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【预学任务单】——10、爬山虎的脚
一、查阅资料，了解作者。
《爬山虎的脚》作者是 ，现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家，有“ ”之称。代表作品《 》《 》《 》《 》等。
二、明确学习目标。
1、认识“均、柄”等4个生字，读准多音字“曲”，会写“虎、操”等13个字，会写“爬山虎、操场”等16个词语。
2、能找出课文中写得准确形象的句子，感受作者细致的观察。(重点)
3、能说出爬山虎是怎样往上爬的，感受作者连续的观察。(难点)
4、学写观察记录。
三、初读课文。
1、课文共有( )个自然段。
2、用“ ”圈出文中的生字新词，不认识的字，借助字典或工具书，给字注音；不理解的词语在旁边标上“？”。
3、用“ ”画出文中的好词，用“ ”画出文中的好句。好词好句，多读几遍。
四、自学课文，解决字词。
1、读拼音，写词语。
nèn hóng chóng dié xiū xiǎng pá shān hǔ
( ) ( ) ( ) ( )
fǎn miàn chù jiǎo xì xiǎo hén jì
( ) ( ) ( ) ( )
2、将加点字的正确读音写在括号里。
(1)弯弯曲( )曲的小路两旁，开满了淡黄色的花。
(2)明明演唱的歌曲( )得到了大家的一致好评。
3、写出下列句中加点词语的近义词。
(1)漫步海滨，迎着轻柔的海风，倾听着海浪声，真是舒服极了。 ( )
(2)爬山虎的脚巴在墙上相当牢固，不费点儿劲根本拉不下来。 ( )
(3)梧桐树的枝叶密密匝匝地交错着，不留一点儿空隙。 ( )
(4)皎洁的月光均匀地洒在平静的湖面上。 ( )
4、查字典。
(1)“隙”应查( )部首( )画。字义是“空”；“空隙”是由近义字组成的词。再写三个结构相同的词语：( )、( )、( )。
(2)“萎”是( )结构的字，字义是( )。用它可以组成( )、( )、( )。
5、辨一辨，再组词
隙( ) 茎( ) 柄( ) 萎( )
际( ) 经( ) 病( ) 委( )
6、根据理解写出相应的词语。
( )：分布在各部分的数量相同。如：雨量均匀。
( )：中间空着的地方。
( )：本课指风轻轻吹过爬山虎的叶子。
( )：别想；不要妄想。
( )：本文指爬山虎的叶子被风一吹，象波浪一样上下起伏。
( )：结实；坚固。
7、判断下面句子的观察方法。
A.细心观察 B.连续观察
(1)爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。( )
(2)茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的
触角。( )
8、下列事物通常体现了什么精神品质？连一连。
蜜蜂 顽强
竹子 勤劳
小草 有气节、谦虚
9、对于课文内容的理解，正确的是( )。(多选)
A.这篇课文是按照从整体到部分再到细节的顺序进行描写的。
B.课文启发我们要细致、连续地观察周围的事物。
C.课文重点描写了爬山虎“脚”的样子，以及它是怎样向上攀爬的。
10、按要求完成句子练习。
(1)如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。(照样子，结
合生活实际，将下面的句子补充完整)
如果你仔细看梧桐树的叶子，你会发现它像 。
(2)学校操场北边墙上满是爬山虎。(缩句)
(3)现在这本书我基本上都看完了。(修改病句)
五、初读感知，根据课文内容填空。
1、本文主要写了叶圣陶先生通过 的观察，了解到 以
及 ，表达了作者对爬山虎的 之情。
这篇课文围绕爬山虎的脚，先讲 ；又讲了
；最后讲了 和 。
3、那些叶子绿得那么 ，看着非常 。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺的那么 ，没有重叠起来的，也不留一点儿 。一阵风 ，一墙的叶子就 波纹，好看得很。
六、拓展延伸，质疑问难。
1、词语搭配。
绿得( ) 铺得( ) ( )的脚
( )的叶子 ( )的叶子 ( )的细丝
2、词语积累。
描写花草的四字词语:
描写植物生长状态的四字词语：
形容人有毅力的词语:
3、读了课文，你还有哪些疑惑，请把问题写下来。
参考答案
一、叶绍钧 “优秀的语言艺术家” 《隔膜》《线下》《脚步集》《西川集》《稻草人》
四、1、嫩红 重叠 休想 爬山虎 反面 触角 细小 痕迹
2、qū qǔ
3、(1)舒适
(2)坚固
(3)缝隙
(4)平均
4、(1)阝 10 奔跑 忧愁 疼痛
(2) 上下 植物干枯 枯萎 萎靡不振 萎缩
5、缝隙 根茎 叶柄 枯萎
边际 经常 生病 委托
6、均匀 空隙 拂过 休想 漾起波纹 牢固
7、BA
8、蜜蜂 勤劳 竹子 有气节、谦虚 小草 顽强
9、ABC
10、(1)人的手掌。
(2)墙上是爬山虎。
(3)现在这本书我都看完了。
五、1、长期细致 爬山虎的特点 它怎样往上爬的过程 喜爱
2、爬山虎脚的位置形状颜色 爬山虎是怎样爬的 爬山虎的脚没触着墙就“萎了” 触着墙的巴在墙上相当“牢固”。
3、新鲜 舒服 均匀 空隙 拂过 漾起
六、1、绿得(新鲜) 铺得(均匀) (灰色)的脚
(嫩红)的叶子 (嫩绿)的叶子 (弯曲)的细丝
2、绿草如茵 落英缤纷 生机勃勃 草长莺飞
枝繁叶茂 漫山遍野 苍翠挺拔
滴水穿石、坚韧不拔、持之以恒
3、略。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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