【核心素养目标】6.2 共筑生命家园 教案(议题式教学) 统编版道德与法治九年级上册

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【核心素养目标】6.2 共筑生命家园 教案(议题式教学) 统编版道德与法治九年级上册

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九上6.2 共筑生命家园教学设计
学习目标:
政治认同:理解人与自然相互依存、共生共荣。
道德素养:知道促进人与自然和谐的具体措施。
责任意识:正确认识和处理经济发展与生态环境保护的关系。
法治观念:能够提出坚持绿色发展道路的具体做法。
教学重难点:
重点:知道追求人与自然和谐共生的必要性。
难点:理解绿水青山就是金山银山的道理 教学过程
( 一 )智慧导入:
视频:2024动作喜剧片《熊猫计划》首曝预告,定档10.01国庆 通过国宝大熊猫学习一共筑生命家园
(二)智慧碰撞:
议题1:通过探讨国宝生存现状及保护之路
——感悟坚持人与自然和谐共生 探究一:坚持人与自然和谐共生的原因
大熊猫的生存情况如何
大熊猫主要生活在中国的四川、陕西和甘肃等省份的高山竹林中。根据最新的统计数据,大 熊猫的数量仍然十分有限,且面临着诸多威胁。这些威胁主要来自于以下几个方面:
栖息地丧失:随着人类活动的不断扩展,大熊猫的栖息地受到了严重破坏。森林砍伐、道路 建设、房地产开发等活动不断侵占大熊猫的家园,导致它们的生存空间越来越狭窄。
食物短缺:大熊猫的主要食物是竹子,而竹子的生长周期较长,且容易受到气候变化的影响。 一旦竹子资源短缺,大熊猫的生存将受到严重威胁。
繁殖困难:大熊猫的繁殖能力相对较弱,幼崽的成活率也较低。这使得大熊猫的种群数量难 以快速增长,加剧了其濒危的处境。
思考:结合材料谈谈如何改善大熊猫的生存情况 人类一味破坏自然会产生怎样的后果 投影展示:人类与自然的关系
投影展示:生态环境名言赏析
课堂笔记:坚持人与自然和谐共生的原因
①追求人与自然和谐共生,是人类面对生态危机作出的智慧选择。
②自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件。作为自然的一部分,人类 也有责任避免自然受到不必要的伤害,同时要为开发和利用自然作出必要的 补偿和修复。
③人与自然相互依存,共生共荣。
④★人类开发和利用自然,但不能肆意凌驾于自然之上,必须遵循自然规律。 如果我们对自然只是 一 味地索取,必然受到它的惩罚。生态兴则文明兴,生 态衰则文明衰。
探究二:如何坚持人与自然和谐共生 读材料悟道理
材料一:建立自然保护区:中国政府在四川、陕西和甘肃等地建立了多个大熊猫自然保护区。 这些保护区为大熊猫提供了相对安全的生存环境,.......科学研究与监测:科研人员对大熊
猫的生态习性、繁殖行为等进行了深入研究,为制定有效的保护策略提供了科学依 据。.......
材料二:
问题:下列材料体现了如何实现人与自然和谐共生
课堂笔记:如何坚持人与自然和谐共生
①实现人与自然和谐发展,建设生态文明,要以资源环境承载能力为基础,以自然规律为准 则,以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。
②实现人与自然和谐发展,以资源环境承载力为基础,以自然规律为准则,以可持续发展、 人与自然和谐共处为目标。
③建设生态文明,促进人与自然和谐共生,要坚持节约资源和保护环境的基本国策,使青山 常在、绿水长流、空气常新;坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,实现中华民 族永续发展。
拓展:五大新发展理念
牛刀小试:连连看,五大新发展理念
视频:AI 眼中的中国丨这是我们美丽的家
2024年8月15日是我国第二个“全国生态日”。在这片广袤的地域中,每一处自然奇观都 是人类与自然和谐共生的见证:从水禽翩跹起舞的辽阔湿地,到大熊猫悠然自得的翠绿竹林; 从东北虎威猛穿梭的浩瀚林海,到亚洲象悠然迁徙的热带雨林……这一幅幅生动绚丽的生态 画卷,不仅展现了生物多样性的非凡魅力,更绘就了地球上最动人的自然之美。
课堂笔记:为什么要走绿色发展道路,建设生态文明 (P83-P84-87)
①生态文明作为一种新型的社会文明形态,是人类的共识,时代的选择。建设生态文明就是 造福人类。p83
②走绿色发展道路,建设生态文明,实现可持续发展,已经成为当代中国的发展共识。P84
③走绿色发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,实现经济繁荣、生态良好、人民幸 福,是建设美丽中国的时代图景。p87
议题2:通过观看国宝带来的巨大的经济价值 ——感悟坚持绿色发展道路
探究三:如何坚持绿色发展道路
视频:习语丨“绿水青山就是金山银山”
绿水青山就是金山银山”是时任浙江省委书记习近平于2005年8月在浙江湖州安吉考察时 提出的科学论断。
我们既要绿水青山,也要金山银山如果金山银山要以失去绿水青山为代价,那么宁要绿水青 山不要金4山银山。绿水青山就是金!
结合探究与分享P84-85, 思考:
1.余村的两条致富路、影响、对我们启示分别是什么 2.余村是如何践行“绿水青山就是金山银山”
投影展示:余村的两条致富路及影响生:
师:通过对比可以看出两条路是截然不同的发展道路,第一条是通过毁山毁林、牺牲环境、 浪费资源为代价,换取一时经济的增长。第二条是绿色发展道路。余村封山护林,重新制定 发展规划,大力发展生态旅游经济;引进无污染、高效益企业,坚持走绿色发展道路,保护 生态环境,实践了“两山”理论。
课堂笔记:如何正确处理好经济发展与生态环境保护的关系 (P85)
①保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力,决不能以牺牲环境、浪费 资源为代价,换取一时的经济增长。
②我们既要绿水青山,也要金山银山。如果金山银山要以失去绿水青山为代价,那么宁要绿 水青山,不要金山银山。绿水青山就是金山银山。
视频:福宝大熊猫成为爱宝乐园的吸金兽
福猪猪不仅仅是我们的心上熊,更是国际上具有高深知名度的漂亮小pandan! 福宝一年为 乐园狂赚12亿元人民币,这泼天的富贵,也离不开一群深爱着动物的饲养员们。
大熊猫的经济效益
据统计,成都大熊猫繁育研究基地仅2019年就为当地提供了超过3万个就业岗位,包括饲 养员、兽医、研究人员、导游、摄影师等多种职业。此外,大熊猫及其栖息地的生态服务价 值也很高,仅2010年的供给与调节服务价值就达到了26亿美元,全球范围内的生态系统服 务价值更高达69亿美元。
结论:走绿色发展道路,要坚持绿色富国、绿色惠民,将良好生态环境作为最普惠的民生福 祉,让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益
交流与分享:同学们,说说在生活中你是如何践行环保、低碳、绿色的生产生活方式 投影展示:低碳生活我们在行动
问题:那么,走绿色、循环、低碳发展之路,国家采取了哪些措施呢 投影展示:大熊猫的保护之路
中国政府和社会各界的举措对我们的启示
结论:走绿色、循环、低碳发展之路,要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针, 大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式。
中国政府严厉打击非法猎杀、盗猎大熊猫的行为,加大对破坏栖息地、非法占用林地等违法 行为的处罚力度,为大熊猫的保护提供了法律保障。
法治在线:
《刑法》第三百四十一条第一款非法猎捕、杀害国家重点保护的珍贵、濒危野生动物的, 或者非法收购、运输、出售国家重点保护的珍贵、濒危野生动物及其制品的,处五年以下有 期徒刑或者拘役,并处罚金;情节严重的,处五年以上十年以下有期徒刑,并处罚金;情节 特别严重的,处十年以上有期徒刑,并处罚金
问题:这些法律规定对我们走绿色发展道路有何启示
结论:建设生态文明,必须严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线。
课堂笔记:怎样坚持走绿色发展道路
①坚持走绿色发展道路,要处理好经济发展与生态环境保护的关系。
②坚持绿色富国,让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益。坚持绿色惠民,实现绿 色富国之梦。
③要坚持节约优先、保护优先、自然恢复的原则,大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色 生产生活方式,让绿色发展理念渗透到人们日常生活细节中,成为每个社会成员的自觉行动。
④必须严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线。只有实行最严格的制度、最严密 的法治,才能为生态文明建设提供可靠保障。
国家保护环境的一系列举措最终目的是建设美丽中国!
探究四:美丽中国建设 美丽中国提出及前景
投影展示:美丽中国
课堂笔记:建设美丽中国的前景
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美丽中国,不仅是山清水秀、天蓝地绿,而且是留住乡愁、守望相助的生命家园;
走绿色发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,实现经济繁荣、生态良好、人民幸福, 是建设美丽中国的时代图景。
课后拓展:
为保护环境,建设美丽中国,国家、社会、企业、公民(青少年)如何做
1.坚持人与自然和谐共生,坚持节约资源和保护环境的基本国策;贯彻创新、协调、绿色、 开放、共享的新发展理念。
2.国家:立法机关要科学立法;行政机关要严格执法、打击非法捕捞和打击市场销售非法渔; 司法机关要公正司法;全民守法;企业:加快科技创新,提高节能环保技术;发展循环经济, 减少污染物的排放。转变经济发展方式,树立法治观念和节能环保的责任意识。
公民:遵守法律法规,不非法捕捞渔,积极宣传保护环境节约资源的重要性和国家保护环境 的法律法规,增强环保意识;落实环保行动,举报非法捕捞行为,与非法捕捞行为作斗争。
( 三 )智慧盘点:
坚持人与自然和谐共生
3 .
坚持绿色发展道路
4.
1 .为什么要坚持人与自然和谐共生 2 . 如何坚持人与自然和谐共生
怎样坚持做绿色发展道路 美丽中国的时代前景
( 四 )智慧达标:见学案 ( 五)智慧反思:

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