资源简介

标题 2024-2025学年统编版七年级上册道德与法治《交友的智慧》教学设计
核心 素养 目标 政治认同:树立诚信、友善理念，践行社会主义核心价值观。 道德修养:懂得朋友间的基本道德要求，学会感恩身边的朋友 健全人格:树立正确的交友观念，提升处理交友问题的能力。 责任意识:学会建立友谊，呵护友谊，升华友谊。
教学 重点 交友的智慧有哪些。
教学 难点 交友要有原则。
教学过程
导入 1915年9月，青年学生毛泽东以“二十八画生”为笔名，向长沙各大学校发出一份《征友启事》，目的是邀请有志于爱国工作的青年做朋友。 思考：如果是你，你敢征友吗？
授新课 子议题1:交友初阶——以诚相交 请你也写一份征友启事。 思考1：请上台展示你的征友启事并着重介绍你希望征到什么样的朋友 为什么 谁应征你都接受吗 提示：志趣相投，才能走到一起，成为朋友。朋友间要互相鼓励，互相切磋，互相劝勉，共同进步。 思考2：交友还需要怎样的态度才有利于交朋友？为什么？ 提示：交友需要真诚和热情 原因：人与人之间不会自然而然地产生友谊，友谊是用心培育的结果。 敞开心扉，主动表达，热情待人,朋友才不会彼此错过。 我们只有抱着真诚和热情的态度与他人交往，才会获得真挚的友谊。 子议题2:交友中阶——慎重交友 网络交友问卷调查 1．你有多少个网友 2.你们是通过什么途径成为网友的 3.对于网络交友，你有什么建议 新闻链接：网友请吃饭，女子被套路 5月16日，山西太原。初次见面的网友请客吃饭，吃到一半却“溜”了。被“套路”的女子王某索性两手一摊要吃“霸王餐”。店员报警后，经民警教育，王某认识到吃“霸王餐”是违法行为，如数支付了400元餐费后离开。 思考：这给我们什么启示 提示：交友需要慎重选择。 做法：①与品德高尚的人交朋友，有助于我们走好成长之路。 ②无论是现实生活中的交友还是网上交友，我们都应学会理性辨别，做到慎交友、结好伴。 子议题3:交友高阶——智者交心 友情里的分享欲 你敢晒出你和好友的聊天记录吗 最近看的电影和书，最近“种草”和“拔草”的物品，一些八卦，一些生活里的有趣瞬间，一些“哈哈哈哈哈”…… 所有这些，都会让你觉得被挂念、被在意、被需要。 思考：你认真倾听、回复朋友的“分享”了吗 “分享”是否意味着毫无保留 孟杰的日记： 我打开了心扉，积极主动地与人交往，在班上找到了另一个合适的朋友小宇。我特别珍惜这个朋友，言行举止上都非常照顾他的感受，他生病不来上课，我会把课堂笔记借给他抄。 但在前几天，我发现他眉头紧锁，总是发呆，我觉得他有心事。放学后我向他打听，他支吾半天都不肯说。所以我决定一定要问个明白，没想到问了几次后，他很不耐烦地打断我：“你不要再问了，我不想说。” 我这样关心他难道不对吗？我该怎么做啊？ 思考：在与小宇相处的过程中，孟杰有什么地方值得我们学习？又有什么地方做得不太恰当？你从中得到什么启示？ 提示：交友需要学会关心和尊重对方。 做法：①在朋友需要的时候，以行动向朋友表达关心和支持。 ②关心朋友也要尊重对方，把握好彼此的界限和分寸，可以给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。 请完成下表： 思考：友谊有笑与泪，还记得你是如何处理与朋友的矛盾吗 提示：交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。与朋友相处时，矛盾和冲突有时是难以避免的。发生矛盾和冲突时，我们可以一起协商，寻找彼此能够接受的解决方式。 处理矛盾和冲突的基本策略 ①保持冷静。在做决定前先想办法稳定自己的情绪。必要时，可以采取冷处理的方式。 ②坦诚交流。否认问题的存在，只会导致误解和怨恨。与朋友坦诚讨论，给朋友也给自己一个解释的机会。 ③换位思考。不要只顾表达自己的想法，试着从对方的角度看问题。 ④及时处理。时间拖得越久，问题越难解决。 ⑤勇担责任。如果自己错了，真诚地说一声“对不起”；如果对方错了，向自己道歉，我们也要能够谅解对方。 议一议：面对抽烟、喝酒、打架的邀请，你会怎么做？ 提示：交友需要讲原则。 友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事当朋友做错事，甚至误入歧途时，我们要坚持正确立场、不随波逐流，并积极地予以规劝，帮助朋友及时改正错误。
板书 设计
课堂 检测 1.与朋友同行的路，有时并不平坦。当冲突发生时，不要只忙于表达自己的想法，也要试着从对方的角度看问题。这体现了处理冲突的正确策略是（　D　） A.保持冷静 B.及时处理 C.坦诚交流 D.换位思考 2.小强约好朋友小明去“教训”一个低年级同学，小明拒绝了他，并让他也不要去。事后，小强说：“幸亏你的提醒，才使我没有犯错误，你是我真正的好朋友。”对于他们之间的友情，下列说法正确的是（　C　） ①友情是珍贵的财富，要原谅朋友的所有错误 ②交友不能没有原则，朋友犯了错误，我们要及时规劝 ③朋友间相处需要信任和忠诚，小明辜负了小强的信任 ④他们之间的友谊是真正的友谊，能经得住时间的考验和风雨的洗礼 A.①② B.①④ C.②④ D.③④ 3.“交友投分，切磨箴规。”友谊，像一株慢慢生长的植物，需要精心养护。下列做法中，你认为正确的是（　D　） A.小梅与“我”吵了一架，事后发现并不是“我”的错，虽然小梅道歉了，但“我”决定不再理小梅 B.小红经常向别人打听朋友的隐私 C.为帮助小鹏提高成绩，考试时小林将答案传给他 D.小玲造谣中伤小丽，小丽要求小玲停止对自己的伤害，否则就结束她俩的友谊

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