
财产所有
财产流转
人格关系
身份关系
财产物权、债券、知识产权、股权等
借贷、继承、转让、赠与等
生命、健康、姓名、肖像、名誉等人格利益
配偶关系、父母子女关系等
（一）透视民法与民事法律关系
4.民事法律关系
（1）基本内涵：就是由民法调整的人身关系和财产关系。
子议题二：在压岁钱的处理上体现了什么样的民事关系？
议学提示
①民事主体享有的权利和承担的义务。权利与义务是对等的，但有些民事法律关系中的权利与义务则并不是对等的，比如赠与关系。
②压岁钱体现了财产的赠与关系、所有权关系。
（2）构成要素：主体、客体和内容。
①民事主体：依法享有民事权利和承担民事义务的自然人（公民）、法人或非法人组织。
（一）透视民法与民事法律关系
4.民事法律关系
（一）透视民法与民事法律关系
民事权利：是指民法赋予的民事主体/为实现某种特定利益/而为或不为一定行为的自由。
民事义务：是指民事主体/为满足民事权利所保护的利益/而依法应当为或不为一定行为的约束。
民事权利能力：是指法律赋予的民事主体/从事民事活动、依法享有民事权利和承担义务的资格。（有没有）
民事行为能力：是指法律确认的/民事主体通过自己的行为/从事民事活动、取得民事权利和承担民事义务的能力。（能不能）
名词点击
（2）构成要素：主体、客体和内容。
（一）透视民法与民事法律关系
4.民事法律关系
②民事客体：民事权利义务所指向的对象。它因具体的民事法律关系而有所不同。
具体表现：
所有权关系的客体：物
债权关系的客体：行为
知识产权关系的客体：智力成果和商业标记
人身权的客体：人格利益
（一）透视民法与民事法律关系
4.民事法律关系
2.构成要素：主体、客体和内容
在民事法律关系中，权利和义务既是相互对立的，也是相互联系的。往往一方的权利就是另一方的义务，一方的义务就是另一方的权利，二者通常是对等的。
但有些民事法律关系中的权利与义务并不是对等的，比如赠与关系。
③内容：民事主体享有的权利和承担的义务
议学环节二
从压岁钱应如何科学管理中，探究法治与德治的关系
【议学情境】孩子用压岁钱打赏主播 家长该咋办？
随着直播行业的兴盛，高额打赏主播的新闻屡见不鲜。某地一名小学生在花椒直播观看星座节目时，将6万元压岁钱全部打赏主播求测与王俊凯的匹配度。
根据《民法总则》第十条明文规定，所处理的民事纠纷，如果法律没有规定的情况下，可以适用习惯，但是不得违背公序良俗。即使孩子用的是自己的压岁钱，也不能说是一种值得社会鼓励的行为，如果走上法庭，法官很可能会考虑到孩子年龄、阅历所带来心智不健全等因素，酌情要求平台或游戏公司退款。”
子议题三：法官为什么会酌情要求平台或游戏公司退款？
议学提示
(1)民事主体从事民事活动不得违反法律，不得违背公序良俗。公序良俗是“公共秩序”和“善良风俗”的简称。
(2)我国民法不仅体现法治理念，而且注重将社会主义核心价值观融入民事法律规范，大力弘扬传统美德和社会公德，强化规则意识，倡导契约精神，维护公序良俗，坚持法治与德治相结合。
（一）透视民法与民事法律关系
5.坚持法治与德治相结合：法治和德治相辅相成、相互促进
法中有德：我国民法不仅体现法治理念，而且注重将社会主义核心价值观融入民事法律规范，大力弘扬传统美德和社会公德，强化规则意识，倡导契约精神，维护公序良俗。
民法强调独立人格、平等地位，追求权力明确、财产关系稳定与交易安全的社会秩序，凸显了文明、和谐、平等、诚信的社会主义核心价值观的主要内容。
议学环节三
做学法、知法、守法、用法公民，践行民法基本原则
今年15岁的欢欢，从小就将压岁钱交给母亲张玲保管，到今年春节，已经存了5万多元。可令她万万没想到的是，妈妈没有经过她的允许，将5万多元“充公”，凑房子的首付款了。尽管妈妈罗列了多个“挪用”压岁钱的理由，但是欢欢始终认为妈妈的这种行为不对，坚持要妈妈道歉。最终，在家人的劝说下，妈妈给女儿欢欢口头道歉，一场“家庭风波”才平息下来。
【议学情境】四川女子买房首付用女儿5万元压岁钱，被孩子要求道歉
子议题四：从民法的基本原则分析，四川女子买房首付用女儿5万元压岁钱做法对吗？为什么？
议学提示
不对。
（1）民法规定民事主体从事民事活动应当遵循自愿原则，按照自己的意思设立，变更，终止民事法律关系。
（2） 欢欢妈妈买房首付用女儿5万元压岁钱没有征求女儿意见，违背了民事主体从事民事活动应当遵循自愿原则的规定，是不对的。
（二）解析民法基本原则
1.原因
(1)社会成员的私人利益之间以及私人利益与社会公共利益之间可能形成各种利益冲突。
(2)民法规定一系列基本原则，旨在确保各成员合理合法地行使权利、履行义务，调整各方之间的利益关系。
2.内涵：民事主体从事民事活动和司法机关审理民事案件时应当遵循的基本准则。
（二）解析民法基本原则
平等
民事主体在民事活动中的法律地位一律平等。
自愿
民事主体从事民事活动应当遵循自愿原则，按照自己的意思设立，变更，终止民事法律关系。
公平
民事主体从事民事活动应当遵循公平原则，合理确定各方的权利和义务。
诚信
民事主体从事民事活动应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。
守法和公序良俗
民事主体从事民事活动不得违反法律，不得违背公序良俗。公序良俗是“公共秩序”和“善良风俗”的简称。
绿色
民事主体从事民事活动应当有利于节约资源，保护生态环境。
3.民法基本原则的内容
注意：公序良俗原则是对自愿原则的限制。
知识拓展
“公序良俗”是公共秩序与善良风俗的简称，公共秩序是指与社会公共利益有关的社会秩序，善良风俗是指社会公认的道德准则和风俗。
公序良俗原则是对自愿原则的限制。虽然民法允许民事主体按照自己的意思设立，变更，终止民事法律关系，但是任何自由都不是不受限制的，当事人自愿实施的行为，不得违背公序良俗。序良俗。
公序良俗原则
议学延伸：学民法、用民法，传递法治温度，为了让民法典在宣传中不失温度，请你为民法典的宣传设计两条15字左右的合适的宣传标语。
透视民法与民事法律关系
解析民法基本原则
课堂总结
民法在生活中不可或缺
民事法律关系的三个要素
全面依法治国必须坚持法治与德治相结合
民法规定一系列基本原则的意义
民法基本原则的内容
主体
客体
内容
认真对待民事权利与义务
课堂演练
1.下列关于民事权利能力和民事行为能力的认识,正确的是（ ）
①自然人的民事权利能力始于出生,终于死亡　
②法人的民事权利能力和民事行为能力同时发生,同时消亡　
③公民的民事权利能力因人的年龄、智力状态而有所不同
④法人的民事权利能力与民事行为能力是不一致的
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
【详解】①③：自然人的民事行为能力并非随着出生而具备,它因公民的年龄、智力状态而有所不同,而民事权利能力是所有自然人从出生时起就具有的,到死亡时止,①正确,③错误。②④：法人和非法人组织自合法成立时起到终止时止,具有民事权利能力和民事行为能力,因此一般认为,法人的民事权利能力与民事行为能力是一致的，②正确，④错误。
A
课堂演练
2．民法典在开篇就规定，民事主体从事民事活动，应当有利于节约资源、保护生态环境，这就是我们所说的“绿色原则”。民法典确立绿色原则，意味着（ ）
①为民事主体的各种民事活动设立了普遍性的限制
②民事主体应履行节约资源、保护生态环境的义务
③民事主体不能按照自己的意思设立、变更、终止民事法律关系
④一定可以弥合社会成员之间可能形成的各种利益冲突
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
【详解】①：民法典确立的基本原则对各类民事主体的民事活动具有普遍性的限制；
②：绿色原则意味着民事主体应履行节约资源、保护生态环境的义务；
③：民事主体从事民事活动，应当遵循自愿原则，按照自己的意思设立、变更、终止民事法律关系，这与绿色原则并不冲突；
④：民法规定的一系列基本原则，旨在确保各成员合理合法地行使权利、履行义务，调整各方之间的关系，但不是一定可以弥合社会成员之间可能形成的各种利益冲突。
A
课堂演练
3.下列行为的行为主体之间存在民事法律关系的是（ ）
①A建筑公司要求B市政府付清某公共工程的尾款
②即将参加高考的小辉要求邻居小清不要在午休时间弹琴
③甲答应乙一起去超市购物后反悔，乙要求甲履行承诺
④交警对小王的交通违规行为进行行政处罚
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【详解】①②：民事法律关系，是指基于民事法律事实并由民事法律规范调整形成的民事权利义务关系，是民法所调整的平等主体之间的财产关系和人身关系在法律上的表现。“A建筑公司要求B市政府付清某公共工程的尾款”和“即将参加高考的小辉要求邻居小清不要在午休时间弹琴”均属于民事法律关系，①②符合题意。
③：“甲答应乙一起去超市购物后反悔，乙要求甲履行承诺”不涉及行为主体的财产和人身关系，并且应由道德来调整
④：该项属于行政人员的行政执法行为，是管理与被管理的关系，而非民事法律关系。
A
课堂演练
4．未成年人张某使用母亲姜某的手机进行了游戏充值1万余元的操作，张某的母亲姜某发现后，要求游戏公司退还充值款项。游戏公司认为游戏账户已经进行了实名认证，并且认证人为成年人，拒绝退款。本案中（ ）
①双方当事人意思表示一致，充值合同订立
②双方当事人意思表示真实，充值合同有效
③张某因未满18周岁，不具有民事权利能力
④若姜某无法证明是张某充值，可能无法退款
A．①④ B．②③ C．①③ D．②④
【详解】②：签订合同的行为人，具有民事行为能力，外在行为和内心意思相一致，并且合同合法合理，合同有效，材料中未涉及双方当事人意思表示真实
③：不满8周岁的未成年人无民事行为行为能力，未满18周岁未成年人，属于限制民事行为能力。
①④：未成年人张某使用母亲姜某的手机进行了游戏充值1万余元的操作，若姜某无法证明是张某充值，可能无法退款，若双方当事人意思表示一致，充值合同订立。
A
课堂演练
5．李某向王某借款后逾期不还，王某在索要过程中两人产生争执，李某殴打王某致其重伤，王某之妻赵某目睹全过程，因受惊骇导致精神崩溃。王某儿子十分气愤，就此事在微信朋友圈等自媒体上对李某进行大肆辱骂。下列说法正确的是(　　)
①赵某的身体权受到侵害　 ②李某应当赔偿王某医疗费、误工费等费用　
③李某的隐私权受到侵害　 ④王某儿子应当承担排除妨碍的民事责任
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
【详解】①：身体权是指自然人保持其身体组织完整并支配其肢体、器官和其他身体组织并保护自己的身体不受他人违法侵犯的权利，“因受惊骇导致精神崩溃”没有涉及身体权受到侵害
②：材料中“李某殴打王某导致其重伤”，说明李某应当赔偿王某医疗费、误工费等费用
③：隐私权是指自然人享有的私人生活安宁与私人信息秘密依法受到保护，不被他人非法侵扰、知悉、收集、利用和公开的一种人格权，“在微信朋友圈等对李某进行大肆辱骂”，侵害了李某的隐私权。
④：排除妨碍权利人行使其权利受到他人不法阻碍或妨害时，要求侵害人排除或请求人民法院强制排除，以保障权利正常行使的措施，李某的隐私权受到侵害，王某儿子应当承担停止侵害的民事责任。
B

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