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(共16张PPT)
太阳与影子
小学四年级科学上册
情境与问题
小华在路上，发现自己的影子在不同时间是不一样的。
影子是怎样产生的呢 它又是如何变化的？
影子是怎样产生的呢？又是如何变化的呢？
太阳是一颗能够发光发热的恒星，在太阳光的照射下，人和物都会产生影子。随着时间的变化，物体在阳光下的影子的方方向、长短也会慢慢地变化，而这样的变化是有规律的。早上时影子向西，影子最长;由早晨到中午，影子逐渐变短；正午时影子最短，正午过后影子又逐渐变长；傍晚时影子又变的最长，影子向东。
探索与发现
1
找影子
在教室和操场上，哪里能发现影子呢？
站在操场上同观察我们的影子，动动手和脚，或者蹲下来。描述影子的变化。
用手电筒照墙壁，可以形成一个亮斑。做个手影游戏，思考影子是怎样形成的。
探索与发现
行进中的光被阻挡时，就形成了阻挡物的影子。太阳是一颗能够发光发热的恒星，在太阳光的照射下，人和物都会产生影子。
探索与发现
2
观察影子的变化
利用素描纸、直尺、水笔笔杆、量角器等制作观察影子的模型
在素描纸上画两条垂直相交的线，并标出地图方位。（如右图）
将水笔笔杆用胶水固定在交点的位置上。
将做好的模型放在太阳光可以照到的平面上，并按方位摆好。
分别在10点、11点、12点、13点、14点、15点时，描绘出笔杆的位置和长度，并做好观察记录。
观测一天中影子位置变化
伴随着太阳的东升西落，你能感觉到周围有哪些变化？这些变化有规律吗？跟太阳在天空中的位置有关系吗？
东
西
南
北
早上
傍晚
观测一天中影子位置变化
1.太阳的东升西落与影子长度变化的关系：
影子的长短和太阳的高度相反，太阳高度越高，影子长度越短。
2.太阳的东升西落与温度变化的关系：
一天中的气温变化是早晚较低，中午最高，所以太阳位置越高，温度越高。
情境与问题
猜一猜：现在可能几点了？
探索与发现
3
制作日晷
日晷是古代重要的计时工具。日晷的原理是利用太阳的投影方向来测定并划分时刻，通常由晷针和带时间刻度的晷面组成，可分为赤道式日晷和地平式日晷等类型。日晷计时是人类在天文计时领域的重大发明。
晷针
晷盘
底座
情境与问题
日晷
古人很早就发现阳光下物体影子的变化是有规律的，日晷就是根据这种规律制作的测时仪器。日晷由晷针和晷盘组成。晷盘上刻有方向
线并注有时刻；晷针垂直
于盘，通过晷针日影在盘
面上的方向能测定时间。
古老的太阳钟——日晷
工作原理：
根据太阳在天空中位置不断变化，地面上物体的影子（长度、方向）也在相应的变化的规律制成的。
晷针
晷面
底座
思维导图
小试身手
1、一天当中，阳光下物体的影子不会发生变化。（ ）
2、早晨太阳在东方升起，物体的影子就在东方。（ ）
3、古代人们用日晷来计时，其原理是（ ）。
A、物体的影子会随时间的变化而变化
B、物体的影子不会随着时间的变化而变化
4、一天中，阳光下物体的影子（ ）最短。
A、早晨 B、正午 C、傍晚
×
×
A
B
探索与发现

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