第一章第一节疆域第1课时课件(24张PPT,内嵌视频) 人教版地理八年级上册

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第一章第一节疆域第1课时课件(24张PPT,内嵌视频) 人教版地理八年级上册

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(共24张PPT)
人教版
八年级地理
第一章
第一节
人教版
八年级上册
情境体验
假如你是“一带一路”中国的“代言人”,你将如何说明中国的优越性呢?
任务1:运用地图,描述我国的地理位置。并请你任选一组国家与
中国比较,说出我国位置的优越性。
(A组:俄罗斯与巴西 B组:日本与蒙古)
任务2:在一次会议上,你作为中国代表向其它国家首脑说:
“中 国是一个疆域辽阔的国家”。那么,你将会用什么
“证据”来说明中国疆域的辽阔呢?
中国的地理位置
回忆:从哪几方面描述一个国家或者地区的地理位置呢?
半球位置
纬度位置
海陆位置
中国的地理位置
半球位置
从南北半球看,中国位于_______半球,从东西半球看,中国位于______半球。


纬度位置
北回归线穿过我国南部,大部分位于北温带,少部分位于热带,没有寒带。
热带
北温带
北回归线
北极圈
北寒带
南温带
南寒带
海陆位置
亚欧大陆
太平洋
中国位于亚欧大陆的东部,太平洋的西岸,是一个海陆兼备的国家。
任务1:请你任选一组国家与中国比较,说出我国位置的优越性。(课本P3活动)
(A组:俄罗斯与巴西 B组:日本与蒙古)
中国的地理位置
比较俄罗斯,巴西的地理位置的特点,分析我国地理位置的优越性。
纬度较高,气候寒冷
纬度较低,气候炎热
(1)我国纬度位置居中,光热条件适宜;
纬度南北跨度大,气候类型多样。
笔记:
中国的地理位置
比较蒙古,日本的地理位置的特点,分析我国地理位置的优越性。
内陆国,没有海
面积狭小的岛国
笔记:
(2)我国海陆兼备,便于发展海洋事业和陆上贸易合作往来。
任务2:在一次会议上,你作为中国代表向其它国家首脑说:“中国是一个疆域辽阔的国家”。那么,你将会用什么“证据”来说明中国疆域的辽阔呢?
海陆兼备的大国
中国的领土四至
东西跨经度广
南北跨纬度广
53°N°
135°°E
73°°E
4°°N
约5200千米
约5500千米
纵横
“一万里”
探究南北气候差异
跨纬度广
南北温差大
探究东西时间差异
跨经度广
东西时差大
· 陆地面积 约960万平方千米,
· 居世界第三位
陆上国界线长2.2万多千米
· 陆上邻国14个
动动手:
用序号标出14个领国
(按逆时针方向)
动动手:
1.在课本上圈出我国的4个临海
2.在图上读出中国主要岛屿的名称
3.划出中国面积最大的两个岛屿及濒临的海峡
渤海与琼州海峡
内海:
海陆兼备的大国
活动:畅谈我国疆域辽阔的主要优势。(课本第6页)
领土面积大
疆界长,邻国多
气候类型复杂多样,自然环境复杂多样
有利于开发展海洋事业,海上交通便利
疆域辽阔
海域辽阔
资源丰富
有利于发展对外贸易
课堂说说
说说中国地理位置
说说地理位置优越
说说疆域四至点
说说疆域的数据
说说中国的邻国
说说疆域辽阔优势
《航拍中国》片头介绍中“960万平方千米的辽阔”“300万平方千米的澎湃”说明我国(  )
A是世界面积最大的国家
B疆域辽阔
C人口众多
D海岸线曲折
电视剧《西游记》主题曲中:“你挑着担,我牵着马,迎来日出,送走晚霞。春分时,我国最早迎来日出的地点是( )最迟送走晚霞的地点( )
A、南沙群岛中的曾母暗沙
B、黑龙江与乌苏里江主航道中心线的汇合处
C、新疆 帕米尔高原
D、漠河县北端,黑龙江主航道中心线
必做:完成课本第6页表格1.1
选做:课后观看《航拍中国》纪录片。
课后任务

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