资源简介

标题 2024-2025学年统编版八年级上册道德与法治《诚实守信》教学设计
核心 素养 目标 政治认同：弘扬中华优秀传统文化诚实守信的核心理念，树立诚信价值观，共同营造讲诚信的良好社会风尚。 道德修养：自觉传承诚信的中华传统美德，树立诚信意识，做文明诚信的人。 法治观念：知道诚信是一项民法原则，我们要践行诚信，提升法治素养。 责任意识：树立诚信意识，自觉践行诚信，做一个诚实守信的人。积极参加社会诚信建设，为营造诚信的社会环境贡献自己的力量。
教学 重点 诚信的重要性。
教学 难点 践行诚信的做法。
教学过程
导入 新闻链接:美国的“反兴奋剂”丑闻！ 2024年8月，巴黎奥运会游泳赛场，美国游泳队的“紫薯”形象让全球观众开始质疑美国的兴奋剂问题! 思考：使用兴奋剂参赛违反了社会主义核心价值观哪个内容 会产生哪些负面影响
授新课 探究一：讲诚信 情境创设：小方与同学约好周日一起参加志愿者活动，早上八点在校门口集合。早晨，闹钟响了，但是小方翻身又睡了。妈妈来催他:“赶紧起床，要迟到了!”“没事，我不到，他们不会走的。”小方到校门口时，有同学抱怨说:“你怎么迟到了十分钟!” 思考：你怎么看待小方的言行 我们应该如何避免类似的行为 提示：小方在和朋友约定的时间内没有按时到达，并且没有意识到这会伤害别人，是不诚信的表现，会失去同学们对他的信任。②我们应该遵守诺言，讲信用，诚实做人。 笔记：诚信就是诚实、守信用 材料一：《民法典》第七条 ：“民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。” 思考：这一条款的核心意义在哪里？ 提示：诚信也是一项民法原则。现代社会注重信用体系和制度建设，民法意义上的诚信原则，更强调人们在社会活动中讲信用、守诺言诚实不欺。 材料二：夫子之说君子也，驷不及舌。 思考：这句话是什么意思？说明了什么是诚信？ 提示：翻译：孔夫子说君子，就是一句话说出了口，就是套上四匹马拉的车也难追上。 诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容，是中华民族的传统美德。 新闻链接：变了味的“博主探店” “不能错过的宝藏店铺”心“味道绝绝子”“美食界天花板”……近无来一些网络社交平台兴起博主探店模式，博主将自己在餐馆、旅馆、景点的消费体验在网上发布，有的博主将消费过程现场直播，吸引其他人前往消费。但与此同时，虚假推荐数据造假、恶意差评等乱象，令消费者和商家叫苦不迭。 思考：你如何看待某些探店人员随意“夸大”的行为 提示：某些探店人员随意的“夸大”行为是不诚信的表现。网络博主只有坚持诚信介绍、诚信办事，才能塑造良好的个人形象和信誉，赢得粉丝! 笔记：诚信是一个人安身立命之本，是我们融入社会的“通行证”一个人真诚老实、笃守诺言，无论走到哪里都能赢得信任。相反，如果弄虚作假、口是心非，就会处处碰壁，甚至无法立身处世。 新闻一：3·15晚会，央视曝光“香精大米”“糟头肉”笑案件。被曝光的企业都受到了相应的严肃处罚!相关直播带货的网红也被要求退款，其粉丝数量也急剧下降! 新闻二：溜搏烧烤因独具特色、物美称廉、诚信经营爆红网络，持续被推上热搜。官方数据显示，火爆的溜博总旅客到达量达到24万人次，酒店满房率全国第一!. 思考：结合上述案例说说，企业诚信经营的意义。不诚信会有哪些后果呢 提示：诚信是企业的无形资产。一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事，才能塑造良好的形象和信誉，赢得用户;本能带来持久的它-名效益，长盛不衰。 材料一：从威胁发布行政今禁止TikTok在美业务，到强迫将TikTok出售给美国企业，美国政府的一系列言行已经超出国家安全的范畴，是赤裸裸的抢劫。美国作为自由市场经济规则的开创者，用政府的国家压力打压企业、掠技术，不仅仅破坏了公平交易的底线，也让全世界看清了美国政府是不讲诚信的政府!!! 思考：国家为什么要讲诚信？ 提示：诚信促进社会文明、国家兴旺，能够提高国家的形象和声誉，增强国家的文化软实力。 新闻链接：熟鸡蛋“返生’还孵化 一篇教师的论文火了。文章声称利用“超心理意识能量方法”可使“熟蛋返生孵小鸡”。2021年4月27日，吉林省新闻出版局依照相关出版管理法规，对刊发论文的杂志做出停刊整顿处理!论文作者参与的“北京相对论研究联谊会”被认定为非法社会组织，已于近日被北京市民政局依法取缔! 思考：你对这篇论文有什么看法 这则新闻违背了社会主义核心价值观中的哪一准则 这样的事情对社会有什么危害 提示：社会成员之间以诚相待、以信为本，能够增进社会互信，减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐。 探究二：践行诚信 材料一：罗永浩坚信的人设就是人无信不立。他创办的锤子科技资不抵债，为了对债权方和投资人负责，他选择一个人背负了6亿的债务。紧接着罗永浩组建团队直播带货，利用自己的IP效应用3年左右还清债务。 思考：罗永浩的故事启示我们怎样做一个诚信的人？ 提示：树立诚信意识。我们要真诚待人，信守承诺，说老实话、办老实事，做老实人。我们不要轻易许诺，许诺的事就要做到，做不到要说明理由。如果我们的行为产生了不良影响，就应不逃避、不推脱，勇于承认过错，主动承担责任，争取他人的谅解。 情境创设：《善意的谎言》 小镇上的老画家李明坐在公园的长椅上，手中拿着画笔和画板。他看到一个小男孩在远处独自玩耍，显得十分孤单。 李明心生怜悯，走过去对小男孩说：“孩子，你真幸运，我注意到你在这里玩，觉得你的笑容特别像天使，我可以为你画一幅画吗？” 小男孩听后，眼睛立刻亮了起来，他从未想过自己能和“天使”这个词联系在一起。他兴奋地坐在长椅上，看着李明一笔一划地画出他的“天使”模样。 画完后，李明将画递给小男孩，并告诉他：“你真的是个小天使，以后无论遇到什么困难，都要记得你的笑容有着天使的力量。” 思考：为什么老画家要欺骗男孩？ 提示：运用诚信智慧。当尊重他人隐私与对他人诚实发生冲突时我们应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。 案例分析：四川某建筑工程有限公司与攀枝花某风景区开发有限公司建设工程合同纠纷一案：攀枝花某风景区开发有限公司因欠四川某建筑工程有限公司工程款350万元被四川某建筑工程有限公司起诉至法院，经盐边法院组织调解并达成调解协议，一直未偿还。四川某建筑工程有限公司向法院申请强制执行后，被执行人攀枝花某风景区开发有限公司依然拒不履行生效法律文书确定的义务，依法被限制高消费、列入失信被执行人名单。 思考：上述案例体现了本课哪些知识点，对你有何启示 提示：珍惜个人的诚信记录。个人诚信体系和社会信用体系日益受到重视，个人守信激励和失信惩戒机制不断完善“以诚实守信为荣守信者处处受益，失信者处处受限。以见利忘义男耻”。
板书 设计
课堂 检测 孔子说:“言必信，行必果”“人而无信，不知其可也”。这两句话强调 ( ) ①诚信是一个人安身立命之本 ②诚信是人际交往的前提③诚信是民法的一项基本原则 ④诚信促进社会文明和国家兴旺 ①② B.①③ C.②④ D.③④ 成都市民高女士去某银行应聘，被告知无法录用，原因是她与家人拖欠担保公司6万元债务拒不归还，征信系统显示她是失信被执行人。这一事例告诉我们 ( ) ①要弘扬中华民族传统美德，践行社会主义核心价值观②诚信是一个人安身立命之本，是我们融入社会的“通行证”③在现实生活中要学会运用诚信智慧，保护个人隐私④要珍惜个人诚信记录，说老实话，办老实事，做老实人 ①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 诚实信用既是民法的一项基本原则，更是我们个人的终生修为。《中华人民共和国民法典》第七条规定:“民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。”下列做法体现了诚信这一品质的是 ( ) ①小明主动向班主任检讨了自己违反班级纪律的错误行为②某商家在客户不知情的情况下补发了交易中漏发的货物③吴某用十年时间兑现了为儿子偿还生前所欠债务的承诺④小丽发现同学小红偷拿他人物品，答应为小红保守秘密 ①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④1 4.诚信是中华民族的传统美德，践行诚信需要你我参与。下列属于践行诚信的有 ( ) ①小芳按照约定积极参加社区公益活动②小亮对好友承诺考试时给他传递答案③小林在成长档案中如实填写自我评定④某企业撤回质量不合格产品重新包装 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

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