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(冀教版)定兴县2022一2023学年度第一学期期末调研卷
8.我画自然资源看似丰官，实则非常短缺，人均矿产资源储量仅居世界第
六年级科学试卷
位。
A.13位
B.23位
C.53位
(时间：60分钟：满分：100分)
9.果皮、茶叶、剩菜剩饭，花草枝叶等是
题号
三
四
五
总分
A.可回收资源
B.不可回收资源
得分
10.做好生态瓶后，将瓶子放在
被阳光照射的窗台上或有其他光源
选择。（共20分】
照射的地方。
1.动物的后代与亲代非常
,但也有一些细微的
A.不直接
B.直接
A.相似差异
B.差异相似
二、判断。（共20分）】
线
2.植物进行光合作用是
转化为化学能。
11.豌豆的亲代与后代在花的颜色、叶的大小与形状等没有差异。（）
A,热能
B.光能
C.机械能
12.太空船中的青椒种子经过太空辐射后，大多数都发生了遗传性基因
3.
可以使物体运动或发生变化。
奕变。
内
A.能量
B.能源
C.能力
13.由于生物在不断地演变，使我们看到了现在丰富多彩的生命世界。（)
4,动物的演变过程
14.太阳能热水器是利用电能使水变热的。
()
不
A.由复杂到简单，由水生到陆生
15.电灯、电话都是常见的能量转化装置
()
B.由简单到复杂，由陆生到水生
16,煤炭是最早被大规模开采的能源，被誉为当今世界的第一能源。
()
C,由简单到复杂，由水生到陆生
17,潮汐能是一种取之不尽、用之不竭，无污染的新能源。
()
5.物体的能量越大，运动的路程就越
18.夏季使用空调时设置的合理温度一般是16℃。
()
A.近
B,远
19.食物链中一种生物的数量减少或增多，食物链中其他生物的生存不会
6.下列动物是肉食性动物的是
受到影响，照样生存的很好。
()
女
A兔
B.鸡
C.老虎
20,生活垃圾的分类投放，有利于实现垃圾诚量和回收再利用，有利于改善
7.对于生物多样性，下列说法错误的是」
人居环境，让人们更健康。
()
A,人类的衣食住行与生物有密切关系
三、填空。（共22分】
B.保护生物的生长环境，有节制地利用生物资源
21.化石是保存在地层中古生物」
C.生物多样性对维护地球环境不重要
22.自然界中能够产生、提供某种
或
叫做能源。
23.煤炭、石油、天然气是大自然经过漫长的地质演变，由几千万年前甚至
29.“池塘边的榕树上，知了在声声叫若夏天…”池塘是儿时的乐园，池塘
数亿年前的
和
在
等条件的作用下形
里有哪些物？池塘为它们提供了哪些非生物生存条件？
池塘里的生物有：
等。
成的能源。
提供的非生物生存条件有：
等。
24.绿色植物的
知
吸收外界的
和
30.一些自然资源是可再生资源，我知道的有
,并通过吸收
,在绿叶中制造其生存所需要
。一些自然资源经人类开发利用后，在相当长的时期内
的
,同时放出
,这就是绿色植物的光合作用。
不可能再生，我们称它们为不可再生资源，如
封
25.冬眠是动物适应
的一种生理现象。冬眠使动物能够在恶
等。所以我们一定要保护好这些自然资源，我们应该这
样做①
+②
劣的自然条件下
自己。冬眠时动物体温
五、科学探究。（共14分】
血液循环速度
,每分钟呼吸次数显著降低，营养物质和能
研究电磁铁磁力的大小。
量消耗也大大诚少。
31.判断：制作电磁铁时，漆包线要顺着一个方向绕在钉子上。
26.人类维持生命所需的一切物质都来源于
。为了生
32.电磁铁通电后，
:断电后，
存，人类必须保护自然，珍爱生命，尽可能减少对环境的破坏，与自然
33.电磁铁是一种将
能转化成
能的装置。
34,为了探究电磁铁的磁力大小，我们小组制作了3个电磁铁。要验证“电
磁铁的磁力大小是否与电流强弱有关”，应选择电磁铁
和
27.海水中含有大量的矿物质，最多的物质是
来实验，我们发现电磁铁
吸的曲别针个数多。
四、科学乐园。（共24分】
28.能量是看不见、摸不着的，但我们可以观察到它产生的效果。说一说下
图中各利用了什么能量。
35.要验证“电磁铁的磁力大小是否与线圈匝数有关”，应选择电磁铁
布
来实验，通过实验，我们发现电磁铁
电风扇
孔明灯
太阳能热水器
磁悬浮列车
吸的曲别针个数多。
电风扇利用了
,孔明灯利用了
,太阳能热水器利
36.生活中，使用电磁铁的装置有
用了
将水加热，磁悬浮列车的运行利用了

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