资源简介

1. D
2. C
3. B
4. B
5. C
6. C
7. C
8. A
9. D
10. C
11. B
12. C
13. D
14. B
15. B
16. D
17. A
18. C
19. C
20. A
21. B
22. C
23. D
24. D
25. C
26. (1) √。理由：男女生正常交往有助于优势互补，相互帮助，共同进步。
(2) ×。理由：小桐因学习压力大、脸上长痘而不想参加班级活动，没有正确对待学习压力和青春期生理变化，应积极调整心态，正确面对这些问题，积极参与集体活动。
27. 评选全国学雷锋活动示范点和岗位学雷锋标兵具有重要意义。①有利于弘扬雷锋精神，激励更多人践行雷锋精神，在平凡岗位上创造不平凡业绩。②有助于培育时代新风，推动新时代公民道德建设，提高社会成员的道德素质。③能为社会树立良好榜样，引导人们树立正确的价值观，促进社会和谐发展。
28. (1)从徐梦桃的事迹中可以体会到：①自信能够激发我们的潜能，让我们有勇气面对挑战。徐梦桃在经历多次挫折后，凭借自信，不断挑战自我，最终获得奥运冠军。②自信能给予我们坚持下去的力量。她在出征冬奥的24年里，即使腿上进行了4次大手术，获得5枚银牌，仍坚信自己能成功，最终实现梦想。
(2)陆鸿的自强不息让我们感悟到：①面对困境，我们不能消沉，要积极寻找出路。陆鸿因小时中毒性脑炎留下后遗症，但他没有放弃，而是努力自主创业。②自强不息是一种积极向上的精神品质，它能促使我们不断努力，克服困难，实现自我价值。陆鸿通过自己的努力，从做手工、修自行车、开照相馆，逐步发展到创立自己的公司，成为残疾人扶贫创业基地。
29. (1)全社会共同关心防治校园欺凌问题的原因：①校园欺凌会对被欺凌者的身心健康造成严重伤害，如身体受伤、心理创伤、自卑、抑郁等。②校园欺凌影响学校的正常教学秩序和校园和谐稳定，破坏良好的学习环境。③未成年人是祖国的未来和希望，防治校园欺凌有助于保护未成年人的健康成长，为他们创造一个安全、和谐的成长环境。
(2)青少年应做到：①树立法治意识，学习相关法律法规，了解校园欺凌的违法性质。②增强自我保护意识，遇到校园欺凌时，要采取正确的方法保护自己，如及时向老师、家长或其他成年人求助。③提高自身道德素质，尊重他人，不参与校园欺凌行为，与同学友好相处。④积极宣传校园欺凌的危害，倡导文明和谐的校园环境。
30. (1)原因是集体需要和个人意愿发生了冲突。集体按照个子高矮安排站位，而小宁希望能站在第一排展示自己的歌唱才能。
(2)劝说小宁的道理：①在集体中，我们要正确处理个人利益和集体利益的关系。个人利益应服从集体利益，当两者发生冲突时，应以集体利益为重。②集体活动需要每个人的参与和配合，只有大家齐心协力，才能在比赛中展示集体风采，争得集体荣誉。③虽然站在后排可能不能像在第一排那样突出个人，但每个人在集体中都有其重要作用，后排的同学同样可以为集体贡献力量，而且在合唱中，整体的和谐和配合更为重要。
(3)好办法是可以让小宁在合唱中担任领唱部分，这样既能满足她展示自己的愿望，又能兼顾集体的站位安排。
(4)推荐歌曲名称：《我和我的祖国》。推荐理由：这首歌表达了对祖国的热爱之情，符合“童心向党”的主题。同时，它旋律优美，易于传唱，能够激发同学们的爱国情感，在合唱中可以很好地展示集体的精神风貌。2023年春石狮市初中期末质量抽测试卷
七年级 道德与法治
(试卷满分：100分； 考试时间：90分钟； 考试形式：闭卷)
第Ⅰ卷
一、单项选择题(每小题均有四个备选答案，其中只有一个最符合题意，请在答题卡的规定位置上填涂所选答案的字母。每小题2分，共50分)
1. 2023年2月，中共中央、国务院印发《质量强国建设纲要》，擘画了建设质量强国的宏伟蓝图。小闽列举的下列举措有助于实现这一目标的是…………………………()
A. 通过修改立法法的决定 B. 启动青少年学生读书行动
C. 举办中国网络文明大会 D. 打造品质卓越的中国品牌
2. 执行小闽所提供的右图信息所指的飞行任务的载人飞船是………()
A.神舟十四号 B.神舟十五号
C.神舟十六号 D.神舟十七号
3. 小闽深情地歌唱道：“小小少年，很少烦恼，……随着年岁由小变大，他的烦恼增加了。”面对青春期矛盾心理，我们应当…………………………………………………………()
①正确认识，坦然对待 ②设法掩盖，听之任之
③寻求帮助，自我调节 ④逢人就谈，尽情诉说
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
4.小闽班级的小组讨论中以下同学的表现，属于真正思维独立的是…………………()
A. 小明同学从不考虑别人感受就质疑 B. 小桐同学懂得思考，有独立的见解
C. 小龙同学经常人云亦云，模棱两可 D. 小榕同学否定一切，追求与众不同
5. 小闽和小桐自从成为了同桌，小闽开始被这个阳光的男孩所感染，性格也逐渐变得乐观起来，弱势科目数学也得到了进步，这说明男女生正常交往………………………()
A. 有助于改变自己性格 B. 有助于发挥各自优势
C. 有助于我们完善自己 D. 失去自己的个性特长
6. 小闽班同学围绕这幅漫画就“生活中可能出现的朦胧情感应如何面对”的问题展开了讨论，你认同的是……( )
A.小宁：应该倍加珍惜这纯真感情
B.小榕：应该让老师狠狠批评男生
C.小闽：应该慎重对待、理智处理
D.小莆：女生应该给男生一顿羞辱
7. 小闽在《新闻联播》看到习总书记强调青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”。青少年在这关键时期要做到“行己有耻”就必须………………………………………………()
①增强自控能力，拒绝不良的诱惑 ②拥有无尽遐想，憧憬美好的未来
③树立底线意识，不违道德和法律 ④规划青春路径，享受青春的安逸
A . ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
8. 小闽在《青春探索与自信》的演讲中，用阿基米德以“给我一个支点和一根足够长的杠杆，我就能撬动地球”的自信发现阿基米德定律的事例来号召同学们应……………()
A.激发潜能与活力，获得更多的创造可能B.树立底线的意识，不做违法乱纪的事情
C.激发正面的情绪，体现青春的充沛活力D.合理宣泄和放松，保持积极乐观的心境
9.下列小闽班级对同学们青春时光中“微行为”的“微点评”，正确的有…………(_)
序号 微行为 微点评
① 小桐衣着打扮追求标新立质和时髦 才能展现青春独特的美丽
② 小龙假期在社区宣传垃圾分类知识 行己有耻，增强自控能力
③ 小宁在公交车上主动给老奶奶让座 文明有礼， 践行止于至善
④ 小闽升旗仪式上以饱满热情唱国歌 热爱祖国传递情感正能量
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
10. 《三国演义》中的周瑜才华出众，却被诸葛亮巧设计谋，气得断送了性命。《儒林外史》中的范进直到50多岁时，终于金榜题名，却“喜极而疯”。小闽引用的这些经典名著中的故事给我们的启示是………………………………………………………()
A.人的情绪是无法控制的 B.情绪是一种外在体验
C.要学会调节自己的情绪 D.人的情绪会相互感染
11. 小闽：真郁闷，又下雨了，不能去踢球.
小福：没事，不能踢球，我们可以去阅览室看足球报。
小闽：哈哈，好主意！ 走，我们去看足球报吧。
从上述对话中我们能够获得的感悟有……………………………………………()
①学会用恰当的方式表达情绪 ②人与人之间的情绪会相互感染
③可以通过转移注意调节情绪 ④情绪会影响我们的观念和行动
A. ①② B.①③ C.②④ D.③④
12. 在社会生活中，情感是人最基本的精神需求。下列小闽的一系列情感体验中洋溢着浓浓爱国情感的是…………………………………………………………………………()
A.看到人高马大同学欺凌弱小同学，感到愤怒
B.得知自己期中考试取得了好成绩，感到骄傲
C.看到中国十年来翻天覆地的变化，感到自豪
D.因为一时糊涂犯了不该犯的错误，感到羞愧
13. 好朋友小宁因考试失利，充满自责，心情烦闷，小闽巧用右面的漫画开导他应该学会………………()
A.转移注意 B.合理宜泄
C.放松训练 D.改变认知评价
14. 小闽在日记中写道：春蚕不老，夕阳正红，……白发人创造的流量，汇聚成真正的能量。“银发知播”之所以能够“感动中国”，是因为他们…………………………()
①用自己的热情和行动来影响环境 ②践行和实践终身学习的理念
③传递美好的情感和生命的正能量 ④有丰富的知识经验人生阅历
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
15. 小闽因为摔伤行动不便，班里组建的“爱心小分队”悉心照顾他，帮他背书包，搀扶他上下楼梯……他感受到了集体的温暖。这种温暖源自……………………………… ( )
A.集体是人们联合起来的有组织的整体 B.他得到了集体的关爱，获得了归属感
C.集体的力量可以影响甚至改变一个人 D.集体是有共同目标、分工明确的整体
16. 小闽在“集体生活成就我”的主题班会的发言中所列举的以下行为能体现自己在集体生活中成长的是…………………………… …………………………… ………………… ( )
①年级卫生评比，我作为记分人员，多给班级加分
②期末考将近，我怕给班级拖后腿，经常通宵学习
③在同学们鼓舞下，我积极训练并参与校运会长跑
④在合作学习中，我的视野更开阔，思维更活跃了
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
17.小闽课堂上展示的这幅漫画的寓意是………()
A.坚持集体主义，要反对不顾他人的极端个人主义
B.国家利益、集体利益与个人利益根本上是冲突的
C.坚持集体主义，就不可能去关注和保护个人利益
D.坚持集体主义，要把个人利益置于集体利益之上
18. 为迎接党的二十大的胜利召开，班级准备出一期“喜看祖国新变化”主题板报，同学们共同讨论策划，小闽搜集材料，小宁书写，小龙画刊头。从中我们感悟到………()
①美好集体是民主公正的 ②美好集体是没有任何冲突的
③美好集体是善于合作的 ④美好集体讲究“哥儿们义气”
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④
19. 小闽观察发现，班级里有的同学经常约在一起到网吧玩游戏，一起迟到旷课，老师询问他们迟到旷课的原因时，他们就向老师撒谎并相互包庇袒护。这表明他们………()
A.促进集体和谐发展 B.能够坚持集体主义
C.已形成小团体主义 D.善于维护同学情谊
20. “一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才最有力量。”下列小闽所摘抄的名言与雷锋的这段话内涵一致的是……( )
①孤则易折，众则难摧 ②地利人和，众志成城，
③已所不欲，勿施于人 ④从善如登，从恶如崩
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④
21. 小闽通过人民网了解到：2023年3月召开的十四届全国人大一次会议表决通过了关于修改立法法的决定。这说明我国法律…………………………………………………()
A.对社会成员普遍约束力 B.是由国家制定或认可的
C.只对立法活动加以规范 D.有维护社会秩序的功能
22. 小闽阅读《时事》获悉：《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》提出，到2035年形成科学的学校家庭社会协同育人机制。下列做法属于社会层面协同育人的有( )
①构建普惠性家庭教育公共服务体系 ②认真履行教育教学职责
③提供寓教于乐的优秀儿童文化精品 ④引导子女进行课业学习
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④
23. 在《法律为我们护航》的课堂学习中，小闽为同学们提供的下列一组漫画中，属于对未成年人网络保护的是………………………………………………………………(_)
A. ①② B. ③④ C. ①③ D.②④
24. 小闽班举行了一次以“培养良好品行，有效预防犯罪”为主题的法律知识学习活动，你认为他们所学习的法律应该是………………………………………………………()
A.《中华人民共和国婚姻法》 B.《中华人民共和国未成年人保护法》
C.《中华人民共和国义务教育法》 D.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
25. 小闽上网知道：《民法典》侵权责任编对生产者、销售者召回缺陷产品的责任作出规定，强化对消费者权益的保护。这使他进一步理解了我国法律具有以下的作用………()
①维护公民合法权益的保护作用 ②束缚人们自由的限制作用
③指引、教育人向善的规范作用 ④维护统治阶级意志的作用
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④
第Ⅱ卷
二、非选择题(请根据下列各题要求，回答问题。共5大题，50分。)
26. 判断说理
小闽班级开展对同学表现的微评议活动。请你判断下列同学的做法或说法是否正确，正确的在题后括号内打 ，错误的在题后括号内打×，并说明理由。 (8分)
(1) 男生小岩数学成绩优秀、女生小宁英语口语好，他们总是在学习上相互帮助。 ( )
理由:
(2) 漫画中小桐的行为。( )
理由:
27. 时事点评
小闽在课堂时事播报中为同学们播报了以下这则新闻。
2023年3月，中宣部命名第八批全国学雷锋活动示范点和岗位学雷锋标兵各50个。学雷锋标兵立足本职、建功岗位，自觉践行雷锋精神，在平凡的工作中作出了不平凡的业绩和贡献，以实际行动书写新时代的雷锋故事，在培育时代新风、推动新时代公民道德建设方面发挥了良好的示范带动作用。
请结合新闻，运用所学知识分析评选全国学雷锋活动示范点和岗位学雷锋标兵的意义。(6分)
28. 阅读感悟
小闽学校开展“自信自强，感动你我”主题活动，以下是学校宣传栏中对两名感动中国2022年度人物事迹的介绍，请你阅读并就以下问题谈谈自己的感悟和体会。
(1) 联系徐梦桃的事迹，谈谈你对“自信助成长”的体会 (4分)
(2) 陆鸿的自强不息让你获得什么感悟 (6分)
29. 探究分享
以下是小闽学校网站论坛上同学们围绕“防治校园欺凌问题”展开讨论的帖子。请跟帖参与探究，分享自己的观点。
(1) 请分析为什么全社会都共同关心“防治校园欺凌”问题 (6分)
(2) 树立法治意识，对校园欺凌说“不”，要求我们青少年怎么做 (6分)
30. 实践拓展
学校准备开展以“童心向党”为主题、以合唱为形式的庆六一歌咏比赛活动。小闽班级的同学们围绕如何在比赛中展示集体风采，争得集体荣誉而进行了各项准备。作为班级的一员，请你参与其中并完成相应的实践任务。
【编排合唱队形】
在合唱团队形站位的编排过程中，发生了一场小小的不愉快。具体事由如下。
冲突事件 集体的需要 小宁的需要 小宁的反应
班级排练合唱队列的具体站位问题。 个子矮的站在前排，个子高的站在后排 虽然我个子高， 但我歌唱得好， 我希望能站在第一排的中间。 与同学们发生争执，生气地退出排练。
(1) 请分析导致上述小小的不愉快的原因是什么 (2分)
(2) 作为小宁的朋友，你会用什么道理来劝说她继续参加排练 (6分)
(3) 请提出一个能有效兼顾小宁意愿与集体需要的好办法。 (2分)
【推荐参赛曲目】合唱站队编排完成后，同学们又围绕比赛曲目的选择进行了商讨。
(4)请你根据歌咏比赛的的主题，推荐 一个具体的参赛曲目。 (4分)
推荐歌曲名称：
推荐理由：

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