资源简介

(共35张PPT)
太阳能热水器
第二十一课
冀人版科学五年级上册
热能从温度高的物体传向温度低的物体；在同一物体中，热能从温度高的部分传向温度低的部分。这种传递热的方式称为（ ）。
复习
传导
烧杯下部的水受热后会上升，上部比较冷的水会下降，通过热水和冷水的相互对流，使全部的水变热，这种传递热的方式称为（ ）。
复习
对流
新知导入
新知导入
看书
询问他人
上网
新知讲解
太阳距离地球很远很远，约有1.5亿千米。而地球周围的空气只有2000千米~3000千米厚，也就是说太阳与地球之间是没有空气的。
新知讲解
太阳从遥远的太空直接将热传给了地球，这种传递热的方式称为辐射。
新知讲解
有什么相同点？
黑方脸，斜着坐，
晒一晒，水变热。
我认为，太阳能热水器吸热多少可能与颜色、受热面积、摆放角度有关。
新知讲解
1.分别将黑色和白色两个纸盒，放在距灯泡远近相同的位置。
2.将两支温度计分别插进纸盒里，点亮灯泡，观察温度计示数变化。
实验一
黑纸盒温度高，白纸盒温度低。
新知讲解
1.分别将两个纸盒的一个正面和一个侧面对着灯泡放置，并且据灯泡远近相同。
2.点亮灯泡，观察记录温度计示数的变化。
实验二
正面温度高，侧面温度低。
新知讲解
1.将其中一个纸盒面向灯泡倾斜45度，并且两个纸盒的中心距灯泡远近相同。
2.点亮灯泡，观察记录温度计示数的变化。
实验三
光线照射角度越接近90度吸热越多。
新知讲解
这说明了什么呢？
新知讲解
黑色的、受热面积大的、摆放角度始终与太阳光线垂直的太阳能热水器吸热最多。
新知讲解
拓展应用
课堂小结
实际上太阳能热水器还存在不足，比如太阳每天的位置都在不停地发生变化，照射角度不能一直是90度，它的受热面积还不够大。希望同学们发挥自己的聪明才智，设计一种新型的、吸热更多的太阳能热水器，小组共同讨论，可以通过文字或图画来表示你们的成果。比一比，看哪个小组设计的太阳能热水器科学、新颖、实用。
课堂练习
1.太阳是通过传导的方式将热传递到地球的。
2.夏天我们应该穿黑色的衣服。
3.太阳能热水器的吸热能力与摆放角度有关。
×
×
√
生活中什么地方应用到了热辐射呢？
新知讲解
电烤箱
新知讲解
电疗器
新知讲解
电暖气
新知讲解
在夏季的烈日下，太阳能热水器中的水被晒得很热。
新知导入
我们可以通过什么途径获取信息呢？
新知讲解
那么太阳的热是怎样传递过来的呢？
新知讲解
你知道太阳的热是怎样从遥远的太空传给太阳能热水器的吗？
新知导入
新知讲解
有什么相同点？
新知讲解
如果太阳的热是通过传导或对流的方式传到地球的，那么太阳与地球之间就应该存在某种物质存在，事实是这样的吗？
新知讲解
太阳的热是不是通过传导和对流的方式传递的呢？
新知讲解
再见

展开更多......

收起↑