小学科学教科版五年级上册 3.1 时间在流逝 课件(共19张PPT)

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小学科学教科版五年级上册 3.1 时间在流逝 课件(共19张PPT)

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(共19张PPT)
聚焦
活动:扎马步一分钟。
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3.1时间在流逝
探索
现在的时间是?
我们可以利用钟表等计时工具来计时,判断时间
探索
古人没有任何计时工具,怎么判断时间?
探索
人们最早是根据什么来知道时间的呢?
日出而作,
日落而归……
太阳东升西落来计时,人类最早的计时单位——天
探索
根据哪些自然现象确定大概时间?
大雁南飞与北归
黍子播种与收割
夜晚月亮和星座的位置
古人能利用自然规律来判断大概的时间。
小结
探索
用太阳来计时
阳光下影子随着时间的流逝,长短和方向会发生改变。
上午
中午
下午
探索
用太阳来计时
日晷
晷面
晷针
探索
用太阳来计时
日晷晷面的刻度盘
观察思考
1.一个时辰指的是现在的
多少时间?
2.子时和午时分别指的是
现在的什么时间?
探索
用太阳来计时
圭表


探索
用太阳来计时
太阳钟有什么不足之处?
探索
用燃香计时
探索
用燃香计时
1.取三支香,留出插香的部分(3cm),分别在剩余部分的四分之一、二分之一和四分之处做上标记。
2.燃香的同时开始计时。
3.燃香后插入香插中,并记录香燃到每个标记的时间。
注意:实验过程中保持无风状态。
探索
用燃香计时
燃香时间记录表
四分之一 二分之一 四分之三 一整支
第1支香
第2支香
第3支香
我的发现 燃香的
长度
测量的时间
香燃烧的速度大致是均匀的
研讨
古人曾用哪些方法计时?这些方法有什么共同点?为什么能帮助人们计时?
利用自然现象判断时间
利用太阳钟来时间
利用燃香钟来时间
可以利用有规律变化的事物来计时。
小结
拓展
蜡烛可以用来计时吗?为什么?

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