资源简介

16.2《动物行为的主要类型》导学案
【学习目标】
1、举例说出动物行为的主要类型。
2、举例说明动物的社群行为对生存和生殖的意义
【重点难点】
举例说出动物行为的主要类型。
【使用说明和学法指导】
1、自学研读教材两遍：先粗略迅速读课本一遍，再带着导学案的问题认真自学，思考并寻找答案，同时在课本中圈画关键词和关键句。
2、合作探究：
(1)自学后自己独立尝试完成探究题，不会的利用一切机会向别人请教或利用互联网解决；
(2)学会合作,动脑思考，学会利用基础知识，解决实际问题的能力。
3.巩固和训练：
（1）初步构建动物行为的主要类型知识体系；
（2）在理解基础知识的前提下提炼出本节的重点和难点知识；
（3）通过认真做自测题来检验自己自学的效果并做好反思和改进。
【自学导航】（自学课本24-31页内容，结合学案提示，在课本上做好勾画和梳理，并用红笔在不会的题号前打上×号。提升自主梳理课本和归纳总结的能力）
1、动物的行为多种多样，根据行为的发生可以分为__________行为和______________行为。根据动物行为的功能，可以分为：__________行为、____________行为和_______________行为等。
2、动物的行为是对复杂多变环境的__________________性表现。
3、填充下表，或在课本中标记出来。
行为类型 简要描述 主要意义 举例
取食行为
攻击行为
领域行为
防御行为
繁殖行为
社群行为
【探究活动】：蜜蜂群体的分工如何？
个体 主要职责 主要特征
蜂后（王）
工蜂
雄蜂
【自我检测】
1、动物的行为主要包括（ ）
A、觅食行为 B、生殖行为 C、防御行为 D、包括以上三项
2、白居易诗：“须臾十来往，犹恐巢中饥。辛勤三十日，母瘦雏渐肥。”描述的是（ ）
A、储食行为 B、繁殖行为 C、攻击行为 D、防御行为
3、金龟子遇到敌害后，会从植株上滚落到地面装死，待危险解除后伺机逃脱属于（ ）
A、觅食行为 B、防御行为 C、生殖行为 D、社群行为
4、下列不属于动物的生殖行为的是（ ）
A、雌雄蛙抱对 B、孔雀开屏 C、筑巢 D、雄鸡报晓
5、下列成语中，不属于动物行为的是（ ）
A、黔驴技穷 B、狡兔三窟 C、井底之蛙 D、老马识途
6、下列不属于动物防御行为的是（ ）
A、狗遇到人弯腰拾石块时，就逃跑 B、壁虎断尾
C、枯叶蝶体色形状像枯叶 D、响尾蛇的红外感受器感知鸟的位置，从而捕食
7、鸟类繁殖季节里，亲鸟如捉到虫子，它自己并不立即吃掉，而是将虫带回巢，属于（ ）
A、觅食行为 B、防御行为 C、生殖行为 D、社群行为
8、我国古籍《草木疏》上说“蝗类青色，长角长股，股鸣者也。”说明动物能通过（ ）来传递信息。
A.声音 B.气味 C.动作 D.语言
9、下列不具有社群行为的动物是（ ）
A、蚂蚁 B、蜜蜂 C、狒狒 D、蚊
10、用线段连接下列动物的表现与所属的行为。
①金龟子遇敌假死 A、繁殖行为
②蜻蜓点水 B、取食行为
③几只饿狗为食物而争斗 C、防御行为
④狮子捕杀角马 D、节律行为
⑤蜜蜂采蜜 E、社群行为
⑥狐狸发出难闻的气味 F、攻击行为
⑦家燕南飞 G、领域行为
【课后巩固】
1、课本P31思考与练习；
2、完成《课堂精练》。

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