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2024-2025学年度第一学期阶段性练习（一）
八年级地理
参考答案
一、（每小题1分，共20分）
1-5 A BC D A
6-10
C D B CA
11-15 C B A D B
16-20 D A C D B
二、21、(10分)
(1)亚洲。太平洋。北回归线。(3分)
(2)福建省。(2分)
(3)④(2分)
(4)A
B
C(3分)
22、(11分)
(1)黑河、腾冲。(2分)极不均衡，以黑河一腾冲线为界，东南侧人口稠密，西北侧人口
稀疏。（意近即可得2分）】
(2)东部经济发达，人口稠密：西部经济发展较缓慢，人口稀疏。（合理即可得3分）
(3)示例一：不会突破。“胡焕庸线”是由地理环境和自然条件造成的差异，只要自然环
境不变，这种人口差异将长期存在。当自然环境发生改变时，有可能突破，但是自
然环境的改变是十分缓慢的。西部地区由于生态环境脆弱，所以不能承载更多的
人口，不能简单地进行大规模人口迁移。（言之有理即可得4分）
示例二：可以突破。数字经济的发展和生态文明建设的推进，有助于形成全国统
一的大市场，缩小地区差异，并在一定程度上推动创新发展，为西部欠发达地区提
供了前所未有的发展机遇，为未来的突破提供了可能。（言之有理即可得4分）
23、(9分)
(1)傣族
①(2分)
(2)中秋节。(2分)】
(3)大散居，小聚居，交错杂居。(2分)
(4)汉族。东部和中部地区。(3分)2024-2025学年度第一学期阶段性练习(一)
八年级地理
(本练习满分50分，时间60分钟)
题 号 第Ⅰ卷 第Ⅱ卷 总 分
得 分
评卷人
第Ⅰ卷 选择题(共20分)
一、选择题(在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意。本大题共20小题，每小题1分,共20分)
题号 1 2 ˊ 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
为了保护我国海洋渔业资源，2024年我国四大海域休渔期于5月1日12时全面启动，全国近12万艘海洋捕捞渔船和捕捞辅助船回港休渔。读“中国濒临的海洋图”，完成1—2题。
1. 下列关于我国海洋国土的说法，正确的是
A. 中国领海宽度为12海里
B. 四大边缘海中，面积最大的是渤海
C. 大陆海岸线长达2.2万多千米
D. 台湾海峡属于南海
2. 我国东部濒临的四个近海①、②、③、④分别是
A. 南海、黄海、渤海、东海
B 渤海、黄海、东海、南海
C. 东海、南海、黄海、渤海
D. 渤海、南海、黄海、东海
目前有很多手机APP可以显示相关地理信息。下图为今年暑假小李同学在新疆旅游时用手机APP拍的照片。据此完成3—4题。
3. 如图所示时刻，北京的昼夜情况是
A. 与图片一致
B. 阳光普照
C.黑夜
D、白昼
4. 照片显示7月16日22：26霍尔果斯口岸还是夕阳满天，其中最主要的原因是我国
A. 海拔低 B. 南北跨度大 C. 热量充足 D. 东西跨度大
5. 我国省级单位中既是最北又是最东的是
A. 黑龙江省 B. 内蒙古自治区 C. 山西省 D. 山东省
黄河金三角地区是我国最大的炼铝业基地。下图为黄河金三角地区示意图。据此完成6题。
6. 黄河金三角地区位于
A. 晋、陕、甘三省交界处 B. 宁、陕、甘三省交界处
C. 陕、晋、豫三省交界处 D. 陕、分、豫三省交界处
7. 下列关于我国行政区划的叙述，错误的是
A. 基本划分为省、县、镇三级 B 我国共有34个省级行政区域单位
C. 香港、澳门是我国的两个特别行政区 D. 各民族自治地方不受国家统一管理
中国不但陆地国土辽阔，还拥有广阔的海洋国土，有的省级行政区域海洋面积远远超过陆地面积，读“中国某省级行政区域单位图”，完成8—10题。
8. 该省级行政区域单位的简称是
A. 粤
B. 琼
C. 海
D. 桂
9. 该省级行政区域单位位于中国领土的
A. 东端
B. 西端
C. 南端
D. 北端
10. 下列国家不和该省级行政区域单位隔海相望的是
A. 日本
B. 文莱
C. 马来西亚
D. 菲律宾
人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。下图是2019--2023年全国人口自然增长率。读图完成11—12题。
11. 我国人口总数最多的年份是
A. 2019年 B. 2020年 C. 2021年 D. 2022年
12. 根据图表趋势预测未来几年我国最有可能出现的问题是
A. 人口呈高速增长 B 人口老龄化
C. 女性比例过高 D. 教育资源极度紧张
13. 2016和2021年，我国分别实施“两孩”“三孩”人口政策的主要目的是
A. 优化人口年龄结构 B. 降低人口分布密度
C. 提高老年人口比重 D. 降低死亡人口数量
14. 新中国成立以来，我国人口增长速度快的最主要原因是
A. 住房、交通条件的改善
B. 生产的机械化使人们的劳动强度大大降低
C. 饮食结构的改善，高蛋白、高脂肪食品的出现
D. 人们生活水平及医疗卫生条件得到提高
15. 下表中的数据主要反映了我国人口哪一方面的特征
省级行政区域单位 山东 江苏 新疆 西藏
面积(万平方千米) 16 10 166 123
人口(万人) 9579 7866 2181 300
人口密度(人/平方千米) 598.69 786.6 13.14 2.44
A. 人口增长速度较快 B 人口分布疏密不均
C. 人口与资源矛盾突出 D. 城镇人口增长较迅速
16. 下列对我国民族政策的理解，正确的是
A. 国家不需要尊重各少数民族的风俗习惯
B. 国家推广普通话，少数民族的特色语言应废止
C. 对少数民族的宗教习惯，应逐渐加以限制和取消
D. 各民族不论人口多少，一律平等
某驴友想要体验我国少数民族的风土人情，读下面旅游线路图，完成17--18题。
17. 如果该驴友想从广西去新疆维吾尔自治区旅游，应该选择的路线是
Al . ① B. ② C. ③ D. 没有路线
18. 由图中三条旅游线路可知，我国少数民族主要分布在
A. 东北、东南、西南 B. 东南、西南、西北 C 西南、西北、东北 D. 西北、华北、东北
“我们都有一个家，名字叫中国，兄弟姐妹都很多，景色也不错……”据此完成19—20题。
19.“兄弟姐妹都很多”，我国有
A. 53个民族 B. 54个民族 C. 55个民族 D. 56个民族
20.“兄弟姐妹”各族人数不均匀，其中人数最多的少数民族是
A. 汉族 B. 壮族 C. 满族 D. 回族
第Ⅱ卷 非选择题(共30分)
二、非选择题(本大题有3小题，共30分)
21.【探究主题】了解我国的疆域(10分)
【探究资料】中国轮廓图
【主题一 识地理概况】
(1)我国位于哪个大洲的东部 哪个大洋的西岸 哪条重要的纬线从我国南部穿过，请写出该纬线的名称。(3分)
(2)我国岛屿众多，①岛是我国最大的岛屿，它西隔海峡与哪个省相望 (2分)
(3)②③④是东南亚重要的稻米出口国，其中不与我国陆上接壤的是哪个国家 请写出其序号。(2分)
【主题二 民俗体验游】
(4)民俗体验游已经成为旅游行业中的主力军。在A、B、C、D所代表的四省区中，品湘味儿、湘情和湘风应到 ；体验“茫茫草原牧牛马”，观赏“风吹草低见牛羊”景象应去 ；体验琳琅满目“国际大巴扎”购物的乐趣，品尝当地特色羊肉抓饭、馕等应去 。(均填字母)(3分)
22.【研究性学习】(11分)
课题名称：胡焕庸线———一线定乾坤
课题资料：
资料一 胡焕庸是我国著名的地理学家，他提出的中国人口地理分界线———“胡焕庸线”被称为20世纪中国地理最重要的发现之一。“胡焕庸线”东南侧以占全国43.18%的国土面积，集聚了全国93.77%的人口和95.70%的GDP；“胡焕庸线”西北侧地广人稀，受生态胁迫，其发展经济、集聚人口的功能较弱，总体以生态恢复和保护为主体功能。
资料二 中国人口分布示意图。
课题思考：
(1)说出“胡焕庸线”的起止点，并归纳中国人口的分布特点。(4分)
（2）试从经济发展的角度，分析其对中国人口分布的响。（3分）
(3)同学们围绕“‘胡焕庸线’能否突破”的话题展开了热烈讨论，有人认为“胡焕庸线”永远
难以突破，有人认为可以通过鼓励人口大规模迁移至西部突破此线。你认为“胡焕庸
线”能否突破 并说明理由。(4分)
23. 某班级举办了一次主题为“我们民族最盛大的节日”的班会活动。下面是该班几位同学的
口述，据此探究下列问题。(9分)
甲同学：每逢佳节，人们互相泼水，被泼到的水越多，感觉越是吉祥、幸福、健康……
乙同学：今年暑假，爸爸妈妈带我回老家过节，家家户户早早就打扫好了庭院巷道，大家都
换上喜爱的新衣服，我们和爷爷奶奶一大早出门，去往清真寺……
丙同学：我们的节日可热闹了，大家从四面八方聚集在草原上，赛马、摔跤、射箭……
丁同学：昨天晚上，我跟奶奶打电话，奶奶希望我能跟她一起过一个重要的节日，为此她给
我准备了月饼。她还说我老家大街小巷到处是桂花的香味……
思考完成：
（1）甲同学最可能来自哪个民族？这个民族主要分布在上图中哪个（2分）
（2）丁同学所说的节日最可能是哪个节日？（2分）
（3）根据上面几位同学的口述，说明我们民族分布的特点是怎样的？（2分）
（4）我国分布最广的民族是哪个民族？该民族主要集中在哪里？（2分）

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