小学科学教科版五年级上册 3.3 我们的水钟 课件(共23张PPT)

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小学科学教科版五年级上册 3.3 我们的水钟 课件(共23张PPT)

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(共23张PPT)
3.3我们的水钟
聚焦
水流的速度
水流的速度有什么特点?
保持水位高度不变,同一个装置,流出相同水量所需的时间一致。
水流速度的等时性。
探索
一、明确任务
让我们制作一个能计时5分钟的水钟。
探索
二、设计方案
制作水钟,我们需要考虑哪些问题呢?
我们要做的是什么类型的水钟?
要用到哪些材料?
怎样控制水流速度?
怎样标出刻度?
……
探索
二、设计方案:水钟的类型
泄水型水钟
受水型水钟
探索
二、设计方案:水钟的类型
探索
二、设计方案:图文结合
1.剪开塑料瓶
2.用工字钉给瓶盖打孔
3.重复1、2两步
4.三个瓶子重叠组装
5.倒水计时,在最下面的容器上标上刻度
探索
三、制作水钟
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四、测试
怎样知道我们的水钟是否准确?
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五、评估与改进
根据测试结果,你的水钟计时准确吗?
如果不够准确,我们可以怎样改进?哪些因素可能影响水钟的准确度?
容器底部的形状
出水孔太小,积水太少,水位变化不明显
标记线太粗
……
拓展
除了水,我们还可以用哪些流动的物体来制作计时工具?

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