1.2.4细胞的生活课件 (共35张PPT)人教版生物七年级上册

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1.2.4细胞的生活课件 (共35张PPT)人教版生物七年级上册

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(共35张PPT)
第一单元 生物和细胞
第二章 认识细胞
第4节、细胞的生活
人造皮肤
大家知道这是什么吗?
导入新课
科学家为了解决烧伤病人的植皮难题,研制出了人造皮肤。
细胞培养
怎样才能让培养瓶中的这些细胞活下去呢?
导入新课
因为细胞生活的每时每刻,都进行着各种各样的生命活动,细胞的生活需要物质和能量。所以需要提供物质和能量。
在研制过程中需要将人的皮肤细胞置于培养瓶中进行培养。
细胞培养
应该向培养瓶中加入哪些物质?
导入新课
同学们试着做出自己的推测吧!
一、细胞的生活需要物质和能量
探究新课
生物的生活需要物质和能量,细胞生活进行着生命活动,所以也需要 。
生物的生活、细胞的生活需要哪些物质呢?我们来通过小麦或花生种子燃烧试验探究一下吧
物质和能量
小麦或花生种子充分燃烧后,烧掉的称为 ,剩下的灰白色的灰烬称为 。
有机物
无机物
小麦或花生种子燃烧实验(探究细胞中的物质)
1、细胞中的物质
无机物
有机物

无机盐
糖类
脂肪
蛋白质
核酸
不含碳元素,不能燃烧
含碳元素,能燃烧
氧气
物质
1、细胞中的物质
蔗糖在水中的溶解意味着蔗糖分子分散开挤进水分子中。
科学研究证明,水、氧气、葡萄糖、蔗糖,以及其他许多物质,
都是由(分子)构成的。分子是构成物质的一种基本微粒。
科学知识:
通过分子的结构我们能看出里面有没有碳元素
我们已经知道细胞中有哪些物质,可是细胞生活所需的物质是如何进入细胞的吗?
你联想到什么呢?
2、细胞中的物质进出
物质进入细胞都要经过细胞的边界——
细胞膜
细胞的什么结构在控制物质的进出?
废物
(尿素)
其他物质
有用的物质
考考你:判断箭头的含义
分泌的物质
有用的物质
细胞膜
细胞膜能够控制物质的进出。
物质进入细胞有什么作用?
物质
建造你的身体
为身体提供能量
3、细胞生活中的能量
我们知道了细胞膜能够控制物质的进出,那么,细胞生活的能量从哪儿来呢?
3、细胞生活中的能量
汽车的能量来自汽油
我们的能量来自
食物
食物来自于植物和动物,或者说来自于动植物等生物的细胞,
细胞中的糖类、脂肪、蛋白质等有机物为细胞提供能量。
能 量
太阳能
热 能
化 学 能
能量有不同的存在形式
草莓
食物、有机物中的能量属于化学能
知识回顾
太阳能
风能
动能
电能
能量
能量有不同的存在形式
知识回顾
化学能
光能、热能
蜡烛燃烧时的能量转化
能量转化
知识回顾
电灯亮
汽车开动
电能
光能
化学能
动能
产生热水
热能
更多能量转化实例
知识回顾
太阳能
化学能
能量可以由一种形式转变成另一种形式
细胞也能进行能量转化
光能、热能
蜡烛燃烧时的能量转化
能量转化
知识回顾
细胞中的能量储存和释放需要一个细胞结构发挥作用,这就是 。
4、细胞中的能量转换
线粒体
这些有机物的能量源头是哪里呢?植物可进行光合作用,叶绿体能吸收光能,将光能转变成化学能储存在它所制造的糖类等有机物中。
植物细胞和动物细胞都含有线粒体,线粒体能将细胞中的能量储存在糖类等有机物中,还能将有机物中储存的额能量释放出来。
线粒体可使细胞中的一些有机物,经过复杂的过程将储存的化学能释放出来,供细胞利用。
叶绿体能吸收光能,将光能转变成化学能储存在它所制造的糖类等有机物中。
4、细胞中的能量转换器---叶绿体、线粒体
植物生活所需能量
线粒体
有机物中的化学能
叶绿体
太阳光能
动物生活所需能量
线粒体
有机物中的化学能
(来自食物)
细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体
线粒体
二、细胞核是细胞的控制中心
我们已经知道细胞膜、线粒体、叶绿体的功能,细胞中还有一个重要的结构——细胞核,细胞核具有什么功能呢?
每个生命起点都是受精卵,一个受精卵可以发育成一个完整的个体,因为受精卵内有指导个体生长发育的遗传信息,那么,遗传信息存在细胞什么部位呢?
Dolly:1996年,世界上第一只克隆羊Dolly由英国爱丁堡大学的伊恩博士研制成功。
1、分析、讨论小羊的身世
代孕母羊
克隆羊
胚胎
无核卵细胞
乳腺细胞核
供无核卵细胞母羊
供核母羊
体外培养
多莉
组成融合细胞
小羊身世图解
多莉的诞生过程图解
(1)A、B、C羊各提供了什么?
A羊提供了无核卵细胞,
B羊提供了细胞核
C羊提供了胚胎发育的场所
(2)多莉像谁?
B羊
(3)这说明了什么?
遗传信息存在于细胞核中
讨论1
讨论2、你认为细胞核有什么功能?
细胞核控制着生物的生长、发育、遗传。
克隆羊的实例说明了什么呢
脱氧核糖核酸
简称DNA
细胞核
(一种非常神奇遗传物质,DNA
有指导生物生长发育的全部信息。)
(遗传信息库)
细胞内的物质和能量变化,都与细胞核的指挥和控制密不可分。
二、细胞核是细胞的控制中心
细胞是生物体的结构和功能的基本单位,细胞获取物质和能量需要细胞膜控制物质的进出,需要叶绿体和线粒体转换能量,这个过程由细胞核控制,按DNA上的遗传信息建造。
细胞的生活是物质、能量和信息的统一。
课堂小结
细胞膜 控制着物质的进出
线粒体、叶绿体 具有能量转换器
细胞核 控制着生物的发育和遗传
细胞是
物质
能量
信息
细胞结构
功能
统一体
1.决定人体的遗传物质主要存在于( )
A. 细胞膜 B. 细胞质
C. 细胞核 D. 液泡
C
课堂检测
2.请将下列结构与相应功能用线连接起来
A.细胞壁 ①控制物质进出
B.细胞膜 ②保护和支持作用
C.细胞核 ③遗传信息库
D.线粒体 ④使光能转变成化学能
E.叶绿体 ⑤动力车间
课堂检测
3.我国科学家将生长激素基因的DNA片段转入鲤鱼受精卵,培育出特大胖鲤鱼,这一生物技术是( )
A.发酵技术
B.转基因技术
C.克隆技术
D.组织培养技术
课堂检测
B
课堂检测
4.下列有关克隆牛的叙述正确的是( )
A.克隆牛培育使用了细胞核移植技术
B.克隆牛的培育与牛的杂交育种过程相同
C.克隆牛培育属于有性生殖
D.克隆牛的培育属于体外受精
A
课堂检测
5.运用生物技术,把黑兔乳腺细胞的细胞核移到白兔的去核卵细胞中,再将这个卵细胞培育成胚胎后移植到灰兔的子言内,生出的小兔的毛色为( )
A.灰色 B.白色
C.黑色 D.灰白色
C
例:生活在海水中的海带,其浓度中积累的碘的浓度,比海水中的浓度要高许多倍,而海带细胞仍能从海水中吸收碘,这一事实可以说明( )
A、海带细胞的细胞壁有吸附碘的功能
B、海带细胞的细胞质中能产生碘
C、海带细胞的细胞膜控制物质进出,使海带中的碘不断进入细胞质中
D、细胞壁有保护和支持作用
C

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