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必修3 政治与法治
2025年 高考一轮复习
第四课 人民民主专政的社会主义国家
第二单元 人民当家做主
目录
Contents
01
目标明确
02
考点讲解
03
知识拓展
04
基础训练
目标明确
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课程标准 课标解读
列举宪法有关人民主体地位的规定，说明我国是人民民主专政的社会主义国家。 1.我国的国体；人民民主专政及其本质；全过程人民民主的特点；坚持人民民主专政；国家职能。
2.综述怎样发展全过程人民民主；综述人民民主专政具有根本性意义。
人民民主专政的本质：
人民当家做主
考点一
考点一　人民民主专政的本质：人民当家作主
1.我国的国体（国家性质）——政权掌握在谁手中
（1）国家性质：工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的
社会主义国家
（2）意义：★在社会主义制度中具有根本性意义。它明确规定了社会各阶级
在国家中的地位，庄严宣示了我国国家政权的人民性质。
（3）本质：人民当家作主
1.坚持以工人阶级为领导，以工农联盟为基础。
2.团结一切可以团结的力量，最大限度地调动一切积极因素。
3.坚持民主与专政的统一，是新型民主与专政，本质是人民当家作主
（阶级基础）
（群众基础）
全体社会主义劳动者、社会注意事业的建设者、
拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者
（4）人民民主专政的特点
①专政≠专制：专政是一定阶级对被统治阶级的政治统治，适用于被统治阶级。专制即独裁，也是一种国家制度，突出特征是在统治阶级内部，权力高度集中在个别人手中，实行个人专断。
②民主排斥专制：民主与专制是对立的，二者不会共存。在民主制国家，在统治阶级内部实行民主，对被统治阶级实行专政；在专制国家，在统治阶级内部实行专制，对被统治阶级实行专政。
［拓展］区别：民主、专政、专制
1.（2022·浙江高考真题）我国推动义务教育优质均衡发展和城乡一体化,
依据常住人口规模配置教育资源。这是（ ）
①保障公民政治权利的重要体现
②公民法定权利扩大的重要体现
③人权保障进步的重要体现
④我国国家性质的重要体现
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
基础巩固
D
公民的政治权利包括选举权和被选举权、监督权、政治自由
思考：观看视频，说说视频中讲到“发展全过程人民民主”的3个关键词是什么
2.我国全过程人民民主是人民的民主
2.我国全过程人民民主是人民的民主
考点一　人民民主专政的本质：人民当家作主
（1）本质：我国是人民民主专政的社会主义国家，其本质是人民当家作主。
人民是国家的主人，一切权力属于人民。
（2）特征：最广泛、最真实、最管用。
最广泛就是要让全体人民都能参与；
最真实就是必须能真正体现人民的意愿；
最管用就是途径畅通、合理高效。
(3)领导：中国共产党的领导是实现全过程人民民主的根本政治保证。坚持
党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，是我国政治制度
区别于资本主义国家政治制度的本质特征，集中体现了我国社会
主义政治制度的优越性
全
过程
人民民主
①主体：“全体人民”
②内容：人民尽可能参与国家政治社会生活方方面面的公共事务。
③范围：要构建环节完整的民主体系，实现广泛、多层制度化发展的要求，
从立法、行政到社会生活，从中央、地方到基层，都要建立民主
选举、民主决策、民主协商、民主管理和民主监督的民主制度。
④民主的流程：既要重视民主选举，也要重视选举后的治理（民主程序上的闭环）
人民民主不仅要有完整的制度程序，而且要有完整的参与实践，人民的主体地位要生动、具体的体现在国家政治生活和社会生活的全过程、各环节。
必须坚持以人民为中心，坚持人民至上的民主。
①“一切为了人民”
始终将实现最广大人民根本利益作为民主政治建设的出发点和落脚点。
①“一切依靠人民”
全过程人民民主是全体人民都能参与的一种民主形态。
全过程人民民主
2.我国全过程人民民主是人民的民主
3.最广泛、最真实、最管用的全过程人民民主
项目 表现 内容
最 广 泛 权利广泛 人民依照法律规定，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务
主体广泛 我国宪法规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民”
最 根本政治保证 中国共产党的领导
科学有效的 制度安排 人民民主专政的国体、人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度
真 实 具体现实的 民主实践 民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督
协商民主 政党协商、人大协商、政府协商、政协协商、人民团体协商、
基层协商以及社会组织协商等
最 管 用 民主要用来解决人民需要 解决的问题　　 全过程人民民主既发扬民主，又正确集中，能够把党的主张、国家意志、人民意愿紧密融合在一起，实现各方面在共同思想、共同利益、共同目标基础上的团结一致，使党、国家和人民成为目标相同、利益一致、相互交融、同心同向的整体
全过程人民民主是全链条、全方位、全覆盖的民主。
全过程人民民主不仅有完整的制度程序，而且有完整的参与实践，真正做到人民当家作主。
民主不是装饰品，不是用来摆设的，而是要用来解决人民需要解决的问题的。
①最广泛：强调的是民主主体和民主权利广泛。
材料中出现的“选举权和被选举权”“监督权”“工人”“农民”“知识分子”“干部”“人民解放军指战员”等关键词
②最真实：强调的是必须能真正体现人民的意愿。
材料中出现的“制度保障”“政治保证”“民主选举”“民主协商”等关键词
③最管用：强调的是途径畅通、合理高效。
材料中出现党和国家解决人民需要解决的问题的内容，一般指向“最管用”。
［拓展］区分全过程人民民主的“三个最”
1.31个省区市全部开展“领导留言板”群众留言办理工作，覆盖了100％的市州和99.2％的县区，超1.2万家各类网上群众工作办理单位入驻。
2.领导留言板不仅构建了多样、畅通、有序的民主渠道，还将人民的意愿和呼声经过民主程序成为党和国家的方针政策。
3.一个个留言反映的问题及时得到解决，诠释着全过程人民民主没有终极版，只有升级版。
下列材料分别体现了我国人民民主的哪些特点？
最广泛
最真实
最管用
基础巩固
1.外交部发言人指出，我们无时无刻不把海外同胞的冷暖安危放在心上，乌克兰危机发生之后，祖国决定撤侨，接在乌中国5 200多名同胞安全回国，考虑到当前乌克兰形势，中国正在组织还在乌克兰的中国公民撤离转移。国家千方百计保护海外同胞的生命安全体现了（　　）
①我国民主是全民民主，我国不断扩大海外公民的民主权利　
②人民民主专政是最真实、最管用的民主　
③国家切实履行职能，维护人民利益　
④我国是人民民主专政的社会主义国家，其本质是人民当家作主
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
D
基础巩固
2.2023年11月1日，《中华人民共和国个人信息保护法》正式实施两周年。该法的实施为公民的信息安全筑起严密的“防护墙”，赋予了公民对自己个人信息的“自我决定权”和充分的“知情权”，使“我的权利我做主”在个人信息保护法中得到了具体体现。该法（　　）
①杜绝因个人信息泄露而备受困扰，体现最广泛的民主　
②是对个人信息隐私权的充分尊重，体现最真实的民主　
③扩展对公民最基本权利保护范围，体现最管用的民主　
④健全了符合时代发展的保护体系，助力推进依法治国
A.②④ B.①④ C.②③ D.①③
A
3.党的二十大报告指出，人民民主是社会主义的生命，全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性。全过程人民民主的出发点和落脚点是人民，精髓就在一个“全”字。从“全”字中我们可以看出（　　）
◆参与的主体“全”，参与的人多了，众人的事情众人商量，
才能找到全社会意愿和要求的最大公约数。
◆参与的内容“全”，大到国家立法，小到邻里之间的鸡毛蒜皮，
都可以依法通过各种途径和形式来参与、来解决。
◆参与的流程“全”，仅投一张选票不叫民主，仅仅提一两条意见
也不叫民主，选举、协商、决策、管理和监督，一个环节都不能少。
①参与主体“全”说明我国民主是属于全体公民的，能汇聚更多意愿与智慧谋发展　②参与内容“全”体现我国民主是最管用的民主，公民对国家事务和社区事务具有
决策权　
③参与流程“全”体现了我国民主是最真实的民主，是实质民主与程序民主的统一　④一个“全”字充分体现我国民主是全链条、全方位、全覆盖的民主，本质是人民
当家作主
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
基础巩固
D
坚持人民民主专政
考点二
考点二 坚持人民民主专政
1.人民民主专政
（1）本质：人民当家作主。
（2）内容：包含对广大人民实行民主和对极少数敌人实行专政两个方面。
2.民主与专政的关系
人民民主
对广大人民实行民主
专政
对极少数敌人实行专政
保障
基础
极少数敌人主要是指少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子。
人民是指一切对社会历史起着推动作用的人们，包括全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者。
内容 对广大人民实行民主 对极少数敌人实行专政
原因 是由我国的国家性质决定的。我国是人民民主专政的国家，人民民主专政的本质是人民当家作主。保证人民当家作主，必须充分发扬社会主义民主。(必要性) 在我国，社会主义制度建立之后，剥削阶级作为一个阶级已被消灭，阶级矛盾已不是社会的主要矛盾。但是，由于国内的因素和国际的影响，阶级斗争还在一定范围内长期存在，在某种条件下还有可能激化。(必要性)
意义 只有保证人民依法享有广泛的权利和自由，尊重和保障人权，才能调动亿万人民群众投身于社会主义现代化建设的积极性，使社会主义各项事业保持蓬勃的生机。(重要性) 人民民主专政的国家政权担负着对极少数敌对分子实行专政,维护国内正常社会秩序,抵御国外敌对势力侵略和颠覆活动的历史任务。（国家政权的专政任务、重要性）
关系 ①民主与专政是相互区别、相互对立的。 ②民主与专政是相辅相成、互为前提的； 民主是专政的基础，专政是民主的保障。 3.坚持人民民主专政
4.国家职能的内容
人民民主专政
我国国体
我国的
国家职能
对内职能
对外职能
决定
体现、反映
对 内 职 能 维护国家稳定 依法打击危害社会主义制度的各种破坏活动，打击危害国家安全和统一的各种颠覆破坏活动、暴力恐怖活动、民族分裂活动、宗教极端活动，打击危害人民群众生命财产安全的各种犯罪活动，有效维护国家安全和公共秩序
促进社会发展 组织开展社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设
和生态文明建设（五位一体建设）
对 外 职 能 防御外来侵略保卫国家安全 坚定维护国家的独立和主权，坚定维护国家的领土完整，坚定维护国家的各项安全和发展利益，坚定维护国家的尊严，构建和维护有利于我国社会主义现代化建设的国际环境
履行国家职能的主体必须是国家机关
［拓展］总体国家安全观
“五大要素”：
坚持总体国家安全观，以人民安全为宗旨，
以政治安全为根本，
以经济安全为基础，
以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，
走出一条中国特色的国家安全道路。
“五对关系”：
既重视外部安全，又重视内部安全；
既重视国土安全，又重视国民安全；
既重视传统安全，又重视非传统安全；
既重视发展问题，又重视安全问题；
既重视自身安全，又重视共同安全。
基础训练
1.党的二十大报告指出，必须牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念。我们要坚持在发展中保护、在保护中发展，实现经济社会发展与人口、资源、环境相协调，使绿水青山产生巨大生态效益、经济效益、社会效益，打造青山常在、绿水长流、空气常新的美丽中国。这主要体现的国家职能是（　　）
A.维护国家稳定职能
B.促进社会发展职能
C.保卫国家安全职能
D.防御外来侵略职能
B
2．2024年4月，天津市教委印发新修订的《提升中小学生体质健康水平十条措施》，明确提出，除大课间外，确保小学生15分钟、中学生10分钟课间活动时间。紧接着，北京、贵州、海口等地也纷纷出台规定引导学生走出教室，开展有益社交及适量活动。上述做法（ ）
A．坚持民主与专政的统一，彰显了政权的人民性质
B．保障了学生的民主权利，丰富了社会主义民主形式
C．体现人民民主的真实性，切实维护了学生的休息权
D．履行了国家的社会职能，助力维护国家稳定与安全
基础训练
C
3．针对鼓浪屿出现的诸如出租车司机诱导游客购买高价套票等旅游乱象，厦门市政府建立旅游、物价、公安等多部门联动机制，加强监管力度，推动当地旅游业健康发展。厦门市政府的这一举措（ ）
①整合了政府职权设置
②履行了促进社会发展职能
③提升了政府的公信力
④完善了我国法律实施机制
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
基础训练
C
4.2024年7月，深圳市市场监督管理局与中山市市场监督管理局在中山签订战略合作框架协议。根据协议，两地市场监管部门将围绕准入准营改革、消费维权协同联动、跨区域监管执法、食品药品监管和特种设备监管等八大领域全面深化合作。该战略合作框架协议的签订是（ ）
①更好履行促进社会发展职能的需要
②充分发扬社会主义民主的具体体现
③建立科学完备的行政执法体制的要求
④高水平推进法治政府建设的重要举措
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
基础训练
D
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