2.1.1 藻类、苔藓植物和蕨类植物 课件(共25张PPT) 人教版生物七年级上册

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2.1.1 藻类、苔藓植物和蕨类植物 课件(共25张PPT) 人教版生物七年级上册

资源简介

(共25张PPT)
第一节 藻类、苔藓植物和蕨类植物
第二单元 多种多样的生物
第一章 藻类与植物的类群
01




02
藻类、苔藓植物、蕨类植物各有哪些主要特征?
藻类、苔藓植物、蕨类植物与人类的生活有什么关系?
情景导入
青青家最近买了一个水族箱,漂亮极了!
情景导入
几周后
??
任务一:藻类的主要特征及其与人类的关系
一、藻类的主要特征
自学教材第58-60页藻类,完成思考题,分享展示
1.鱼缸壁上的绿膜是什么?春暖花开,湖水为什么变绿了?
2.藻类大多生活在什么地方?
3.藻类有哪些种类?请尝试进行分类,并举出例子。
4.总结藻类的主要特征。
5.说一说藻类的作用及与人类的关系。
任务一:藻类的主要特征及其与人类的关系
一、藻类的主要特征
鱼缸变绿?
春暖花开,湖水变绿?
藻类大量繁殖
衣藻(单细胞)
水绵(多细胞)
海洋藻类
淡水藻类
常见藻类
任务一:藻类的主要特征及其与人类的关系
任务一:藻类的主要特征及其与人类的关系
一、藻类的主要特征
结构简单
没有根、茎、叶的分化
藻类是能进行光合作用的结构简单的生物
紫 菜
海 带
任务一:藻类的主要特征及其与人类的关系
二、藻类在自然界中的作用以及与人类的关系
石花菜
裙带菜
任务一:藻类的主要特征及其与人类的关系
二、藻类在自然界中的作用以及与人类的关系
藻类
的用途
鱼类饵料
释放氧气
碘酒、
褐藻胶
可供药用
可食用
任务一:藻类的主要特征及其与人类的关系
二、藻类在自然界中的作用以及与人类的关系
任务二:苔藓植物的主要特征
自学教材第61页苔藓植物,完成思考题,并展示分享
1.树干上的绿衣是什么?潮湿地面上毛茸茸的绿毯子是什么?
2.苔藓植物生活在什么地方?
3.总结苔藓植物的主要特征。
地 钱
泥炭藓
葫芦藓
生活于阴暗潮湿、
的陆地环境中。
树干上的苔藓
任务二:苔藓植物的主要特征

假根

苔藓植物的形态结构:
矮小
通常具有类似茎和叶的分化,但是”茎“中没有导管,”叶“中也没有叶脉,根非常简单,称为假根。
任务二:苔藓植物的主要特征
概念检测二:
题目答案
1.矮小、 茎 、叶 、导管、叶脉、假根
2.北
1.苔藓植物一般都很 ,通常具有类似 和 的分化,但是“茎”中没有 ,“叶”中没有 ,“根”非常简单,称为 。
2.小明在森林里迷了路,他发现大树树干一侧长有苔藓,可判断这一侧应该是 方。(填“南”或“北”)
苔藓植物的主要特征
任务三:蕨类植物的主要特征及其与人类的关系
一、蕨类植物的主要特征
自学教材第62-63页,完成蕨类植物的学习,思考:
1.蕨类植物大多生活在怎样的环境中?
2.总结蕨类植物有哪些主要特征?
3.蕨类植物和苔藓植物一样,也是 的植物。
4.观察、比较苔藓植物和蕨类植物,两类植物有什么明显的区别和共同点?
5.思考:为什么有的蕨类植物可以长得很高大,而苔藓植物都很矮小,谈谈你的看法。
6.蕨类植物与人类的关系极为密切,试举例说明。
肾 蕨
铁线蕨
★有根、茎、叶的分化
★有输导组织
任务三:蕨类植物的主要特征及其与人类的关系
一、蕨类植物的主要特征
孢 子:一个孢子就是一个细胞(生殖细胞)。成熟孢子从叶表面散发出来,落在温暖潮湿的地方,就萌发生长成新的植物体。
不结种子
靠孢子繁殖
任务三:蕨类植物的主要特征及其与人类的关系
一、蕨类植物的主要特征
任务三:蕨类植物的主要特征及其与人类的关系
二、蕨类植物与人类的关系
食用
药用
做绿肥
蕨 菜的来源
作用1:食用
贯 众
清热解毒、止血驱虫。
卷 柏
作用2:药用
满江红
四叶草
浮萍
绿萍
作用3:作绿肥
课堂小结:
类群 生活环境 主要特征 与人类的关系 常见类群 共同点
藻类 大都生活 在 中 根、茎、叶的分化 释放氧、鱼类饵料、食用、药用 衣藻、水绵、紫菜 、海带 不结
种子




苔藓 的陆地 有 和 的分化、有 根, 输导组织 环境监测 墙藓、葫芦藓 蕨类 的陆地 具 、 、 , 输导组织 食用、药用、作饲料、绿肥、煤 肾蕨、卷柏、贯众、满江红 藻类、苔藓植物和蕨类植物




潮湿
阴湿






孢子
拓展应用:
1.“贝藻套养”是一种常见的海水养殖模式。海水中的藻类进行光合作用可吸收二氧化碳;贝类则以藻类为食,构建柔软的身体和坚硬的贝壳(含有碳酸钙)。这种海水养殖模式有什么优点?合理开展海水养殖对于缓解温室效应有什么意义?

2.许多苔藓植物的“叶”只有一层细胞,二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入细胞,低浓度的有毒气体即可威胁这些植物的生存。因此,这些苔藓植物可以作为检测空气污染程度的指示植物。请调查资料,了解苔藓植物检测空气污染的案例。
THANKS

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