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(共23张PPT)
第2节 运动的描述
塔
台
静
止
火
箭
运
动
1
2
3
4
火
箭
位
置
发
生
变
化
机
械
运
动
1.知道参照物的概念
2.知道物体的运动和静止是相对的
3.能用实例解释机械运动及其相对性
体会课堂探究的乐趣，
汲取新知识的营养，
让我们一起 吧！
进
走
课
堂
一、机械运动：
在物理学中，我们把物体位置随时间的变化叫作机械运动。
除了机械运动，还有微观世界里分子、原子的运动,电磁运动，生命运动等多种运动形式。
机械运动是自然界最普遍的现象
飞驰的猎豹
穿梭宇宙的彗星
缓慢的蜗牛
它们的共同特点：位置随时间不断地变化。
乘客
动？
不动？？
思考：
静止物体一定静止吗？运动的物体一定运动吗？
[试一试]将课本放在课桌上，再将文具盒放在课本上，用手慢慢拉动课本，观察并思考：
1．文具盒是静止的还是运动的？
2．以课桌为标准，文具盒是运动的还是静止的？
3．以课本为标准，文具盒是运动的还是静止的？
运动
静止
文具盒
课本
课桌
描述物体的运动情况必须选择一个标准作为参考
二、参照物：
我们的目的是为了:观察研究对象和参照物间的位置是否变化。
1．参照物：判断物体是运动和静止时，被选作标准的物体叫做参照物。
神舟飞船发射升空，奔向太空
思考：谁是研究对象？谁为参照物？
研究对象 — 飞船
参照物 — 塔台或地面
注意事项
1、研究机械运动必须选择参照物
2、除研究对象外任何物体都可被选作为参照物
3、判断物体是否发生运动，就看参照物和研究对象间的位置是否变化，变化则运动，否则就静止
4、运动和静止的物体都可以作为参照物。通常选择地面或固定在地面上的物体作为参照物。
1、在一列沿平直铁轨行驶的列车上，坐在车上的某乘客认为自己是静止不动的，他选择的参照物是( )
A.对面开来的列车
B.自己乘坐的列车
C.从身旁走过的列车员
2、坐在逆水行驶的船中的乘客，我们说他是静止的，所选择的参照物是( )
A.河岸上的树 B.船舱
C.迎面驶来的船 D.河水
B
B
研究对象 — 乘客
研究对象 — 乘客
例题训练
以司机为参照物，乘客为研究对象，乘客是( )
以地面为参照物，乘客为研究对象，乘客是( )
静止
运动
同一个研究对象选取不同的参照物，运动情况不同
观看视频，你发现了什么？
以地面为参照物，大雁是( )
以地面为参照物，飞行员是( )
以大雁为参照物，飞行员是( )
以飞行员为参照物，大雁是( )
静止
运动
静止
运动
为什么大雁在飞，人可以摸到大雁？
大雁和飞机上的人同向运动，且运动的快慢程度一致，对彼此来说处于静止状态
三、运动和静止的相对性
说明运动和静止
具有相对性。
第一次世界大战中，一名飞行员发现自己机舱里有一只“小虫”在飞，飞行员敏捷地一把抓住，发现竟是一颗子弹！！
飞行员和子弹同向运动，彼此间相对静止
思考：
1、飞机在空中飞行，子弹在运动吗？如果运动，
子弹和飞机是同向运动还是逆向？
2、飞行员为什么能抓住子弹？
有关太阳、地球、卫星的运动和静止
（1）我们通常所说的“太阳东升西落”，是以谁为参照物呢？
（2）而地理学科中所说的“地球绕着太阳转”又是以谁为参照物呢？
（3）地球同步卫星与地球一起运动,如果以地面为参照物,地球同步卫星是运动还是静止？
地面
太阳
静止
1.“卧看满天云不动，不知云与我俱东”诗中所涉
及的“卧看满天云不动”是因为（ ）
A.诗人以自己为参照物看云
B.诗人的浪漫情怀所致
C.云本来就不动
D.云向西运动
A
研究对象 — 云
参照物 — 诗人
云和诗人同速、同向、相对静止
2.甲、乙两辆汽车在同一条平直公路上行驶，甲车中
乘客观察乙车，发现乙车向正东方向行驶。如果以地
面为参照物，判断错误的是：（ ）
A.甲、乙两车都向东行驶
B.甲、乙两车都向西行驶
C.甲车向西行驶,乙车向东行驶
D.甲车向东行驶,乙车向西行驶
D
西
东
研究对象 — 乙车
参照物 — 甲车
甲
乙
3.观察图中的烟和小旗面关于甲、乙两车相对房子的
运动情况，下列说法正确的是（ ）
A.甲、乙两车一定向左运动
B.甲、乙两车一定向右运动
C.甲车可能运动，乙车可能向右运动
D.甲车可能静止，乙车一定向左运动
D
甲可能的情况：
静止
向右运动
向左运动，车速小于风速
乙可能的情况：
向左运动，车速大于风速
运动的描述
机械运动：位置的改变
参照物：被选作标准的物体
取决于
任意性
假定性
判断方法
一看参照物
二看二者是否发生位置变化
运动和静止的相对性
如果没有一个所有的错误都犯了以后，最后的结果当然是对的 —— 李政道

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