资源简介

(共21张PPT)
冀少版生物七年级上册
第一节 细胞的分裂
学习目标
1.、描述细胞分裂的基本过程；
2、分析在细胞分裂过程中染色体的变化情况；
3、了解细胞的生长；
4、阐述生物体由小长大的原因。
细胞的分裂
新课导入
新课讲授
1.细胞的分裂
定义：一个细胞经过一系列复杂的变化后，分裂成两个子细胞的过程叫做细胞分裂。
新课讲授
细胞的分裂
细胞数目增多
新课讲授
1、细胞的分裂
细胞数目增多
想一想
细胞分裂后，原先的细胞核一分为二，细胞核里的遗传物质也会一分为二吗？如此下去，细胞核里的遗传物质会越来越少吗？如何能保持细胞分裂前后遗传物质的稳定呢？
想一想
1、细胞的分裂
染色体
观察洋葱根尖的细胞分裂图，找出细胞分裂的几个典型图像，想一想其中变化最显著的是什么？
2、细胞分裂过程中染色体数目的变化
新课讲授
细胞分裂时，染色体复制，数目加倍。
然后平均分配到两个子细胞中。
两个子细胞的染色体形态和数目相同。
子细胞与母细胞的染色体形态和数目相同。
2、细胞分裂过程中染色体数目的变化
新课讲授
细胞分裂时，染色体复制，数目加倍。
然后平均分配到两个子细胞中。
两个子细胞的染色体形态和数目相同。
子细胞与母细胞的染色体形态和数目相同。
染色体复制加倍
染色体分成完全相同的两份分别进入两个新细胞中
2、细胞分裂过程中染色体数目的变化
新课讲授
细胞分裂时，已经过复制的染色体，数目加倍，然后平均地分配到两个子细胞中，新形成的两个子细胞中都含有与原来细胞相同的遗传物质，保持了分裂前后遗传物质的稳定。
一定数目的染色体
一定数目的染色体
3、细胞的生长
新课讲授
细胞虽然通过分裂而数目增多，但生物体的体积并未增大。
细胞分裂后，新形成的细胞要从周围环境中吸收营养物质，体积由小变大，这就是细胞的生长。
细胞的分裂与生长
新课讲授
学以致用
图中A B是 过程；
结果： 。
图中B C是 过程；
结果： 。
细胞分裂
细胞数目增多
细胞生长
细胞体积增大
想一想
生物体细胞分裂和生长的速度受环境条件的影响吗？
由于一年四季的气候条件不同，树木中细胞分裂和生长的速度也不同，有的季节快，有的季节慢，从而形成颜色深浅不同的圆环，这就是树木的年轮。通过年轮我们就可以推测树木的年龄以及每年的生长状况。在农业生产中，给农作物生长提供充足的水分、肥料和适宜的温度等环境条件，可以促进作物细胞的分裂和生长，增加产量。
知识拓展
大多数细胞在分裂一定的次数后就会停止分裂，人体中某些细胞如果不受机体控制无限分裂，就会形成肿瘤，危害人体健康。
癌细胞是正常的组织细胞在一些特殊的化学、物理、生物等因素的刺激下，发生癌变而形成的。癌细胞分裂非常快，不受控制，可借助血液、淋巴循环而移动到身体各处，一旦到达适宜生长的组织、器官，就会立即“安营扎寨”，继续分裂。
如伤口的愈合、壁虎的尾巴断掉后重新长出等。
想一想
1.下列关于细胞分裂和生长的说法正确的是( )
A.细胞分裂时，首先是细胞质分成两份，然后是细胞核一分为二
B.随着细胞分裂次数的增加，细胞体积会越来越小
C.新形成的子细胞中染色体数目与原来细胞相同
D.细胞分裂过程中染色体不复制
当堂练
2.同卵双胞胎的相貌非常相似，是因为他们是由同一个受精卵发育而来的。结合所学知识回答下列问题。
(1)在受精卵进行细胞分裂时，发生变化的结构依次为
( )→( )→( )(填字母标号)
A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞核
(2)人的受精卵内含有46条染色体，由这个受精卵分裂形成的两个细胞中染色体数目分别是____条和___条。
(3)从细胞分裂的角度分析，同卵双胞胎为什么长得像
同卵双胞胎是由同一个受精卵分裂而来的，因此二者的遗传物质完全一样,在遗传上是一模一样的。
下课啦！

展开更多......

收起↑