资源简介 答案: 1.(B)2.(C)3.(A)4.(C)5.(A)6.(C)7.(D)8.(D)9.(A)10.(B)11.(B)12.(A)13.(D)14.(C)15.(A)16.(C)17.(A)18.(1) 在所滴培养液中加少许棉花纤维 , 右上方 移动。 (2) 口沟 , 食物泡 , 胞肛 (3) 形成对照 。 右 侧游去。 (4) 变量不唯一,甲组和乙组的营养液体积应相等 ; 草履虫数量过少,实验具有偶然性 。 19.(1) 相同 , 染色体会复制,并平分到两个子细胞中 。 (2) 分化 的结果。由 组织 构成的。 (3) ③②④① 。 碘液 , 生理盐水 。 (4) 乙 。 转换器 ,细准焦螺旋 20.(1) 甲 。 (2) ④ 。 (3) ① 。 (4) 细胞核 。 (5) 线粒体 。 21.(1)① 组织 ,② 系统 ,③ 植物体 。 (2) 分化 ,形成组织。 (3) 系统 (填名称)。 贵阳市南明区小碧中学2024-2025学年度第一学期9月质量监测七年级 生物试卷(60分钟 100分) 一、选择题(本题共17个小题,每小题3分,共51分,在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列各项中都属于生物的一组是 ( )A.贵州的水流和山石 B.水草和蘑菇C.木头和钟乳石 D.太阳能汽车和小鸟2.指纹比对是警察破案的重要手段之一,因为世界上每个人的指纹都是独一无二的,这体现了生物多样性中的 ( )A.物种多样性 B.生物数量的多样性 C.遗传多样性 D.生态系统多样性3.窗台上的小绿植渐渐向窗外有阳光的方向生长,这主要体现了生物 ( )A.能对外界刺激作出反应 B.能进行呼吸C.有遗传和变异的特性 D.能排出体内产生的废物4.下列关于生物圈的叙述,你认为哪项是不正确的 ( )A.生物圈包括大气圈的下层、整个水圈和岩石圈上层B.生物圈有各种各样的生物以及维持各种生命的空气、水、阳光等非生物C.太阳光不容易穿透深层海洋,使得生物在海洋深处绝迹D.生物圈的范围在海平面以下约10 000米和海平面以上约10 000米之间5.下列关于生物学家研究成果对应正确的是 ( )A.林奈的研究成果是生物分类系统B.达尔文的研究成果是血液循环C.哈维的研究成果是DNA分子双螺旋结构D.沃森和克里克的研究成果是物种起源与生物进化的理论6.2023年4月,中国科学院脑科学与智能技术卓越创新中心孙强、刘真及清华大学周帆等人带来一项重量级研究成果:首次使用非人灵长类动物——食蟹猴的胚胎干细胞创造出了与天然胚胎十分类似的结构——人工“猴胚胎”。按照界、门、纲、目、科、属、种等分类单位,灵长类动物所属的分类单位对应 ( )A.门 B.纲 C.目 D.科7.在“响尾蛇是根据什么标记去追寻中毒的猎物的 ”实验法研究中,科学工作者必须收集与问题有关的信息,这样做的目的是 ( )A.得出一个正确的结论 B.更好地提出一个问题C.能够正确地解释实验结果 D.更好地作出合理的假设8.下列研究动物行为的方法中,属于实验法的是 ( )A.用望远镜观察大猩猩的活动B.大熊猫繁殖基地用闭路电视研究大熊猫的生产过程C.用摄像机拍摄猎豹的奔跑,研究猎豹追击猎物的方法D.用声波干扰水中活动的海豚,观察到海豚对声波反应敏感9.久置空气中的烤面包片,难以生出霉菌。小林同学观察到这一现象,提出:水分对霉菌的生活有影响吗 这属于实验法研究步骤中的 ( )A.发现并提出问题 B.作出假设C.设计实验方案并实施、记录 D.分析实验现象,得出结论10.人体的细胞大小在5~200微米(1米=1 000 000微米),细胞一般都很小的主要原因是 ( )A.生物体内没有细胞生长所需的足够大的空间 B.细胞小可以保证与外界进行物质交换C.细胞的个体过大不利于构建精细结构 D.细胞经过分裂后,细胞个体自然很小11.在显微镜视野中看到细胞排列的形状,类似一个字母(如图),则玻片上细胞排列应类似 ( )12.器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构,但是构成不同器官的主要组织有所不同。下列器官与构成它的主要组织对应正确的是 ( )A.心脏——肌肉组织 B.大脑——上皮组织C.唾液腺——结缔组织 D.股骨——神经组织13.人们对微观世界的认识离不开显微镜。光学(单目)显微镜的结构如图甲所示,植物细胞的结构如图乙所示。下列相关叙述正确的是 ( )A.光线暗时可用①的平面镜 B.具有放大功能的结构是③C.⑤具有支持和保护的作用 D.营养物质主要储存在⑦中14.如图是某同学绘制的人的口腔上皮细胞结构示意图,该图中存在的错误是 ( )A.多画了细胞膜 B.多画了细胞核 C.多画了叶绿体和液泡 D.多画了细胞质,少画了细胞壁15.草履虫、酵母菌、衣藻都是仅有一个细胞的“袖珍”生物,但能进行独立的生活,这体现了 ( )A.细胞是生命活动的基本单位 B.它们都能自己制造有机物C.它们都是单细胞的原核生物 D.它们都具有相同的遗传信息16.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”有关水稻和青蛙的结构层次,下列叙述错误的是 ( )A.二者发育的起点都是受精卵 B.水稻的茎内有输导组织,能运输营养物质C.水稻的根和花都属于营养器官 D.与青蛙相比,水稻没有系统这一结构层次17.如图是人体结构层次及其关系示意图,下列有关叙述正确的是 ( )A.心脏和肺都属于④所示的结构层次 B.动物和植物都有⑤所示的结构层次C.①形成②的过程遗传物质发生改变 D.③的细胞结构、功能及遗传物质不同二、非选择题(共49分)18.(9分)生物实验课上,同学们用显微镜观察了草履虫的外形及运动,请回答下列相关问题。(1)小轩在实验过程中,为了限制草履虫的运动,可采取的做法是 ,找到草履虫后,他想把图1中右上方的草履虫移到视野中央观察,需将载玻片朝 移动。 (2)小轩观察发现食物会随着水流通过 进入草履虫体内,形成 ,食物在其中被消化,不能消化的食物残渣则由 排出体外。 (3)图2是小轩探究草履虫对外界刺激作出反应的实验装置,B组的载玻片上没有加食盐,目的是 。A组的载玻片上加入食盐后,草履虫向 侧游去。 (4)小轩想要继续探究不同营养液对草履虫的培养效果,设计了如下实验:组别 营养液种类 营养液体积 营养液温度 草履虫数量甲组 稻草浸出液 500 mL 25 ℃ 2只乙组 牛奶浸出液 300 mL 25 ℃ 2只该实验存在的不合理之处是: ; 。 19.(20分)科研人员利用人类多功能干细胞同时培育出了肝脏、胆管和胰腺三种迷你器官。该项研究成功研发了多器官系统再生技术,是解析人体内复杂器官形成的有效方法。图1是某同学制作并观察人口腔上皮细胞临时装片的相关步骤,图2中甲和乙是两类不同细胞的结构模式图,请分析回答下列问题:(1)在细胞分裂过程中,新细胞与亲代细胞所含遗传物质是 (填“相同”或“不同”)的,其原因是 。 (2)科学家利用人类多功能干细胞同时培育出肝脏、胆管和胰腺中的多种细胞群,这是细胞 分化 的结果。多种细胞群按照一定顺序组成了肝脏、胆管和胰腺三种迷你器官,这说明器官是由 组织 构成的。 (3)图1中,制作人口腔上皮细胞临时装片的正确操作顺序是 。在序号①实验步骤中滴加的是 ,在序号③实验步骤中,滴加的是 。 (4)在使用显微镜观察该临时装片时发现,其结构与图2中 (填“甲”或“乙”)细胞模式图相似。若该同学还想进一步放大该细胞结构进行观察,他可以转动 将低倍物镜切换成高倍物镜,切换完成后发现视野清晰度变低,此时他可以通过调节 (填“细准焦螺旋”或“粗准焦螺旋”)来解决该问题。 20.(10分)如图为动物细胞和植物细胞结构示意图,请据图回答:(1)据图可知,植物细胞是图中的 细胞。 (2)克隆羊“多莉”的出生与三只母羊有关,其中甲羊提供细胞核,乙羊提供去核卵细胞,丙羊是代孕母羊,结果“多莉”长得最像甲羊。说明遗传信息主要储存在细胞的 (填图中序号)中。 (3)乙细胞的最外层没有 (填图中序号)的支持作用,所以动物细胞往往不呈方形。 (4)用碘液染色后,细胞中染色最深的是 。 (5)动植物细胞都具有的能量转换器是 。 21.(10分)完成下列各小题。(1)请将下列的结构层次填写完整:① ,② ,③ 。 (2)细胞经过分裂和 ,形成组织。 (3)相对动物体来说,植物体少了一个结构层次,是 (填名称)。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 贵阳市南明区小碧中学2024-2025学年度七年级上学期9月质量监测生物试卷.docx 贵阳市南明区小碧中学2024-2025学年度七年级上学期9月质量监测生物试卷答案.docx