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课时2　用联系的观点看问题
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课标要求 学习目标
描述世界是普遍联系的。 1.把握整体与部分的含义，了解系统的基本特征，认同辩证唯物主义的联系观。 2.结合典型事例，理解整体与部分的辩证联系、系统与要素的关系。(重点) 3.自觉树立全局观念，掌握系统优化的方法，统筹安排学习与生活。(重点)
一、整体和部分的辩证关系
1．互相区别
(1)含义不同：整体是事物的全局或发展的全过程，部分是事物的局部或发展的各个阶段。
(2)地位、作用和功能不同：整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能；部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位，部分服从和服务于整体。
想一想：整体统率着部分，整体功能一定大于部分功能之和吗？
提示　整体功能不一定大于部分功能之和，当部分以合理的结构构成整体时，整体功能就大于部分功能之和，当部分以欠佳的结构构成整体时，整体功能就小于部分功能之和。
2．相互联系、密不可分
(1)相互依赖：整体是由部分构成的，离开了部分，整体就不复存在；部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不成其为部分。
(2)相互影响：整体的功能、状态及其变化会影响部分；部分的功能及其变化会影响整体的功能。
想一想：木桶理论给我们的启示是什么？
提示　木桶理论启示我们要重视部分对整体的影响，关键部分的功能有时对整体的功能起决定性作用。
二、坚持系统优化的方法
1．系统的含义：系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。
2．系统的基本特征：整体性、有序性和内部结构的优化趋向。
3．方法论：我们应当树立全局观念，掌握系统优化的方法，用综合的思维方法认识事物。
(1)要立足整体，把各个部分、各个要素联系起来考察，优化组合，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果。
(2)必须重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。
想一想：如何理解“整体和部分的关系，在一定意义上就是系统和要素的关系”？
提示　整体与系统的关系：“一定意义上”强调二者具有共同点，即二者都强调整体性；但又有区别，系统和要素更加强调有序性和内部结构的优化趋向。
1．整体就是指事物的全局，体现为数量上的多。
纠正：整体既指向事物的全局，又指向发展的全过程；整体在数量上体现的是一，部分体现的是多。
2.部分推动整体的发展。
纠正：并非所有部分都推动整体的发展，当部分以有序合理的结构构成整体时，才推动整体的发展。
3．要立足于或着眼于事物的部分来解决问题。
纠正：我们要立足于或着眼于事物的整体来解决问题。
4．“一着不慎，满盘皆输”意味着部分决定整体。
纠正：“一着不慎，满盘皆输”说明部分影响整体。
5．掌握系统优化方法，要实现各个要素功能的最大化。
纠正：掌握系统优化方法，要实现整体的最优目标，实现整体功能的最大化，而不是实现各个要素功能的最大化。
6．系统优化方法要求我们用分析的思维方法认识事物。
纠正：系统优化方法要求我们用综合的思维方法认识事物。
议题1：立足整体，重视部分
[情境]
一百多年来，一代代中国青年把青春奋斗融入党和人民事业，成为实现中华民族伟大复兴的先锋力量。无论是在革命战争年代，还是和平建设时期，青年始终是推动民族独立、人民解放、社会发展进步的中坚力量。同时，国家的强大、民族的复兴，始终是青年成长成才的坚强依靠。习近平总书记寄语广大青年，只有把小我融入大我，才会有海一样的胸怀、山一样的崇高。广大青年要树立崇高目标与远大理想，以“青春小我”书写“强国大我”。
任务1　独立思考：情境中“青春小我”和“强国大我”是什么关系？
提示　“青春小我”和“强国大我”体现了整体和部分相互联系、密不可分的关系。
任务2　小组讨论：国家的强大、民族的复兴，对青年成长成才的意义是什么？
提示　整体居于主导地位，整体统率着部分。国家的强大、民族的复兴，始终是青年成长成才的坚强依靠，为广大青年提供了施展本领的广阔天地。
任务3　小组讨论：广大青年应如何以“青春小我”书写“强国大我”？
提示　整体是由部分构成的，部分的功能及其变化会影响整体的功能，要用局部的发展推动整体的发展。广大青年要树立崇高目标与远大理想，志存高远，脚踏实地，以“青春小我”书写“强国大我”，实现中华民族的伟大复兴。
归纳提升　整体与部分的辩证关系原理及方法论
角度 原理 方法论
强调整体的重要性 整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能；整体的功能、状态及其变化会影响部分 应当树立全局观念，立足整体，选择最佳方案，实现整体的最优目标
强调部分的重要性 整体是由部分构成的，离开了部分，整体就不复存在；部分的功能及其变化也会影响整体的功能 必须重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展
特别提醒　如果既强调整体又强调部分，该原理可以这样表述：整体与部分的辩证关系要求我们坚持整体和部分的统一，既要树立全局观念，又要重视部分。
议题2：系统优化，综合思维
[情境]
战国时代，齐威王与大臣田忌赛马，两人从自己的上、中、下三等马中各选一匹马，齐威王的三个等级的马都比田忌的强，因此，田忌三战三败。后来，军事家孙膑给田忌出了个主意：以下等马对齐威王的上等马，以上等马对齐威王的中等马，以中等马对齐威王的下等马。结果，田忌一败二胜。同样的马匹，由于改变了排列组合，从而实现了由败到胜的转变。
任务1　小组讨论：田忌运用的是什么思维方法？田忌是怎样运用这一方法的？
提示　(1)田忌运用了系统优化的方法。
(2)田忌不在意某一匹马的输赢，而是统筹全局，注重整体目标的实现，着眼整体性；根据齐威王出马的部署，调整马匹的出场顺序，遵循了有序性；通过合理安排次序，将每一匹马的优势都发挥了出来，注重了系统内部结构的优化趋向。田忌运用综合的思维方法整体筹划，从而赢得本场比赛。
任务2　延伸思考：从《田忌赛马》的故事中我们应该得到什么启示？
提示　在生活和学习中，应当树立全局观念，掌握系统优化的方法，用综合的思维方法认识事物。
归纳提升
1．系统的基本特征
(1)整体性：系统作为一个整体具有它的每一个要素都不能单独具有的功能。
(2)有序性：系统内部都具有层次等级式的结构，系统的各要素总是按照一定的顺序和方向发生作用。
(3)内部结构的优化趋向：系统内部各要素的优化组合使整体的功能具有了趋向强化的特征，整体的功能不是部分的简单相加。
2．系统优化方法原理(系统和要素的关系原理)和方法论
原理 方法论
系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体，基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向 树立全局观念，掌握系统优化的方法，用综合的思维方法认识事物(要着眼于事物的整体性；要注意遵循系统内部结构的有序性；要注重系统内部结构的优化趋向)
考向一　整体与部分的关系[学科素养：科学精神]
例1　(2023·丹东市高一期末)深化教育教学改革、全面提高义务教育质量是一场事关全局、极为复杂、影响深远、深刻牵动各方面的教育变革。为此我们必须深化关键领域改革，为提高教育质量创造条件。这启示我们(　　)
①关键部分对整体起决定作用
②应打破系统内部结构的有序性
③要着眼于整体，寻求最优目标
④要注重用部分的发展推动整体的发展
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
答案　D
解析　关键部分在一定条件下甚至对整体起决定作用，①表述不准确；应遵循(而不是打破)系统内部结构的有序性，②错误。故本题选D。
例2　长三角一体化发展要求进一步加强城际互联互通，湖苏沪城际铁路是长三角轨道交通圈的重要组成部分，预计2024年建成通车。该铁路建成运营后，将进一步拉近上海与湖州的时空距离，从而推动长三角地区更高质量的发展。这启示我们要(　　)
①正确发挥主观能动性，建立自在事物的联系
②立足关键部分，实现各要素功能的最大化
③重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展
④树立全局观念，实现整体功能大于部分功能之和
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
答案　D
解析　自在事物的联系在人类产生以前就存在了，应正确发挥主观能动性，建立人为事物的联系，①说法错误。整体与部分的辩证关系启示我们要立足整体，实现整体的最优目标，②说法错误。材料中通过湖苏沪城际铁路推动长三角地区更高质量的发展，体现重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展，③符合题意。长三角一体化发展体现了要树立全局观念，实现整体功能大于部分功能之和，④符合题意。
考向二　系统优化方法[核心素养：科学精神]
例3　(2024上·东莞高二统考期末)广州港口物流世界领先、深圳打造科技蓝海、汕尾诞生多个全球最大海上风电机组……广东海洋经济总量已连续28年居全国首位，“全省一盘棋”，广东沿海城市在海洋经济上齐发力，各骋所长，相得益彰。材料蕴含的哲理是(　　)
A．立足各区域发展，用区域发展推动广东海洋经济整体发展
B．掌握系统优化方法，用综合思维认识广东海洋经济的发展
C．广东各地可以根据自身发展的意愿建立各个区域间的联系
D．“全省一盘棋”充分说明整体功能总是大于部分功能之和
答案　B
解析　应该是立足整体，推动广东海洋经济发展，A不选。“全省一盘棋”，广东沿海城市在海洋经济上齐发力，各骋所长，相得益彰，这表明广东掌握系统优化方法，用综合思维认识广东海洋经济的发展，B入选。联系具有客观性，应该根据事物固有的联系，建立新的具体联系，C不选。当部分以合理、有序的结构构成整体时，整体功能大于部分功能之和，D不选。
例4　(2021·浙江1月选考)浙江省N市在某老街区改造中，既最大程度地保持原貌，又加大历史文化资源的发掘力度，在此基础上使文化商业旅游融为一体。老街区由此成了市民和游客争相前往的“网红打卡地”。这一过程(　　)
①摆脱了客观条件的限制
②建立了新的具体联系
③实现了内部结构的优化
④打破了系统的有序性
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
答案　C
解析　发挥主观能动性受客观条件的制约，因此，“摆脱了客观条件的限制”说法错误，故①排除。应该是遵循了系统内部结构的有序性，而不是打破了系统的有序性，故④错误。
达标检测　[分值：50分]
一、选择题：第1～14题，每小题3分，共42分。
题组一　整体与部分的关系
1．长江经济带覆盖了从上海到云南共11个省市，建设长江经济带有利于发挥长江三角洲城市群的龙头作用，通过产业、资本、技术向中西部转移，推进中部崛起和西部大开发，从而构建东、中、西联动发展的经济增长新格局。从哲学上看，这说明了(　　)
①整体离不开部分，部分的发展对整体起决定作用
②应树立全局观念，使部分功能之和大于整体的功能
③部分离不开整体，要注重系统内部结构的优化组合
④整体由部分构成，要重视用部分的发展推动整体的发展
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
答案　D
解析　关键部分的发展在一定条件下对整体的发展起决定作用，①说法错误；树立全局观念，达到整体功能大于各部分功能之和的理想效果，而不是使部分功能之和大于整体的功能，②不选。故本题选D。
2．习近平总书记提出过一个著名的“地瓜理论”：地瓜的藤蔓向四面八方延伸，汲取更多的阳光、雨露和养分，但它的块茎始终是在根基部，藤蔓的延伸扩张最终为的是块茎能长得更加粗壮硕大。“地瓜理论”蕴含的哲理有(　　)
①正确改造世界要把握事物存在和发展的各种条件
②重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展
③整体由部分构成，整体的功能存在于各个部分之中
④克服封闭观念，实现系统中各个要素功能的最大化
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
答案　A
解析　整体具有部分所不具备的功能，而不是整体的功能存在于各个部分之中，③错误；材料强调整体意识，实现整体功能的最大化，而不是实现系统中各个要素功能的最大化，④错误。故本题选A。
3．梅拉宾提出：“一个人对他人的印象，约有7%取决于谈话的内容，辅助表达的方法如手势、语气等占38%，肢体动作所占的比例则高达55%。”“梅拉宾法则”体现的哲理是(　　)
①用综合的思维方法来认识事物
②关键部分的功能及其变化对整体的功能起决定作用
③联系具有普遍性
④搞好局部，用局部的发展推动整体的发展
A．①② B．③④ C．②④ D．①④
答案　D
解析　“梅拉宾法则”说明要从整体出发，把各个部分联系起来考察，形成对事物的完整准确的认识，体现了用综合的思维方法来认识事物，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展，①④符合题意；题干没有体现关键部分的作用，②与题意无关；③本身说法正确，但与题意无关。故本题选D。
4．《关于加强新时代水土保持工作的意见》指出，水土保持是江河保护治理的根本措施，是生态文明建设的必然要求。要坚持生态优先、保护为要，坚持问题导向、保障民生，坚持系统治理、综合施策，坚持改革创新、激发活力。这表明(　　)
①部分影响整体，要重视部分的作用
②人类实践的多样性决定事物联系的多样性
③只有把握事物之间的本质联系才能推动实践的发展
④人们可以根据自身需要建立人为事物的联系
A．①③ B．①④ C．②④ D．②③
答案　A
解析　联系的多样性决定了人类实践的多样性，②说法错误；联系具有客观性，人们只能根据事物固有的联系，改变事物的状态，建立新的联系，而不能根据自身需要建立联系，④说法错误。故本题选A。
5．高等植物是由各种器官组成的统一整体。各器官的分工不同，具有特殊的生理功能，但它们的关系是很密切的，是不能独立存在的。任何一个器官的生长都会受到其他器官生长的影响。植物各器官的生长存在着相互依赖又相互制约的关系，称为生长的相关性。这说明(　　)
①整体由部分组成
②整体功能大于部分功能之和
③任何两个事物之间都存在联系
④事物的相互联系和作用构成发展
A．①④ B．①② C．③④ D．②③
答案　A
解析　高等植物是由各种器官组成的统一整体，说明整体由部分组成，①符合题意；当部分以合理有序的结构形成整体时，整体功能才大于部分功能之和，②错误；联系具有普遍性，但并非任何两个事物之间都存在联系，联系是有条件的，③错误；植物各器官的生长存在着相互依赖又相互制约的关系，说明事物的相互联系和作用构成发展，④正确。故本题选A。
6．广东、山东、河南等地陆续出台政策，建设县、乡、村三级寄递物流体系，支持村级寄递物流综合服务站建设。如今，每天有l亿多件快递包裹在农村地区流动，持续激发乡村消费活力。国务院办公厅印发的《关于加快农村寄递物流体系建设的意见》提出，到2025年，实现乡乡有网点、村村有服务。从哲学上看(　　)
①整体功能大于部分功能之和，要完善物流体系，促进乡村振兴
②“最后一公里”制约了农村寄递物流体系的整体功能的发挥
③人们自身的需要是建立农村寄递物流体系的基础和前提
④要立足全局，打通“最后一公里”，服务乡村振兴
A．①② B．①③ C．③④ D．②④
答案　D
解析　当部分以有序、合理、优化的结构形成整体时，整体功能才会大于部分功能之和，①说法错误；人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，建立新的具体联系，而不是根据自身的需要建立联系，③说法错误。故本题选D。
7．中国的改革已走过40多年的历程，靠单兵突进和零敲碎打式的改革行不通了，只有通过更系统的顶层设计，发挥牵引机和路线图的作用，基层探索才不会囿于“只见树木不见森林”的局限，减少试错成本。这一调整的依据是(　　)
①整体功能大于各部分功能之和
②局部的发展能推动整体的发展
③整体具有部分所不具备的功能
④整体居于主导地位，统率部分
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
答案　D
解析　题意强调中国的改革需要更系统的顶层设计，避免“只见树木不见森林”的局限，强调的是整体的地位、作用，③④符合题意；只有当部分以合理、有序、优化的结构形成整体时，整体功能才大于各部分功能之和，①表述不妥；题意强调的是整体，并未强调部分对整体的影响，②不选。故本题选D。
题组二　系统优化方法
8．“减碳”是系统性、战略性和全局性工作，需要正确处理中长期绿色转型与短期经济平稳增长之间的关系，科学把握转型节奏，通过加强顶层设计，先立后破，统筹有序，科学“减碳”，打赢碳达峰、碳中和的硬仗。从哲学上看，这说明推进“减碳”工作(　　)
①要掌握系统优化的方法，着眼于事物的整体性
②要运用综合思维方法，处理好长远利益与眼前利益的关系
③要着眼于部分，达到整体功能大于部分功能之和的效果
④要恰当运用主观条件，突破规律对绿色转型发展的制约
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
答案　A
解析　推进“减碳”工作应着眼于整体，达到整体功能大于部分功能之和的效果，③错误。规律具有客观性，不以人的意志为转移，“突破规律的制约”说法错误，④排除。
9．实施乡村振兴必须建立健全党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的现代乡村社会治理体制。上述论断包含的辩证法思想是(　　)
①系统具有有序性，乡村治理要坚持统筹考虑、优化组合
②系统具有客观性，乡村治理要发挥创新思维直接改造世界的作用
③系统具有整体性，乡村治理要注重整体，坚持综合的思维方法
④系统内部结构具有优化趋向，整体功能必然大于部分功能之和
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
答案　B
解析　意识通过指导实践来实现改造世界的作用，意识不能直接改造世界，②说法错误，排除。“整体功能必然大于部分功能之和”说法错误，④排除。
10．随着粤港澳大湾区城际铁路建设规划获得发改委批复，构建大湾区各主要城市间更加快捷的交通圈，形成“轴带支撑、极轴放射”的多层次铁路网络指日可待，该城际铁路建设将进一步促进粤港澳大湾区各城市之间的互联互通和协调发展。从哲学上看(　　)
①城际铁路建设规划说明联系具有主观性
②多层次铁路网设计充分运用了系统优化的方法论
③交通圈构建印证了人们可以按自身意愿建立客观联系
④创造性的实践活动要善于建立事物之间的新联系
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
答案　D
解析　城际铁路建设规划属于人为事物的联系，人为事物的联系同样具有客观性，①错误。人们可以根据事物固有的联系建立新的联系，而不是根据人的意愿建立客观联系，③错误。
11．第六个“中国农民丰收节”生动展示了乡村振兴的新气象。乡村振兴不是单方面的振兴，而是乡村产业、人才、文化、生态、组织全方位、全领域、全系统的振兴，这五个方面相互联系、相互作用。乡村的全面振兴启示我们(　　)
①立足于乡村各个部分，用局部的发展推动整体的发展
②掌握系统优化的方法，用综合的思维方法认识事物
③把握联系的多样性，对于我们正确认识事物具有决定意义
④要坚持各要素的协同优化发展，以实现乡村振兴的最优目标
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
答案　B
解析　应该是立足于整体，而不是立足于部分，①说法错误。把握联系的多样性，对于我们正确认识事物具有重要意义，而不是决定意义，③说法错误。
12．生态安全与经济安全、政治安全和军事安全一样，都是国家安全的重要组成部分，对国家安全具有重大影响，保护黄河事关中华民族伟大复兴的千秋大计，党的十八大以来，党中央高度重视黄河保护治理，统筹推进水资源管理、水资源节约、水环境修复，为母亲河“舒筋展骨”，从1999年到2023年，黄河已经实现24年不断流。这启示我们(　　)
①用综合的思维方法就能形成对事物的完整准确的认识
②坚持系统优化，用综合的思维认识事物
③自然界的存在和发展是客观的，要将科学自然观作为行动依据
④发挥人的主观能动性是我们处理人与自然关系的必要条件
A．①② B．①③ C．②④ D．②③
答案　C
解析　用综合的思维方法形成的认识未必都是完整准确的，①错误；要把从实际出发作为行动依据，并不是科学自然观，③错误。故本题选C。
13．H省以“文旅＋”为核心，促进文化旅游与工业、农业、体育、教育、科技、金融等产业跨界融合，在“城乡融合”“区域融合”“产业融合”“景城融合”“要素融合”上集成联动，实现了更大范围和更广领域的文旅产业链整合、价值链提升。上述做法(　　)
①体现了系统优化的思想和方法
②把事物的外部联系转变为内部联系
③发挥了关键部分对整体功能的决定作用
④实现了整体功能大于部分功能之和的效果
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
答案　B
解析　材料强调的是事物之间的联系，未涉及把事物的外部联系转变为内部联系，②不符合题意；一定条件下或特殊情况下，关键部分的功能甚至对整体的功能起决定作用，③说法不科学，排除。故本题选B。
14．钓过螃蟹的人或许知道，竹篓中放一只螃蟹，必须要盖上盖子，否则它就会爬出来。但如果你多钓几只放进去，就不必再盖上盖子了，因为每一只都争先恐后地想要出来，只要有一只即将成功，下面的就会将它拖下来，这就是“螃蟹效应”。这启示我们(　　)
①要重视关键部分对整体功能的决定性作用
②要注意遵循系统内部结构的有序性和合理性
③要重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展
④要立足整体，统筹全局，实现整体的最优目标
A．①② B．③④ C．②④ D．①③
答案　C
解析　部分的功能及其变化会影响整体的功能，一定条件下或特殊情况下，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用，①说法错误；材料未涉及部分的作用，③不符合题意。故本题选C。
二、非选择题
15．阅读材料，完成下列要求。(8分)
2023年4月24日是第8个“中国航天日”。回望我国航天事业发展之路，“神舟”飞天、“嫦娥”揽月、“祝融”探火、“北斗”组网、“夸父”逐日……一个个举世瞩目的成就，不断刷新攀登航天高峰的中国高度。这些成就背后，是一批批初心不改、矢志不渝的航天人在默默付出。他们以大局为先，勇担强国重任，几十年如一日“舍小家为大家”，推动我国航天事业取得跨越式发展。新时代背景下，一大批航天新青年将个人奋斗的“小目标”融入国家航天事业的“大蓝图”，在各自岗位上蓄能储力、接续奋斗，助力我国从航天大国加快向航天强国迈进。
运用整体与部分的辩证关系原理，谈谈我国为什么能不断刷新攀登航天高峰的中国高度。
答案　(1)整体居于主导地位，统率着部分，要立足整体，实现整体的最优目标。航天人以国家航天事业的大局为先，“舍小家为大家”，推动我国航天事业取得跨越式发展。
(2)部分影响整体，要重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。航天新青年将个人奋斗的“小目标”融入国家航天事业的“大蓝图”，在各自岗位上蓄能储力、接续奋斗，助力我国从航天大国加快向航天强国迈进。课时2　用联系的观点看问题
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课标要求 学习目标
描述世界是普遍联系的。 1.把握整体与部分的含义，了解系统的基本特征，认同辩证唯物主义的联系观。 2.结合典型事例，理解整体与部分的辩证联系、系统与要素的关系。(重点) 3.自觉树立全局观念，掌握系统优化的方法，统筹安排学习与生活。(重点)
一、整体和部分的辩证关系
1．互相区别
(1)含义不同：整体是事物的全局或发展的________，部分是事物的局部或发展的__________。
(2)地位、作用和功能不同：整体居于______地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能；部分在事物的存在和发展过程中处于______的地位，部分服从和服务于整体。
想一想：整体统率着部分，整体功能一定大于部分功能之和吗？
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2．相互联系、密不可分
(1)相互依赖：整体是由部分构成的，离开了部分，整体就不复存在；部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不成其为部分。
(2)相互影响：整体的功能、状态及其变化会______部分；部分的功能及其变化会影响整体的功能。
想一想：木桶理论给我们的启示是什么？
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二、坚持系统优化的方法
1．系统的含义：系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的__________。
2．系统的基本特征：整体性、________和内部结构的优化趋向。
3．方法论：我们应当树立全局观念，掌握系统优化的方法，用______的思维方法认识事物。
(1)要立足整体，把各个部分、各个要素联系起来考察，优化组合，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果。
(2)必须重视部分的作用，用______的发展推动整体的发展。
想一想：如何理解“整体和部分的关系，在一定意义上就是系统和要素的关系”？
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1．整体就是指事物的全局，体现为数量上的多。
纠正：________________________________________________________________________
2.部分推动整体的发展。
纠正：________________________________________________________________________
3．要立足于或着眼于事物的部分来解决问题。
纠正：________________________________________________________________________
4．“一着不慎，满盘皆输”意味着部分决定整体。
纠正：________________________________________________________________________
5．掌握系统优化方法，要实现各个要素功能的最大化。
纠正：________________________________________________________________________
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6．系统优化方法要求我们用分析的思维方法认识事物。
纠正：________________________________________________________________________
议题1：立足整体，重视部分
[情境]
一百多年来，一代代中国青年把青春奋斗融入党和人民事业，成为实现中华民族伟大复兴的先锋力量。无论是在革命战争年代，还是和平建设时期，青年始终是推动民族独立、人民解放、社会发展进步的中坚力量。同时，国家的强大、民族的复兴，始终是青年成长成才的坚强依靠。习近平总书记寄语广大青年，只有把小我融入大我，才会有海一样的胸怀、山一样的崇高。广大青年要树立崇高目标与远大理想，以“青春小我”书写“强国大我”。
任务1　独立思考：情境中“青春小我”和“强国大我”是什么关系？
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任务2　小组讨论：国家的强大、民族的复兴，对青年成长成才的意义是什么？
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任务3　小组讨论：广大青年应如何以“青春小我”书写“强国大我”？
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归纳提升　整体与部分的辩证关系原理及方法论
角度 原理 方法论
强调整体的重要性 整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能；整体的功能、状态及其变化会影响部分 应当树立全局观念，立足整体，选择最佳方案，实现整体的最优目标
强调部分的重要性 整体是由部分构成的，离开了部分，整体就不复存在；部分的功能及其变化也会影响整体的功能 必须重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展
特别提醒　如果既强调整体又强调部分，该原理可以这样表述：整体与部分的辩证关系要求我们坚持整体和部分的统一，既要树立全局观念，又要重视部分。
议题2：系统优化，综合思维
[情境]
战国时代，齐威王与大臣田忌赛马，两人从自己的上、中、下三等马中各选一匹马，齐威王的三个等级的马都比田忌的强，因此，田忌三战三败。后来，军事家孙膑给田忌出了个主意：以下等马对齐威王的上等马，以上等马对齐威王的中等马，以中等马对齐威王的下等马。结果，田忌一败二胜。同样的马匹，由于改变了排列组合，从而实现了由败到胜的转变。
任务1　小组讨论：田忌运用的是什么思维方法？田忌是怎样运用这一方法的？
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任务2　延伸思考：从《田忌赛马》的故事中我们应该得到什么启示？
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归纳提升
1．系统的基本特征
(1)整体性：系统作为一个整体具有它的每一个要素都不能单独具有的功能。
(2)有序性：系统内部都具有层次等级式的结构，系统的各要素总是按照一定的顺序和方向发生作用。
(3)内部结构的优化趋向：系统内部各要素的优化组合使整体的功能具有了趋向强化的特征，整体的功能不是部分的简单相加。
2．系统优化方法原理(系统和要素的关系原理)和方法论
原理 方法论
系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体，基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向 树立全局观念，掌握系统优化的方法，用综合的思维方法认识事物(要着眼于事物的整体性；要注意遵循系统内部结构的有序性；要注重系统内部结构的优化趋向)
考向一　整体与部分的关系[学科素养：科学精神]
例1　(2023·丹东市高一期末)深化教育教学改革、全面提高义务教育质量是一场事关全局、极为复杂、影响深远、深刻牵动各方面的教育变革。为此我们必须深化关键领域改革，为提高教育质量创造条件。这启示我们(　　)
①关键部分对整体起决定作用
②应打破系统内部结构的有序性
③要着眼于整体，寻求最优目标
④要注重用部分的发展推动整体的发展
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
例2　长三角一体化发展要求进一步加强城际互联互通，湖苏沪城际铁路是长三角轨道交通圈的重要组成部分，预计2024年建成通车。该铁路建成运营后，将进一步拉近上海与湖州的时空距离，从而推动长三角地区更高质量的发展。这启示我们要(　　)
①正确发挥主观能动性，建立自在事物的联系
②立足关键部分，实现各要素功能的最大化
③重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展
④树立全局观念，实现整体功能大于部分功能之和
A．①② B．②③
C．①④ D．③④
考向二　系统优化方法[核心素养：科学精神]
例3　(2024上·东莞高二统考期末)广州港口物流世界领先、深圳打造科技蓝海、汕尾诞生多个全球最大海上风电机组……广东海洋经济总量已连续28年居全国首位，“全省一盘棋”，广东沿海城市在海洋经济上齐发力，各骋所长，相得益彰。材料蕴含的哲理是(　　)
A．立足各区域发展，用区域发展推动广东海洋经济整体发展
B．掌握系统优化方法，用综合思维认识广东海洋经济的发展
C．广东各地可以根据自身发展的意愿建立各个区域间的联系
D．“全省一盘棋”充分说明整体功能总是大于部分功能之和
例4　(2021·浙江1月选考)浙江省N市在某老街区改造中，既最大程度地保持原貌，又加大历史文化资源的发掘力度，在此基础上使文化商业旅游融为一体。老街区由此成了市民和游客争相前往的“网红打卡地”。这一过程(　　)
①摆脱了客观条件的限制
②建立了新的具体联系
③实现了内部结构的优化
④打破了系统的有序性
A．①③ B．①④
C．②③ D．②④(共36张PPT)
用联系的观点看问题
课时2
第三课　把握世界的规律
<<<
课标要求：
描述世界是普遍联系的。
1.把握整体与部分的含义，了解系统的基本特征，认同辩证唯物主义的联系观。
2.结合典型事例，理解整体与部分的辩证联系、系统与要素的关系。(重点)
3.自觉树立全局观念，掌握系统优化的方法，统筹安排学习与生活。(重点)
学习目标
内容索引
新知导学　素养奠基
议题探究　素养形成
考向研析　素养提升
新知导学 素养奠基
1.互相区别
(1)含义不同：整体是事物的全局或发展的 ，部分是事物的局部或发展的 。
(2)地位、作用和功能不同：整体居于 地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能；部分在事物的存在和发展过程中处于 的地位，部分服从和服务于整体。
一、整体和部分的辩证关系
全过程
各个阶段
主导
被支配
想一想
整体统率着部分，整体功能一定大于部分功能之和吗？
提示　整体功能不一定大于部分功能之和，当部分以合理的结构构成整体时，整体功能就大于部分功能之和，当部分以欠佳的结构构成整体时，整体功能就小于部分功能之和。
2.相互联系、密不可分
(1)相互依赖：整体是由部分构成的，离开了部分，整体就不复存在；部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不成其为部分。
(2)相互影响：整体的功能、状态及其变化会 部分；部分的功能及其变化会影响整体的功能。
影响
想一想
木桶理论给我们的启示是什么？
提示　木桶理论启示我们要重视部分对整体的影响，关键部分的功能有时对整体的功能起决定性作用。
1.系统的含义：系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的 。
2.系统的基本特征：整体性、 和内部结构的优化趋向。
3.方法论：我们应当树立全局观念，掌握系统优化的方法，用 的思维方法认识事物。
(1)要立足整体，把各个部分、各个要素联系起来考察，优化组合，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果。
(2)必须重视部分的作用，用 的发展推动整体的发展。
统一整体
有序性
二、坚持系统优化的方法
综合
局部
想一想
如何理解“整体和部分的关系，在一定意义上就是系统和要素的关系”？
提示　整体与系统的关系：“一定意义上”强调二者具有共同点，即二者都强调整体性；但又有区别，系统和要素更加强调有序性和内部结构的优化趋向。
1.整体就是指事物的全局，体现为数量上的多。
纠正：整体既指向事物的全局，又指向发展的全过程；整体在数量上体现的是一，部分体现的是多。
2.部分推动整体的发展。
纠正：并非所有部分都推动整体的发展，当部分以有序合理的结构构成整体时，才推动整体的发展。
3.要立足于或着眼于事物的部分来解决问题。
纠正：我们要立足于或着眼于事物的整体来解决问题。
4.“一着不慎，满盘皆输”意味着部分决定整体。
纠正：“一着不慎，满盘皆输”说明部分影响整体。
纠正：掌握系统优化方法，要实现整体的最优目标，实现整体功能的最大化，而不是实现各个要素功能的最大化。
5.掌握系统优化方法，要实现各个要素功能的最大化。
6.系统优化方法要求我们用分析的思维方法认识事物。
纠正：系统优化方法要求我们用综合的思维方法认识事物。
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议题探究 素养形成
议题1：立足整体，重视部分
一百多年来，一代代中国青年把青春奋斗融入党和人民事业，成为实现中华民族伟大复兴的先锋力量。无论是在革命战争年代，还是和平建设时期，青年始终是推动民族独立、人民解放、社会发展进步的中坚力量。同时，国家的强大、民族的复兴，始终是青年成长成才的坚强依靠。习近平总书记寄语广大青年，只有把小我融入大我，才会有海一样的胸怀、山一样的崇高。广大青年要树立崇高目标与远大理想，以“青春小我”书写“强国大我”。
情境
任务1　独立思考：情境中“青春小我”和“强国大我”是什么关系？
提示　“青春小我”和“强国大我”体现了整体和部分相互联系、密不可分的关系。
任务2　小组讨论：国家的强大、民族的复兴，对青年成长成才的意义是什么？
提示　整体居于主导地位，整体统率着部分。国家的强大、民族的复兴，始终是青年成长成才的坚强依靠，为广大青年提供了施展本领的广阔天地。
任务3　小组讨论：广大青年应如何以“青春小我”书写“强国大我”？
提示　整体是由部分构成的，部分的功能及其变化会影响整体的功能，要用局部的发展推动整体的发展。广大青年要树立崇高目标与远大理想，志存高远，脚踏实地，以“青春小我”书写“强国大我”，实现中华民族的伟大复兴。
整体与部分的辩证关系原理及方法论
角度 原理 方法论
强调整体的重要性 整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能；整体的功能、状态及其变化会影响部分 应当树立全局观念，立足整体，选择最佳方案，实现整体的最优目标
角度 原理 方法论
强调部分的重要性 整体是由部分构成的，离开了部分，整体就不复存在；部分的功能及其变化也会影响整体的功能 必须重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展
特别提醒　如果既强调整体又强调部分，该原理可以这样表述：整体与部分的辩证关系要求我们坚持整体和部分的统一，既要树立全局观念，又要重视部分。
战国时代，齐威王与大臣田忌赛马，两人从自己的上、中、下三等马中各选一匹马，齐威王的三个等级的马都比田忌的强，因此，田忌三战三败。后来，军事家孙膑给田忌出了个主意：以下等马对齐威王的上等马，以上等马对齐威王的中等马，以中等马对齐威王的下等马。结果，田忌一败二胜。同样的马匹，由于改变了排列组合，从而实现了由败到胜的转变。
议题2：系统优化，综合思维
情境
任务1　小组讨论：田忌运用的是什么思维方法？田忌是怎样运用这一方法的？
提示　(1)田忌运用了系统优化的方法。
(2)田忌不在意某一匹马的输赢，而是统筹全局，注重整体目标的实现，着眼整体性；根据齐威王出马的部署，调整马匹的出场顺序，遵循了有序性；通过合理安排次序，将每一匹马的优势都发挥了出来，注重了系统内部结构的优化趋向。田忌运用综合的思维方法整体筹划，从而赢得本场比赛。
任务2　延伸思考：从《田忌赛马》的故事中我们应该得到什么启示？
提示　在生活和学习中，应当树立全局观念，掌握系统优化的方法，用综合的思维方法认识事物。
1.系统的基本特征
(1)整体性：系统作为一个整体具有它的每一个要素都不能单独具有的功能。
(2)有序性：系统内部都具有层次等级式的结构，系统的各要素总是按照一定的顺序和方向发生作用。
(3)内部结构的优化趋向：系统内部各要素的优化组合使整体的功能具有了趋向强化的特征，整体的功能不是部分的简单相加。
2.系统优化方法原理(系统和要素的关系原理)和方法论
原理 方法论
系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体，基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向 树立全局观念，掌握系统优化的方法，用综合的思维方法认识事物(要着眼于事物的整体性；要注意遵循系统内部结构的有序性；要注重系统内部结构的优化趋向)
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知识小结
考向研析 素养提升
考向一　整体与部分的关系 [学科素养：科学精神]
例1　(2023·丹东市高一期末)深化教育教学改革、全面提高义务教育质量是一场事关全局、极为复杂、影响深远、深刻牵动各方面的教育变革。为此我们必须深化关键领域改革，为提高教育质量创造条件。这启示我们
①关键部分对整体起决定作用
②应打破系统内部结构的有序性
③要着眼于整体，寻求最优目标
④要注重用部分的发展推动整体的发展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
√
关键部分在一定条件下甚至对整体起决定作用，①表述不准确；应遵循(而不是打破)系统内部结构的有序性，②错误。故本题选D。
例2　长三角一体化发展要求进一步加强城际互联互通，湖苏沪城际铁路是长三角轨道交通圈的重要组成部分，预计2024年建成通车。该铁路建成运营后，将进一步拉近上海与湖州的时空距离，从而推动长三角地区更高质量的发展。这启示我们要
①正确发挥主观能动性，建立自在事物的联系
②立足关键部分，实现各要素功能的最大化
③重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展
④树立全局观念，实现整体功能大于部分功能之和
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
√
自在事物的联系在人类产生以前就存在了，应正确发挥主观能动性，建立人为事物的联系，①说法错误。
整体与部分的辩证关系启示我们要立足整体，实现整体的最优目标，②说法错误。
材料中通过湖苏沪城际铁路推动长三角地区更高质量的发展，体现重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展，③符合题意。
长三角一体化发展体现了要树立全局观念，实现整体功能大于部分功能之和，④符合题意。
考向二　系统优化方法 [核心素养：科学精神]
例3　(2024上·东莞高二统考期末)广州港口物流世界领先、深圳打造科技蓝海、汕尾诞生多个全球最大海上风电机组……广东海洋经济总量已连续28年居全国首位，“全省一盘棋”，广东沿海城市在海洋经济上齐发力，各骋所长，相得益彰。材料蕴含的哲理是
A.立足各区域发展，用区域发展推动广东海洋经济整体发展
B.掌握系统优化方法，用综合思维认识广东海洋经济的发展
C.广东各地可以根据自身发展的意愿建立各个区域间的联系
D.“全省一盘棋”充分说明整体功能总是大于部分功能之和
√
应该是立足整体，推动广东海洋经济发展，A不选。
“全省一盘棋”，广东沿海城市在海洋经济上齐发力，各骋所长，相得益彰，这表明广东掌握系统优化方法，用综合思维认识广东海洋经济的发展，B入选。
联系具有客观性，应该根据事物固有的联系，建立新的具体联系，C不选。
当部分以合理、有序的结构构成整体时，整体功能大于部分功能之和，D不选。
例4　(2021·浙江1月选考)浙江省N市在某老街区改造中，既最大程度地保持原貌，又加大历史文化资源的发掘力度，在此基础上使文化商业旅游融为一体。老街区由此成了市民和游客争相前往的“网红打卡地”。这一过程
①摆脱了客观条件的限制 ②建立了新的具体联系
③实现了内部结构的优化 ④打破了系统的有序性
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
√
发挥主观能动性受客观条件的制约，因此，“摆脱了客观条件的限制”说法错误，故①排除。
应该是遵循了系统内部结构的有序性，而不是打破了系统的有序性，故④错误。
返回第一单元　第三课　达标检测2　用联系的观点看问题
(分值：50分)
一、选择题：第1～14题，每小题3分，共42分。
题组一　整体与部分的关系
1．长江经济带覆盖了从上海到云南共11个省市，建设长江经济带有利于发挥长江三角洲城市群的龙头作用，通过产业、资本、技术向中西部转移，推进中部崛起和西部大开发，从而构建东、中、西联动发展的经济增长新格局。从哲学上看，这说明了(　　)
①整体离不开部分，部分的发展对整体起决定作用
②应树立全局观念，使部分功能之和大于整体的功能
③部分离不开整体，要注重系统内部结构的优化组合
④整体由部分构成，要重视用部分的发展推动整体的发展
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
2．习近平总书记提出过一个著名的“地瓜理论”：地瓜的藤蔓向四面八方延伸，汲取更多的阳光、雨露和养分，但它的块茎始终是在根基部，藤蔓的延伸扩张最终为的是块茎能长得更加粗壮硕大。“地瓜理论”蕴含的哲理有(　　)
①正确改造世界要把握事物存在和发展的各种条件
②重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展
③整体由部分构成，整体的功能存在于各个部分之中
④克服封闭观念，实现系统中各个要素功能的最大化
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
3．梅拉宾提出：“一个人对他人的印象，约有7%取决于谈话的内容，辅助表达的方法如手势、语气等占38%，肢体动作所占的比例则高达55%。”“梅拉宾法则”体现的哲理是(　　)
①用综合的思维方法来认识事物
②关键部分的功能及其变化对整体的功能起决定作用
③联系具有普遍性
④搞好局部，用局部的发展推动整体的发展
A．①② B．③④ C．②④ D．①④
4．《关于加强新时代水土保持工作的意见》指出，水土保持是江河保护治理的根本措施，是生态文明建设的必然要求。要坚持生态优先、保护为要，坚持问题导向、保障民生，坚持系统治理、综合施策，坚持改革创新、激发活力。这表明(　　)
①部分影响整体，要重视部分的作用
②人类实践的多样性决定事物联系的多样性
③只有把握事物之间的本质联系才能推动实践的发展
④人们可以根据自身需要建立人为事物的联系
A．①③ B．①④ C．②④ D．②③
5．高等植物是由各种器官组成的统一整体。各器官的分工不同，具有特殊的生理功能，但它们的关系是很密切的，是不能独立存在的。任何一个器官的生长都会受到其他器官生长的影响。植物各器官的生长存在着相互依赖又相互制约的关系，称为生长的相关性。这说明(　　)
①整体由部分组成
②整体功能大于部分功能之和
③任何两个事物之间都存在联系
④事物的相互联系和作用构成发展
A．①④ B．①② C．③④ D．②③
6．广东、山东、河南等地陆续出台政策，建设县、乡、村三级寄递物流体系，支持村级寄递物流综合服务站建设。如今，每天有l亿多件快递包裹在农村地区流动，持续激发乡村消费活力。国务院办公厅印发的《关于加快农村寄递物流体系建设的意见》提出，到2025年，实现乡乡有网点、村村有服务。从哲学上看(　　)
①整体功能大于部分功能之和，要完善物流体系，促进乡村振兴
②“最后一公里”制约了农村寄递物流体系的整体功能的发挥
③人们自身的需要是建立农村寄递物流体系的基础和前提
④要立足全局，打通“最后一公里”，服务乡村振兴
A．①② B．①③ C．③④ D．②④
7．中国的改革已走过40多年的历程，靠单兵突进和零敲碎打式的改革行不通了，只有通过更系统的顶层设计，发挥牵引机和路线图的作用，基层探索才不会囿于“只见树木不见森林”的局限，减少试错成本。这一调整的依据是(　　)
①整体功能大于各部分功能之和
②局部的发展能推动整体的发展
③整体具有部分所不具备的功能
④整体居于主导地位，统率部分
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
题组二　系统优化方法
8．“减碳”是系统性、战略性和全局性工作，需要正确处理中长期绿色转型与短期经济平稳增长之间的关系，科学把握转型节奏，通过加强顶层设计，先立后破，统筹有序，科学“减碳”，打赢碳达峰、碳中和的硬仗。从哲学上看，这说明推进“减碳”工作(　　)
①要掌握系统优化的方法，着眼于事物的整体性
②要运用综合思维方法，处理好长远利益与眼前利益的关系
③要着眼于部分，达到整体功能大于部分功能之和的效果
④要恰当运用主观条件，突破规律对绿色转型发展的制约
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
9．实施乡村振兴必须建立健全党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的现代乡村社会治理体制。上述论断包含的辩证法思想是(　　)
①系统具有有序性，乡村治理要坚持统筹考虑、优化组合
②系统具有客观性，乡村治理要发挥创新思维直接改造世界的作用
③系统具有整体性，乡村治理要注重整体，坚持综合的思维方法
④系统内部结构具有优化趋向，整体功能必然大于部分功能之和
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
10．随着粤港澳大湾区城际铁路建设规划获得发改委批复，构建大湾区各主要城市间更加快捷的交通圈，形成“轴带支撑、极轴放射”的多层次铁路网络指日可待，该城际铁路建设将进一步促进粤港澳大湾区各城市之间的互联互通和协调发展。从哲学上看(　　)
①城际铁路建设规划说明联系具有主观性
②多层次铁路网设计充分运用了系统优化的方法论
③交通圈构建印证了人们可以按自身意愿建立客观联系
④创造性的实践活动要善于建立事物之间的新联系
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
11．第六个“中国农民丰收节”生动展示了乡村振兴的新气象。乡村振兴不是单方面的振兴，而是乡村产业、人才、文化、生态、组织全方位、全领域、全系统的振兴，这五个方面相互联系、相互作用。乡村的全面振兴启示我们(　　)
①立足于乡村各个部分，用局部的发展推动整体的发展
②掌握系统优化的方法，用综合的思维方法认识事物
③把握联系的多样性，对于我们正确认识事物具有决定意义
④要坚持各要素的协同优化发展，以实现乡村振兴的最优目标
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
12．生态安全与经济安全、政治安全和军事安全一样，都是国家安全的重要组成部分，对国家安全具有重大影响，保护黄河事关中华民族伟大复兴的千秋大计，党的十八大以来，党中央高度重视黄河保护治理，统筹推进水资源管理、水资源节约、水环境修复，为母亲河“舒筋展骨”，从1999年到2023年，黄河已经实现24年不断流。这启示我们(　　)
①用综合的思维方法就能形成对事物的完整准确的认识
②坚持系统优化，用综合的思维认识事物
③自然界的存在和发展是客观的，要将科学自然观作为行动依据
④发挥人的主观能动性是我们处理人与自然关系的必要条件
A．①② B．①③ C．②④ D．②③
13．H省以“文旅＋”为核心，促进文化旅游与工业、农业、体育、教育、科技、金融等产业跨界融合，在“城乡融合”“区域融合”“产业融合”“景城融合”“要素融合”上集成联动，实现了更大范围和更广领域的文旅产业链整合、价值链提升。上述做法(　　)
①体现了系统优化的思想和方法
②把事物的外部联系转变为内部联系
③发挥了关键部分对整体功能的决定作用
④实现了整体功能大于部分功能之和的效果
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
14．钓过螃蟹的人或许知道，竹篓中放一只螃蟹，必须要盖上盖子，否则它就会爬出来。但如果你多钓几只放进去，就不必再盖上盖子了，因为每一只都争先恐后地想要出来，只要有一只即将成功，下面的就会将它拖下来，这就是“螃蟹效应”。这启示我们(　　)
①要重视关键部分对整体功能的决定性作用
②要注意遵循系统内部结构的有序性和合理性
③要重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展
④要立足整体，统筹全局，实现整体的最优目标
A．①② B．③④ C．②④ D．①③
二、非选择题
15．阅读材料，完成下列要求。(8分)
2023年4月24日是第8个“中国航天日”。回望我国航天事业发展之路，“神舟”飞天、“嫦娥”揽月、“祝融”探火、“北斗”组网、“夸父”逐日……一个个举世瞩目的成就，不断刷新攀登航天高峰的中国高度。这些成就背后，是一批批初心不改、矢志不渝的航天人在默默付出。他们以大局为先，勇担强国重任，几十年如一日“舍小家为大家”，推动我国航天事业取得跨越式发展。新时代背景下，一大批航天新青年将个人奋斗的“小目标”融入国家航天事业的“大蓝图”，在各自岗位上蓄能储力、接续奋斗，助力我国从航天大国加快向航天强国迈进。
运用整体与部分的辩证关系原理，谈谈我国为什么能不断刷新攀登航天高峰的中国高度。
达标检测2　用联系的观点看问题
1．D　[关键部分的发展在一定条件下对整体的发展起决定作用，①说法错误；树立全局观念，达到整体功能大于各部分功能之和的理想效果，而不是使部分功能之和大于整体的功能，②不选。故本题选D。]
2．A　[整体具有部分所不具备的功能，而不是整体的功能存在于各个部分之中，③错误；材料强调整体意识，实现整体功能的最大化，而不是实现系统中各个要素功能的最大化，④错误。故本题选A。]
3．D　[题干没有体现关键部分的作用，②与题意无关；③本身说法正确，但与题意无关。故本题选D。]
4．A　[联系的多样性决定了人类实践的多样性，②说法错误；联系具有客观性，人们只能根据事物固有的联系，改变事物的状态，建立新的联系，而不能根据自身需要建立联系，④说法错误。故本题选A。]
5．A　[当部分以合理有序的结构形成整体时，整体功能才大于部分功能之和，②错误；联系具有普遍性，但并非任何两个事物之间都存在联系，联系是有条件的，③错误；故本题选A。]
6．D　[当部分以有序、合理、优化的结构形成整体时，整体功能才会大于部分功能之和，①说法错误；人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，建立新的具体联系，而不是根据自身的需要建立联系，③说法错误。故本题选D。]
7．D　[只有当部分以合理、有序、优化的结构形成整体时，整体功能才大于各部分功能之和，①表述不妥；题意强调的是整体，并未强调部分对整体的影响，②不选。故本题选D。]
8．A　[推进“减碳”工作应着眼于整体，达到整体功能大于部分功能之和的效果，③错误。规律具有客观性，不以人的意志为转移，“突破规律的制约”说法错误，④排除。]
9．B　[意识通过指导实践来实现改造世界的作用，意识不能直接改造世界，②说法错误，排除。“整体功能必然大于部分功能之和”说法错误，④排除。]
10．D　[城际铁路建设规划属于人为事物的联系，人为事物的联系同样具有客观性，①错误。人们可以根据事物固有的联系建立新的联系，而不是根据人的意愿建立客观联系，③错误。]
11．B　[应该是立足于整体，而不是立足于部分，①说法错误。把握联系的多样性，对于我们正确认识事物具有重要意义，而不是决定意义，③说法错误。]
12．C　[用综合的思维方法形成的认识未必都是完整准确的，①错误；要把从实际出发作为行动依据，并不是科学自然观，③错误。故本题选C。]
13．B　[材料强调的是事物之间的联系，未涉及把事物的外部联系转变为内部联系，②不符合题意；一定条件下或特殊情况下，关键部分的功能甚至对整体的功能起决定作用，③说法不科学，排除。故本题选B。]
14．C　[部分的功能及其变化会影响整体的功能，一定条件下或特殊情况下，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用，①说法错误；材料未涉及部分的作用，③不符合题意。故本题选C。]
15．(1)整体居于主导地位，统率着部分，要立足整体，实现整体的最优目标。航天人以国家航天事业的大局为先，“舍小家为大家”，推动我国航天事业取得跨越式发展。
(2)部分影响整体，要重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。航天新青年将个人奋斗的“小目标”融入国家航天事业的“大蓝图”，在各自岗位上蓄能储力、接续奋斗，助力我国从航天大国加快向航天强国迈进。

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