资源简介

(共13张PPT)
第三单元 地球的表面和内部
苏教版小学科学五年级上册
摸两种地球仪，说说它们有什么不同。
这两种地球仪的表面光滑程度不同,颜色的含义不同,文字注释也不同。
政区地球仪表面光滑,有不同色块，蓝色代表海洋,其他颜色代表陆地上的国家，相邻国家的颜色不同。
地形地球仪表面凹凸不平，用不同的颜色表示不同的海洋深度和陆地海拔高度,蓝色表示水,绿色表示耕地、平原和森林,黄色表示山地、沙漠，白色表示冰川。
　地球表面包括陆地和海洋。岩石和土壤构成了高低起伏、形态多样的陆地地形，如高原、平原、山地、盆地、丘陵等。
海底的地形也是起伏不平的，并不像游泳池底部那样平整。
观察下面图片，说说各种地形的主要特点。
山地地势高,起伏很大,坡度陡,沟谷幽深。
平原地势低,起伏较小,地面平坦,视野开阔。
观察下面图片，说说各种地形的主要特点。
丘陵地势不高,起伏不大，
坡度较缓。
盆地周围地势高,中间地势低,与澡盆相似。
　制作一个包含两种地形的立体模型。
准备材料：纸板、旧衣服或塑形布、废纸或海绵、丙烯颜料等。
地形模型是以微缩实体的方式来表示地形地貌特征,并在模型中体现山体、水体、道路等物,主要表现的是地形数据,使人们能从微观的角度来了解宏观的事物。地形模型的应用范围极其广泛,具有立体感强、形象直观、制作简便、经济实用等特点。
(3)石膏塑形布凝固之后,用丙烯颜料在模型上涂自己需要的颜色,有条件的还可以在模型山体上涂白乳胶,粘上草粉。
制作步骤：
(1)依据绘制的地形示意图。用旧报纸、泡沫塑料等在纸板上堆出自己想要的大致形状,并用胶带等固定。
(2)将石膏塑形布用水浸泡之后取出,盖在做好的模型轮廓上,在石膏塑形布没有干燥之前可以调整山体局部形状,完全凝固之后与下面的材料结合在一起。

展开更多......

收起↑