资源简介 2024年高考数学高频考点题型归纳与方法总结(新高考通用)素养拓展13 三角形中的“四心”问题(精讲+精练)一、三角形的四心定义外心:三角形三边的垂直平分线的交点为三角形的外心,外心到三个顶点的距离相等;内心:三角形三个角的角平分线的交点为三角形的内心,内心到三边的距离相等;重心:三角形三条中线的交点为三角形的重心,重心为中线的三等分点;垂心:三角形三边上的高或其延长线的交点为三角形的垂心;二、三角形的重心(1)三角形的重心是三角形三边中线的交点.(2)重心的性质:①重心到顶点的距离与重心到对边中点的距离之比为2:1.②重心和三角形3个顶点组成的3个三角形面积相等.重要结论:(1)设点是△所在平面内的一点,则当点是△的重心时,有或(其中为平面内任意一点);(2)在向量的坐标表示中,若、、、分别是三角形的重心和三个顶点,且分别为、、,,则有.三、三角形的外接圆与外心(1)外接圆:经过三角形的三个顶点的圆,叫做三角形的外接圆.(2)外心:三角形外接圆的圆心是三角形三条边垂直平分线的交点,叫做三角形的外心.注:①“接”是说明三角形的顶点在圆上,或者经过三角形的三个顶点.②锐角三角形的外心在三角形的内部;直角三角形的外心为直角三角形斜边的中点;钝角三角形的外心在三角形的外部.③找一个三角形的外心,就是找一个三角形的三条边的垂直平分线的交点,三角形的外接圆只有一个,而一个圆的内接三角形却有无数个.重要结论:若点是△的外心,则 或;反之,若或,则点是△的外心。四、三角形的内切圆与内心(1)内切圆的有关概念:与三角形各边都相切的圆叫三角形的内切圆,三角形的内切圆的圆心叫做三角形的内心,这个三角形叫做圆的外切三角形.三角形的内心就是三角形三个内角角平分线的交点.(2)三角形内心的性质:三角形的内心到三角形三边的距离相等;三角形的内心与三角形顶点的连线平分这个内角.重要结论:若点是△的内心,则有;反之,若,则点是△的内心.五、垂心三角形三边上的高或其延长线的交点为三角形的垂心.重要结论:若是△的垂心,则或,反之,若或,则是△的垂心.【典例1】若为的重心(重心为三条中线交点),且,则___.【答案】【解析】在中,取中点,连接,由重心的性质可得为的三等分点,且,又为的中点,所以,所以,所以.故答案为:【典例2】已知点是的内心、外心、重心、垂心之一,且满足,则点一定是的( )A.内心 B.外心 C.重心 D.垂心【答案】B【解析】设中点为,所以,所以,即,所以,又由为中点可得点在的垂直平分线上,所以点是的外心,故选:B【典例3】已知O是平面上的一个定点,A B C是平面上不共线的三点,动点P满足,则点P的轨迹一定经过的( )A.重心 B.外心 C.内心 D.垂心【答案】C【解析】因为为方向上的单位向量,为方向上的单位向量,则的方向与的角平分线一致,由,可得,即,所以点P的轨迹为的角平分线所在直线,故点P的轨迹一定经过的内心.故选:C.【典例4】设为的外心,若,则是的( )A.重心(三条中线交点) B.内心(三条角平分线交点)C.垂心(三条高线交点) D.外心(三边中垂线交点)【答案】C【解析】在中,为外心,可得,∵,∴,设的中点为,则,,∴,可得在边的高线上.同理可证,在边的高线上,故是三角形两高线的交点,可得是三角形的垂心,故选:C【题型训练-刷模拟】1.重心一、单选题1.(四川省泸州市泸县第五中学2023届高三下学期二诊模拟考试文科数学试题)已知△ABC的重心为O,则向量( )A. B. C. D.2.(2023·全国·高三专题练习)O是平面内一定点,A,B,C是平面内不共线三点,动点P满足,,则P的轨迹一定通过的( )A.外心 B.垂心 C.内心 D.重心3.(陕西省西安地区八校2023届高三下学期第二次联考文科数学试题)在中,设,,为的重心,则用向量和为基底表示向量( )A. B. C. D.4.(2023·全国·高三专题练习)设为的重心,则( )A.0 B. C. D.5.(2023·全国·高三专题练习)边长为2的正中,G为重心,P为线段BC上一动点,则( )A.1 B.2C. D.6.(陕西省西安市长安区2023届高三一模理科数学试题)在平行四边形中,为的重心,,则( )A. B.2 C. D.37.(福建省福州第一中学2023届高三适应性考试(三)数学试题)在三棱锥P-ABC中,点O为△ABC的重心,点D,E,F分别为侧棱PA,PB,PC的中点,若,,,则=( )A. B. C. D.8.(2023·全国·高三专题练习)已知,,是不在同一直线上的三个点,是平面内一动点,若,,则点的轨迹一定过的( )A.外心 B.重心 C.垂心 D.内心9.(2023·全国·高三专题练习)如图所示,已知点G是△ABC的重心,过点G作直线分别与AB,AC两边交于M,N两点,设x=,y=,则的值为( )A.3 B.4C.5 D.610.(2023·全国·高三专题练习)O是平面上一定点,A、B、C是该平面上不共线的3个点,一动点P满足:=,则直线AP一定通过△ABC的( )A.外心 B.内心 C.重心 D.垂心11.(江苏省盐城市2022-2023学年高三上学期11月模拟数学试题)在中,过重心E任作一直线分别交AB,AC于M,N两点,设,,(,),则的最小值是( )A. B. C.3 D.212.(重庆市第八中学校2023届高三上学期高考适应性月考(二)数学试题)在中,,G为的重心,若,则外接圆的半径为( )A. B.2 C. D.13.(2023·全国·高三专题练习)记内角的对边分别为,点是的重心,若则的取值是( )A. B. C. D.14.(吉林省吉林市2023届高三第四次调研考试数学试题)点是的重心,,则( )A.32 B.30 C.16 D.1415.(贵州省毕节市2023届高三诊断性考试(三)数学(文)试题)已知点G为三角形ABC的重心,且,当取最大值时,( )A. B. C. D.二、多选题16.(2023·全国·高三专题练习)已知为的重心,,,则的可能取值为( )A. B.1 C. D.17.(重庆市2023届高三学业水平选择性考试模拟调研(二)数学试题)如图,是所在平面内任意一点,是的重心,则( )A. B.C. D.18.(2023·全国·高三专题练习)已知的重心为,过点的直线与边,的交点分别为,,若,且与的面积之比为,则的可能取值为( )A. B. C. D.3三、填空题19.(山东省济宁市育才中学2022-2023学年高三上学期10月月考数学试题)在中,为重心,,,则= .20.(黑龙江省齐齐哈尔市2023届高三二模数学试题)已知等边的重心为O,边长为3,则 .21.(2023·全国·高三专题练习)已知的重心为G,经过点G的直线交AB于D,交AC于E,若,,则 .22.(2023·全国·高三专题练习)记的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若O为的重心,,,则 .23.(江苏省南京市教学研究室2022届高三下学期高考前辅导数学试题)在中,,,,为的重心,在边上,且,则 .24.(2023·全国·高三专题练习)设为的重心,若,则 .25.(2023·全国·高三专题练习)若点为的重心,且,则的最大值为 .2.外心一、单选题1.(2023·全国·高三专题练习)点是平面外一点,且,则点在平面上的射影一定是的( )A.外心 B.内心 C.重心 D.垂心2.(2023·全国·高三专题练习)已知O为锐角三角形的外心,,则的值为( )A. B. C. D.3.(河南省名校青桐鸣2023届高三3月联考理科数学试题)已知点O为所在平面内一点,在中,满足,,则点O为该三角形的( )A.内心 B.外心 C.垂心 D.重心4.(广东省佛山市第一中学2023届高三4月一模数学试题)在中,设,那么动点的轨迹必通过的( )A.垂心 B.内心 C.重心 D.外心5.(山东省滨州市邹平市第一中学2022-2023学年高三上学期期中考试数学试题)在中,内角所对的边分别为,且,点为外心,则( )A. B. C.10 D.206.(广西南宁市第十九中学2023届高三数学(文)信息卷(三)试题)的外心满足,,则的面积为( )A. B. C. D.27.(重庆市2023届高三第二次联合诊断数学试题(康德卷))已知点是的外心,,,,若,则( )A.5 B.6 C.7 D.88.(2020届安徽省淮南市高三第一次模拟考试数学理科试题)在中,, ,点满足,点为的外心,则的值为( )A.17 B.10 C. D.9.(2023·全国·高三专题练习)在中,,,,点为的外心,若,则( )A. B. C. D.10.(河北省邯郸市部分学校2023届高三下学期开学考试数学试题)已知O是的外心,且满足,若在上的投影向量为,则( )A. B. C. D.11.(2023·全国·高三专题练习)在中,,为的外心,,,则( )A.2 B. C.4 D.12.(2023·全国·高三专题练习)在中,是的外心 ,若,则( )A. B.3 C.6 D.613.(福建省厦门第一中学2023届高三下学期4月期中考试数学试题)已知平面向量 ,满足,,点D满足,E为的外心,则的值为( )A. B. C. D.14.(北京市八一学校2023届高三模拟测试数学试题)已知O是的外心,外接圆半径为2,且满足,若在上的投影向量为,则( )A. B. C.0 D.215.(安徽省黄山市2022-2023学年高三上学期第一次质量检测数学试题)在中,,O是的外心,则的最大值为( )A.1 B. C.3 D.二、多选题16.(2023春·江苏南京·高三南京师范大学附属中学江宁分校校联考阶段练习)设点是的外心,且,下列命题为真命题的是( )A.若,则B.若,则C.若是正三角形,则D.若,,,则四边形的面积是17.(2023秋·山西大同·高三统考阶段练习)设为的外心,,,的角平分线交于点,则( )A. B.C. D.18.(2023·广东深圳·深圳中学校联考模拟预测)已知的内角A,B,C所对边的长分别为a,b,c,已知,,的面积S满足,点O为的外心,满足,则下列结论正确的是( )A. B. C. D.三、填空题19.(2023·河北·校联考一模)已知O为的外心,若,且,则 .20.(2023·河北·模拟预测)已知为的外心,,,则 .21.(2023·全国·高三专题练习)在中,为其外心,,若,则 .22.(2023·广东广州·广州市第二中学校考模拟预测)已知O是的外心,,若且,则的面积为 .23.(2023·海南省直辖县级单位·校联考一模)已知点O是锐角的外心,,,,若,则 .24.(2023·全国·高三专题练习)已知是的外心,且,则 .25.(2023·全国·高三专题练习)设为的外心,若,则的值为 .3.内心一、单选题1.(2023·全国·高三专题练习)在中,,,,则直线通过的( )A.垂心 B.外心 C.重心 D.内心2.(安徽省淮南市2023届高三上学期一模数学试题)在中,,点D,E分别在线段,上,且D为中点,,若,则直线经过的( ).A.内心 B.外心 C.重心 D.垂心3.(2023·全国·高三专题练习)在△ABC中,,O为△ABC的内心,若,则x+y的最大值为( )A. B. C. D.4.(2023·全国·高三专题练习)在平面上有及内一点O满足关系式:即称为经典的“奔驰定理”,若的三边为a,b,c,现有则O为的( )A.外心 B.内心 C.重心 D.垂心5.(2023·全国·高三专题练面内及一点满足,则点是的( )A.重心 B.内心 C.外心 D.垂心6.(山东省聊城市2021届高三三模数学试题)在中,,,,M为BC中点,O为的内心,且,则( )A. B. C. D.17.(2023·全国·高三专题练习)若O在△ABC所在的平面内,a,b,c是△ABC的三边,满足以下条件,则O是△ABC的( )A.垂心 B.重心 C.内心 D.外心8.(2023·全国·高三专题练习)在中,,动点M满足,则直线AM一定经过的( )A.垂心 B.内心 C.外心 D.重心9.(2023·全国·高三专题练习)已知,为三角形所在平面上的一点,且点满足:,则点为三角形的A.外心 B.垂心 C.重心 D.内心10.(2023·全国·高三专题练习)已知点O是ABC的内心,若,则cos∠BAC = ( )A. B. C. D.二、填空题11.(2023·全国·高三专题练习)已知中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c,且,设O为的内心,则的面积为 .12.(2023·天津·三模)设,,是的三个内角,的外心为,内心为.且与共线.若,则 .13.(2023·湖北·模拟预测)在中,,,,且,若为的内心,则 .14.(2023·全国·高三专题练习)已知G为的内心,且,则 .4.垂心一、单选题1.(2023·全国·高三专题练习)已知是平面内一点,,,是平面内不共线的三点,若,一定是的( )A.外心 B.重心 C.垂心 D.内心2.(2023·全国·高三专题练习)数学家欧拉于年在他的著作《三角形的几何学》中首次提出定理:三角形的外心 重心 垂心依次位于同一条直线上,且重心到外心的距离是重心到垂心距离的一半,该直线被称为三角形的欧拉线,设点分别为任意的外心 重心 垂心,则下列各式一定正确的是( )A. B.C. D.3.(2023·全国·高三专题练习)在三棱锥中、、两两垂直,是在平面内的射影,则是的( )A.外心 B.内心 C.重心 D.垂心4.(2023·全国·高三专题练习)已知H为的垂心,,,M为边BC的中点,则( )A.20 B.10 C. D.5.(2023·全国·高三专题练习)若为所在平面内一点,且则点是的( )A.重心 B.外心 C.内心 D.垂心6.(2023·全国·高三专题练习)已知是平面上一定点,、、是平面上不共线的三个点,动点满足,,则动点的轨迹一定通过的( )A.重心 B.外心 C.内心 D.垂心7.(2023·全国·高三专题练习)已知H为的垂心,若,则( )A. B.C. D.8.(2023·全国·高三专题练习)设是所在平面上一点,点是的垂心,满足,且,则角的大小是( )A. B. C. D.9.(2023·全国·高三专题练习)已知为内任意一点,若满足,则称为的一个“优美点”.则下列结论中正确的有( )①若,则点为的重心;②若,,,则;③若,则点为的垂心;④若,,且为边中点,则.A.个 B.个 C.个 D.个10.(2023·全国·高三专题练习)若是的垂心,,则( )A. B. C. D.二、多选题11.(2023·全国·高三专题练习)对于给定的,其外心为O,重心为G,垂心为H,内心为Q,则下列结论正确的是( )A.B.C.D.若A、P、Q三点共线,则存在实数使12.(2023·全国·高三专题练习)点在所在的平面内,则以下说法正确的有( )A.若,则点O为的重心B.若,则点为的垂心C.若,则点为的外心D.若,则点为的内心13.(2023春·辽宁·高三朝阳市第一高级中学校联考阶段练习)在所在的平面上存在一点,,则下列说法错误的是( )A.若,则点的轨迹不可能经过的外心B.若,则点的轨迹不可能经过的垂心C.若,则点的轨迹不可能经过的重心D.若,,则点的轨迹一定过的外心三、填空题14.(2023·全国·高三专题练习)已知为的垂心(三角形的三条高线的交点),若,则 .2024年高考数学高频考点题型归纳与方法总结(新高考通用)素养拓展13 三角形中的“四心”问题(精讲+精练)一、三角形的四心定义外心:三角形三边的垂直平分线的交点为三角形的外心,外心到三个顶点的距离相等;内心:三角形三个角的角平分线的交点为三角形的内心,内心到三边的距离相等;重心:三角形三条中线的交点为三角形的重心,重心为中线的三等分点;垂心:三角形三边上的高或其延长线的交点为三角形的垂心;二、三角形的重心(1)三角形的重心是三角形三边中线的交点.(2)重心的性质:①重心到顶点的距离与重心到对边中点的距离之比为2:1.②重心和三角形3个顶点组成的3个三角形面积相等.重要结论:(1)设点是△所在平面内的一点,则当点是△的重心时,有或(其中为平面内任意一点);(2)在向量的坐标表示中,若、、、分别是三角形的重心和三个顶点,且分别为、、,,则有.三、三角形的外接圆与外心(1)外接圆:经过三角形的三个顶点的圆,叫做三角形的外接圆.(2)外心:三角形外接圆的圆心是三角形三条边垂直平分线的交点,叫做三角形的外心.注:①“接”是说明三角形的顶点在圆上,或者经过三角形的三个顶点.②锐角三角形的外心在三角形的内部;直角三角形的外心为直角三角形斜边的中点;钝角三角形的外心在三角形的外部.③找一个三角形的外心,就是找一个三角形的三条边的垂直平分线的交点,三角形的外接圆只有一个,而一个圆的内接三角形却有无数个.重要结论:若点是△的外心,则 或;反之,若或,则点是△的外心。四、三角形的内切圆与内心(1)内切圆的有关概念:与三角形各边都相切的圆叫三角形的内切圆,三角形的内切圆的圆心叫做三角形的内心,这个三角形叫做圆的外切三角形.三角形的内心就是三角形三个内角角平分线的交点.(2)三角形内心的性质:三角形的内心到三角形三边的距离相等;三角形的内心与三角形顶点的连线平分这个内角.重要结论:若点是△的内心,则有;反之,若,则点是△的内心.五、垂心三角形三边上的高或其延长线的交点为三角形的垂心.重要结论:若是△的垂心,则或,反之,若或,则是△的垂心.【典例1】若为的重心(重心为三条中线交点),且,则___.【答案】【解析】在中,取中点,连接,由重心的性质可得为的三等分点,且,又为的中点,所以,所以,所以.故答案为:【典例2】已知点是的内心、外心、重心、垂心之一,且满足,则点一定是的( )A.内心 B.外心 C.重心 D.垂心【答案】B【解析】设中点为,所以,所以,即,所以,又由为中点可得点在的垂直平分线上,所以点是的外心,故选:B【典例3】已知O是平面上的一个定点,A B C是平面上不共线的三点,动点P满足,则点P的轨迹一定经过的( )A.重心 B.外心 C.内心 D.垂心【答案】C【解析】因为为方向上的单位向量,为方向上的单位向量,则的方向与的角平分线一致,由,可得,即,所以点P的轨迹为的角平分线所在直线,故点P的轨迹一定经过的内心.故选:C.【典例4】设为的外心,若,则是的( )A.重心(三条中线交点) B.内心(三条角平分线交点)C.垂心(三条高线交点) D.外心(三边中垂线交点)【答案】C【解析】在中,为外心,可得,∵,∴,设的中点为,则,,∴,可得在边的高线上.同理可证,在边的高线上,故是三角形两高线的交点,可得是三角形的垂心,故选:C【题型训练-刷模拟】1.重心一、单选题1.(四川省泸州市泸县第五中学2023届高三下学期二诊模拟考试文科数学试题)已知△ABC的重心为O,则向量( )A. B. C. D.【答案】C【分析】△ABC的重心O为三角形三条中线的交点,为中线的三等分点,根据向量线性运算的几何表示结合条件即得.【详解】设分别是的中点,由于是三角形的重心,所以.故选:C.2.(2023·全国·高三专题练习)O是平面内一定点,A,B,C是平面内不共线三点,动点P满足,,则P的轨迹一定通过的( )A.外心 B.垂心 C.内心 D.重心【答案】D【分析】根据向量线性关系可得,结合的几何意义判断所过的点,即可得答案.【详解】由题设,而所在直线过中点,即与边上的中线重合,且,所以P的轨迹一定通过的重心.故选:D3.(陕西省西安地区八校2023届高三下学期第二次联考文科数学试题)在中,设,,为的重心,则用向量和为基底表示向量( )A. B. C. D.【答案】A【分析】作出图形,根据平面向量的线性运算即可求解.【详解】如图,为的重心,延长交于点,由题意可知,,所以,所以,故选:A.4.(2023·全国·高三专题练习)设为的重心,则( )A.0 B. C. D.【答案】B【分析】利用三角形的重心的向量表示及向量的线性运算即可求解.【详解】因为为重心,所以,所以,故选:B.5.(2023·全国·高三专题练习)边长为2的正中,G为重心,P为线段BC上一动点,则( )A.1 B.2C. D.【答案】B【分析】建立适当的直角坐标系,根据题意求出点和点的坐标,利用平面向量数量积的坐标运算即可求解.【详解】如图:以所在直线为轴,线段的垂直平分线所在直线为轴,建立如图所示直角坐标系,由题意可知:,因为G为的重心,所以,因为点为线段上一动点,设点,所以,,则,故选:.6.(陕西省西安市长安区2023届高三一模理科数学试题)在平行四边形中,为的重心,,则( )A. B.2 C. D.3【答案】A【分析】设与相交于点,根据为的重心,化简得到,结合,求得和的值,即可求解.【详解】如图所示,设与相交于点,由为的重心,可得为的中点,且,则,因为,所以,故.故选:A.7.(福建省福州第一中学2023届高三适应性考试(三)数学试题)在三棱锥P-ABC中,点O为△ABC的重心,点D,E,F分别为侧棱PA,PB,PC的中点,若,,,则=( )A. B. C. D.【答案】D【分析】根据空间向量的线性运算,结合重心的性质即可求解.【详解】取中点为,三个式子相加可得,又,故选:D 8.(2023·全国·高三专题练习)已知,,是不在同一直线上的三个点,是平面内一动点,若,,则点的轨迹一定过的( )A.外心 B.重心 C.垂心 D.内心【答案】B【分析】设出的中点,利用向量的运算法则化简;据向量共线的充要条件得到在三角形的中线上,利用三角形的重心定义:三中线的交点,得到选项【详解】解:如图,取的中点,连接,则.又,,即.又,点在射线上.故的轨迹过的重心.故选:B.9.(2023·全国·高三专题练习)如图所示,已知点G是△ABC的重心,过点G作直线分别与AB,AC两边交于M,N两点,设x=,y=,则的值为( )A.3 B.4C.5 D.6【答案】A【分析】由向量共线的推论知且,结合已知有,再由重心的性质有,根据平面向量基本定理列方程组即可求值.【详解】由题意且,而x=,y=,所以,又G是△ABC的重心,故,所以,可得,即.故选:A10.(2023·全国·高三专题练习)O是平面上一定点,A、B、C是该平面上不共线的3个点,一动点P满足:=,则直线AP一定通过△ABC的( )A.外心 B.内心 C.重心 D.垂心【答案】C【分析】取线段BC的中点E,则.动点P满足:,,则.即可判断出结论.【详解】取线段BC的中点E,则.动点P满足:,,则则.则直线AP一定通过△ABC的重心.故选:C.11.(江苏省盐城市2022-2023学年高三上学期11月模拟数学试题)在中,过重心E任作一直线分别交AB,AC于M,N两点,设,,(,),则的最小值是( )A. B. C.3 D.2【答案】C【分析】先利用平面向量基本定理及三点共线得到,利用基本不等式“1的妙用”求出最小值.【详解】在中,E为重心,所以,设,,(,)所以,,所以.因为M、E、N三点共线,所以,所以(当且仅当,即,时取等号).故的最小值是3.故选:C.12.(重庆市第八中学校2023届高三上学期高考适应性月考(二)数学试题)在中,,G为的重心,若,则外接圆的半径为( )A. B.2 C. D.【答案】C【分析】先由条件判定△ABC为等边三角形,再求得△ABC的边长,利用正弦定理求△ABC外接圆的半径即可解决.【详解】由,可得,则有,又在中,,G为的重心,则为等边三角形,∵,则,∴外接圆的半径为故选:C.13.(2023·全国·高三专题练习)记内角的对边分别为,点是的重心,若则的取值是( )A. B. C. D.【答案】D【分析】利用平向向量的线性运算得到,再由直角三角形斜边中线是斜边的一半与三角形重心的性质求得,从而利用平面向量的数量积运算得到,结合余弦定理整理得,从而求得.【详解】依题意,作出图形,因为点是的重心,所以是的中点,故,由已知得,因为,所以,又因为点是的重心,所以,则,又因为,所以,则,又由余弦定理得,所以,整理得,因为,令,则,所以,则.故选:D..14.(吉林省吉林市2023届高三第四次调研考试数学试题)点是的重心,,则( )A.32 B.30 C.16 D.14【答案】A【分析】利用勾股定理和向量垂直数量积为0,列向量方程求解即可.【详解】记,因为是的重心,所以,,因为所以整理得所以,解得,即故选:A15.(贵州省毕节市2023届高三诊断性考试(三)数学(文)试题)已知点G为三角形ABC的重心,且,当取最大值时,( )A. B. C. D.【答案】A【分析】由题设可得,结合,及余弦定理可得,根据基本不等式即可求解.【详解】由题意,所以,即,所以,所以,又,,则,所以,即,由,,,所以,所以,当且仅当时等号成立,又在上单调递减,,所以当取最大值时,.故选:A【点睛】关键点点睛:此题考查向量的数量积运算及余弦定理的应用,解题的关键是结合三角形重心的性质和余弦定理可得,然后利用基本不等式求解,考查转化思想,属于较难题.二、多选题16.(2023·全国·高三专题练习)已知为的重心,,,则的可能取值为( )A. B.1 C. D.【答案】CD【分析】利用重心性质把用表示后平方求模,得出其取值范围后可得正确选项.【详解】如图,是的重心,记,则,,又,即,所以,当且仅当时等号成立,所以.即.只有CD满足.故选:CD.17.(重庆市2023届高三学业水平选择性考试模拟调研(二)数学试题)如图,是所在平面内任意一点,是的重心,则( )A. B.C. D.【答案】BCD【分析】利用平面向量的线性运算可判断ABC选项;利用平面向量数量积的运算性质可判断D选项.【详解】对于A选项,由题意可知,、、分别为、、的中点,所以,,同理可得,,所以,,A错;对于B选项,由重心的性质可知,,,由A选项可知,,所以,,B对;对于C选项,由重心的性质可知,,,所以,,C对;对于D选项,,同理可得,,因此,,D对.故选:BCD.18.(2023·全国·高三专题练习)已知的重心为,过点的直线与边,的交点分别为,,若,且与的面积之比为,则的可能取值为( )A. B. C. D.3【答案】BD【分析】设,利用重心的性质,把用、表示,再由,,三点共线得关于,的方程,再由三角形面积比得关于,的另一方程,联立即可求得实数的值.【详解】解:如图,,,即,设,则,三点共线,,,所以,与的面积之比为,, 即,化简得,解得或3.故选:BD三、填空题19.(山东省济宁市育才中学2022-2023学年高三上学期10月月考数学试题)在中,为重心,,,则= .【答案】【分析】设中点为,根据向量线性表示可得,,然后根据向量数量积的运算律结合条件即得.【详解】设中点为,为的重心且,,,因为,,所以.故答案为:.20.(黑龙江省齐齐哈尔市2023届高三二模数学试题)已知等边的重心为O,边长为3,则 .【答案】【分析】根据给定条件,利用正三角形的性质结合数量积的定义求解作答.【详解】在等边中,延长交于,如图,因为为重心,则,,所以.故答案为:21.(2023·全国·高三专题练习)已知的重心为G,经过点G的直线交AB于D,交AC于E,若,,则 .【答案】3【分析】先由向量的线性运算求得,再由G,D,E三点共线得,即可求得.【详解】如图,设F为BC的中点,则,又,,则,又G,D,E三点共线,∴,即.故答案为:3.22.(2023·全国·高三专题练习)记的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若O为的重心,,,则 .【答案】【分析】根据及余弦定理建立方程得出,再由余弦定理求解即可.【详解】连接AO,延长AO交BC于D,由题意得D为BC的中点,,所以,因为,所以,得.故故答案为:23.(江苏省南京市教学研究室2022届高三下学期高考前辅导数学试题)在中,,,,为的重心,在边上,且,则 .【答案】【分析】根据为的重心,得到,再由和,利用等面积法求得,进而得到,方法一:利用基底法求解;方法二:以坐标原点,为轴,为轴建立平面直角坐标系,利用坐标法求解.【详解】解:因为为的重心,所以,因为,所以,则,因为,所以,即,所以,在中,.方法一:因为,,所以,.方法二:以坐标原点,为轴,为轴建立平面直角坐标系,则,,由方法一可知,,所以.24.(2023·全国·高三专题练习)设为的重心,若,则 .【答案】【分析】注意到结论“为重心,则”,不妨创设条件:,则可得直角三角形,从而可得.【详解】因为为重心,则,又因为,不妨设,所以,所以,所以,所以故答案为:.25.(2023·全国·高三专题练习)若点为的重心,且,则的最大值为 .【答案】【分析】设中点为,连接,可得,,利用平面向量的加法和减法运算得出,,由此可得,化简得出,利用余弦定理结合基本不等式可求得的最小值,进而可求得的最大值.【详解】设中点为,连接,角、、的对边为、、,,为的中点,所以,,,即,,,可得,,由余弦定理得,当且仅当时,等号成立,所以,.因此,的最大值为.故答案为:.【点睛】本题考查三角形中角的正弦值最值的计算,考查了平面向量数量积的应用,考查计算能力,属于中等题.2.外心一、单选题1.(2023·全国·高三专题练习)点是平面外一点,且,则点在平面上的射影一定是的( )A.外心 B.内心 C.重心 D.垂心【答案】A【分析】过点作平面,因为,得到,即可求解.【详解】如图所示,过点作平面,可得,因为,可得,所以为的外心.故选:A.2.(2023·全国·高三专题练习)已知O为锐角三角形的外心,,则的值为( )A. B. C. D.【答案】A【分析】根据平面向量数量积的定义和运算运算性质,结合余弦的二倍角公式、三角形外心的性质进行求解即可.【详解】设锐角三角形的外接圆的半径为,即,,,显然是锐角,因为O为锐角三角形的外心,所以O在锐角三角形内部,由圆的性质可知:,显然是锐角,,或舍去,故选:A3.(河南省名校青桐鸣2023届高三3月联考理科数学试题)已知点O为所在平面内一点,在中,满足,,则点O为该三角形的( )A.内心 B.外心 C.垂心 D.重心【答案】B【分析】由,利用数量积的定义得到,从而得到点O在边AB的中垂线上,同理得到点O在边AC的中垂线上判断.【详解】解:根据题意,,即,所以,则向量在向量上的投影为的一半,所以点O在边AB的中垂线上,同理,点O在边AC的中垂线上,所以点O为该三角形的外心.故选:B.4.(广东省佛山市第一中学2023届高三4月一模数学试题)在中,设,那么动点的轨迹必通过的( )A.垂心 B.内心 C.重心 D.外心【答案】D【分析】设线段的中点为,推导出,结合外心的定义可得出结论.【详解】设线段的中点为,则、互为相反向量,所以,,因为,即,所以,,即,即,即,所以,垂直且平分线段,因此动点的轨迹是的垂直平分线,必通过的外心.故选:D.5.(山东省滨州市邹平市第一中学2022-2023学年高三上学期期中考试数学试题)在中,内角所对的边分别为,且,点为外心,则( )A. B. C.10 D.20【答案】C【分析】结合图形,利用垂径定理得到,再利用向量的线性运算及数量积运算即可求得结果.【详解】记的中点为,连结,如图,因为点为的外心,为的中点,所以,则,所以.故选:C.6.(广西南宁市第十九中学2023届高三数学(文)信息卷(三)试题)的外心满足,,则的面积为( )A. B. C. D.2【答案】B【分析】从这个条件可以考虑设的中点为,从而得到三点共线可求.【详解】设的中点为,则可化为即为, 三点共线且,为等腰三角形,由垂径定理得,代入数据得,解之:,.故选:B.7.(重庆市2023届高三第二次联合诊断数学试题(康德卷))已知点是的外心,,,,若,则( )A.5 B.6 C.7 D.8【答案】C【分析】如图,点O在、上的射影是点、,根据数量积的几何意义求出、,再根据数量积的定义求出,最后根据数量积的运算律得到、的方程组,解得再代入计算可得.【详解】如图,点O在、上的射影是点、,它们分别为、的中点.由数量积的几何意义,可得,.又,所以,又,所以,即.同理,即,解得.所以.故选:C.8.(2020届安徽省淮南市高三第一次模拟考试数学理科试题)在中,, ,点满足,点为的外心,则的值为( )A.17 B.10 C. D.【答案】D【解析】将用向量和表示出来,再代入得,,求出代入即可得出答案.【详解】取的中点,连接,因为为的外心,,,,,同理可得,故选:D.【点睛】本题考查数量积的运算,关键是要找到一对合适的基底表示未知向量,是中档题.9.(2023·全国·高三专题练习)在中,,,,点为的外心,若,则( )A. B. C. D.【答案】C【分析】求出,再求出,得到,(1),同理得到,(2),解之即得解.【详解】由题得,由余弦定理得,所以,因为点为的外心,所以,所以,(1)同理,(2)解(1)(2)得.故选:C【点睛】关键点睛:解答本题的关键是找到关于的方程,其中一个是根据平面向量的数量积定义得到方程,另外一个是平面向量的线性运算和数量积的运算得到方程.10.(河北省邯郸市部分学校2023届高三下学期开学考试数学试题)已知O是的外心,且满足,若在上的投影向量为,则( )A. B. C. D.【答案】C【分析】根据得到点位置,进而得到是以A为直角顶点的直角三角形,过向作垂线,垂足为,连接,根据在上的投影向量为,找出之间等量关系,进而得到之间关系,根据直角三角形得到,在直角三角形中,即可求得.【详解】解:由题知,,所以,即,所以三点共线,且是的中点,因为O是的外心,所以是圆的直径,故是以A为直角顶点的直角三角形,过向作垂线,垂足为,连接,如图所示:因为在上的投影向量为,所以在上的投影向量为:,而,则.故选:C.11.(2023·全国·高三专题练习)在中,,为的外心,,,则( )A.2 B. C.4 D.【答案】B【分析】设的中点为D,E,将,变为,根据数量积的几何意义可得,同理求得,根据数量积的定义即可求得答案.【详解】如图,设的中点为D,E,连接OD,OE,则 ,故,即 ,即,故,,即 ,即,故,故,故选:B12.(2023·全国·高三专题练习)在中,是的外心 ,若,则( )A. B.3 C.6 D.6【答案】C【分析】取中点H,连接,由已知及正弦定理可求,,再根据平面向量的数量积运算求解即可.【详解】如图,取中点H,连接,则,,所以,在中,,,由正弦定理得,所以,所以,故选:C.13.(福建省厦门第一中学2023届高三下学期4月期中考试数学试题)已知平面向量 ,满足,,点D满足,E为的外心,则的值为( )A. B. C. D.【答案】B【分析】求出,的夹角,作出平面直角坐标系,表达出各点的坐标,即可求出的值.【详解】由题意,,∵,解得:,∴两向量夹角,∵,以为坐标原点, ,垂直于所在直线为,轴建立平面直角坐标系, 如图所示,则, 设, 由, 知,解得,∴又E为的外心,∴,∴为等边三角形,∴,∴,∴.故选:B.14.(北京市八一学校2023届高三模拟测试数学试题)已知O是的外心,外接圆半径为2,且满足,若在上的投影向量为,则( )A. B. C.0 D.2【答案】A【分析】由已知可得且,根据已知投影向量可得,进而有,再由即可得求结果.【详解】由,故为中点,又O是的外心,易知:,且,由在上的投影向量,即,所以,由图,.故选:A15.(安徽省黄山市2022-2023学年高三上学期第一次质量检测数学试题)在中,,O是的外心,则的最大值为( )A.1 B. C.3 D.【答案】C【分析】取中点为,将写为,展开后,将作为一组基底,将其他向量写为的形式,再将三角形的边和角代入,用余弦定理将边角之间关系代入上式,再用正弦定理求出变量范围,求出最大值即可.【详解】解:由题知,记的三边为,因为O是的外心,记中点为,则有,所以且,所以①,在中,由余弦定理得:,即,即,代入①中可得:,在中,由正弦定理得:,所以,所以,当时取等,故的最大值为3.故选:C二、多选题16.(2023春·江苏南京·高三南京师范大学附属中学江宁分校校联考阶段练习)设点是的外心,且,下列命题为真命题的是( )A.若,则B.若,则C.若是正三角形,则D.若,,,则四边形的面积是【答案】ACD【分析】分别根据平面向量三点共线定理及三角形外心的性质判断即可求解.【详解】对选项A:因为,则,,三点共线,且点是的外心,所以,所以为中点,所以是以为直角顶点的直角三角形,故A对;对选项B:因为,则,,三点共线,易知是以为直角顶点的直角三角形,且为的中点,则,,故B错;对选项C:因为是正三角形,故,则,故C对;对选项D:因为,故在外,又,所以,又,,则,故D对.故选::ACD.17.(2023秋·山西大同·高三统考阶段练习)设为的外心,,,的角平分线交于点,则( )A. B.C. D.【答案】AC【分析】对于A、B:根据题意结合正弦定理可得,结合平面向量的线性运算求;对于C、D:根据外心的性质结合平面向量的数量积运算求解.【详解】在中,有正弦定理可得,可得,在中,有正弦定理可得,可得,因为,,为的角平分线,可知,则,可得,所以,即,可得,故A正确,B错误;分别取的中点,连接,可知,因为为的外心,则,,所以,故C正确;D错误.故选:AC. 18.(2023·广东深圳·深圳中学校联考模拟预测)已知的内角A,B,C所对边的长分别为a,b,c,已知,,的面积S满足,点O为的外心,满足,则下列结论正确的是( )A. B. C. D.【答案】ABD【分析】已知,结合余弦定理化简求得,再利用三角形面积公式求出,即可判断A;根据平面向量的混合运算法则,计算的值即可判断B;先利用余弦定理求出a的值,再根据正弦定理即可判断C;根据平面向量的混合运算法则,列方程组求出和的值,即可判断D.【详解】解:对于A,已知,则,由余弦定理可知,所以,即,等号两边同时平方,可得,则,即,因为,所以,则,即,因为,则,,A选项正确;对于B,,因为点O为的外心,所以,,则,B选项正确;对于C,由余弦定理,由正弦定理,则,C选项错误;对于D,因为,则,即,所以①,同理,即,所以②,联立①②,解得,,D选项正确;故选:ABD.三、填空题19.(2023·河北·校联考一模)已知O为的外心,若,且,则 .【答案】【分析】由平面向量数量积公式进行求解.【详解】由圆的性质可得,,故.故答案为:20.(2023·河北·模拟预测)已知为的外心,,,则 .【答案】【分析】由题意画图,然后结合数量积的性质及运算求解即可.【详解】如图:分别为的中点,则故答案为:.21.(2023·全国·高三专题练习)在中,为其外心,,若,则 .【答案】【分析】设外接圆的半径是,对两边同时平方,由数量积的公式可求出,设,则在等腰中,求出,再由求出答案.【详解】设外接圆的半径是,.设,则在等腰中,.所以.故答案为:.22.(2023·广东广州·广州市第二中学校考模拟预测)已知O是的外心,,若且,则的面积为 .【答案】或24【分析】根据外心特点可知,,利用向量数量积的定义和运算律,结合可构造方程组求得,进而得到,利用三角形面积公式可求得结果.【详解】为的外心,,,,,即;①,即;②由得,③把③代入①②得,解得或.又,当时,,;当时,,.故答案为:或24.23.(2023·海南省直辖县级单位·校联考一模)已知点O是锐角的外心,,,,若,则 .【答案】【分析】先应用外心是垂直平分线的交点,再应用数量积的几何意义求得和列出方程组求解即可.【详解】如图,点O在AB、AC上的射影是点D、E,它们分别为AB、AC的中点.由数量积的几何意义,可得,.依题意有,即.同理,即.将两式相加得,所以.故答案为: .24.(2023·全国·高三专题练习)已知是的外心,且,则 .【答案】【分析】设外接圆半径为1,通过移项平方解得,,,再求出,,,再利用向量夹角公式即可求解.【详解】,即,设,两边同平方得,解得,同理可得,,,,则,,,.故答案为:.25.(2023·全国·高三专题练习)设为的外心,若,则的值为 .【答案】【分析】设外接圆的半径为,由已知条件可得,即且,取的中点,连接可得,计算的值,再由余弦定理求出,在中,由正弦定理即可求解.【详解】 设外接圆的半径为,因为,所以,所以,且,取的中点,连接,则,因为,所以,即,所以,在中由余弦定理可得:,在中,由正弦定理可得:,故答案为:.3.内心一、单选题1.(2023·全国·高三专题练习)在中,,,,则直线通过的( )A.垂心 B.外心 C.重心 D.内心【答案】D【分析】根据向量的加法的几何意义,结合菱形的对角线为相应角的平分线,得到在的角平分线上,从而作出判定.【详解】因为,∴,设,则,又,∴在的角平分线上,由于三角形中, 故三角形的边上的中线,高线,中垂线都不与的角平分线重合,故经过三角形的内心,而不经过外心,重心,垂心,故选D.2.(安徽省淮南市2023届高三上学期一模数学试题)在中,,点D,E分别在线段,上,且D为中点,,若,则直线经过的( ).A.内心 B.外心 C.重心 D.垂心【答案】A【分析】根据题意,可得四边形为菱形,即可得到平分,从而得到结果.【详解】因为,且D为中点,,则,又因为,则可得四边形为菱形,即为菱形的对角线,所以平分,即直线经过的内心故选:A3.(2023·全国·高三专题练习)在△ABC中,,O为△ABC的内心,若,则x+y的最大值为( )A. B. C. D.【答案】D【分析】设,根据三点共线可得,结合图像分析运算.【详解】如图:圆O在边上的切点分别为,连接,延长交于点设,则,则设∵三点共线,则,即即故选:D.4.(2023·全国·高三专题练习)在平面上有及内一点O满足关系式:即称为经典的“奔驰定理”,若的三边为a,b,c,现有则O为的( )A.外心 B.内心 C.重心 D.垂心【答案】B【分析】利用三角形面积公式,推出点O到三边距离相等。【详解】记点O到AB、BC、CA的距离分别为,,,,因为,则,即,又因为,所以,所以点P是△ABC的内心.故选:B5.(2023·全国·高三专题练面内及一点满足,则点是的( )A.重心 B.内心 C.外心 D.垂心【答案】B【分析】由可得,,从而可知,是角平分线,即可得点的性质.【详解】解:由知,,即,即 ,则是 的角平分线,同理,即,则是的角平分线,则点是的内心.故选:B.【点睛】本题考查了平面向量的数量积运算,考查了向量的夹角,考查了三角形的“三心”.本题的关键是结合数量积运算得到,.在三角形中,中线的交点为重心,角平分线的交点为内心,高的交点为垂心,三边垂直平分线的交点为外心.6.(山东省聊城市2021届高三三模数学试题)在中,,,,M为BC中点,O为的内心,且,则( )A. B. C. D.1【答案】A【分析】在直角三角形ABC中,求得内切圆半径,用表示出,而,从而求得.【详解】由题知,,根据三角形面积与周长和内心的关系求得,内切圆半径,四边形AEOF为矩形,则,又则则,则故选:A【点睛】关键点点睛:求得内切圆半径,得到,从而利用,求得参数值即可.7.(2023·全国·高三专题练习)若O在△ABC所在的平面内,a,b,c是△ABC的三边,满足以下条件,则O是△ABC的( )A.垂心 B.重心 C.内心 D.外心【答案】C【分析】由得,即可得平分,同理证得平分,平分,即可得出答案.【详解】且,,化简得,设,又与分别为和方向上的单位向量,平分,又共线,故平分,同理可得平分,平分,故O是△ABC的内心.故选:C.8.(2023·全国·高三专题练习)在中,,动点M满足,则直线AM一定经过的( )A.垂心 B.内心 C.外心 D.重心【答案】B【分析】延长AC,使得AC=CD,则,由,得,从而可得AM平分,即可得出结论.【详解】解:延长AC,使得AC=CD,则,因为,所以,因为,所以,所以是等腰三角形,所以点M在BD的中垂线上,所以AM平分,直线AM一定经过的内心.故选:B.9.(2023·全国·高三专题练习)已知,为三角形所在平面上的一点,且点满足:,则点为三角形的A.外心 B.垂心 C.重心 D.内心【答案】D【分析】在上分别取单位向量,记,则平分,用表示出,代入条件所给等式,用表示出,则可证明三点共线,即平分.同理证得在其它两角的平分线上,由此求得是三角形的内心.【详解】在,上分别取点使得,则,作菱形,则由所以为的平分线.因为,所以,所以,所以三点共线,即在的平分线上. .同理证得在其它两角的平分线上,由此求得是三角形的内心.,故选D.【点睛】本小题主要考查平面向量的加法运算,考查三点共线的证明,考查数形结合的数学思想方法,属于中档题.10.(2023·全国·高三专题练习)已知点O是ABC的内心,若,则cos∠BAC = ( )A. B. C. D.【答案】C【分析】设,则四边形为菱形,设该菱形的边长为,则,表示出内切圆的半径,根据等积法可以求出的长,然后转化为等腰三角形处理即可【详解】解:由,设,则四边形为平行四边形,因为点O是ABC的内心,所以,所以四边形为菱形,设该菱形的边长为,则,因为∥,,所以的内切圆半径,所以,所以,解得,所以为等腰三角形,所以,故选:C二、填空题11.(2023·全国·高三专题练习)已知中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c,且,设O为的内心,则的面积为 .【答案】【分析】通过正弦定理和余弦定理可得,通过三角形面积公式可得内接圆半径为,进而可得结果.【详解】当时,由正弦定,可得,结合,由余弦定理,解之得,若O为的内心,则设的内接圆半径为,由,可得,,故,∴,∴,故答案为:.12.(2023·天津·三模)设,,是的三个内角,的外心为,内心为.且与共线.若,则 .【答案】2【分析】由O,I分别是三角形的外心和内心,利用与共线得到线段的长度关系,用,表示出相应线段,得到等式.【详解】设内切圆半径为r,过O,I分别作BC的垂线,垂足分别为M,D,则,,因为与共线,所以,又因为,,所以,因为,所以,即,所以.故答案为:213.(2023·湖北·模拟预测)在中,,,,且,若为的内心,则 .【答案】【分析】根据数量积的定义和三角形的面积公式和余弦定理求,证明为直角三角形,再求内切圆半径,结合向量运算公式求.【详解】因为,所以,因为,所以,所以,又,,所以,所以,由余弦定理可得,又,所以,又,所以,所以为以为斜边的直角三角形,设的内切圆与边相切于点,内切圆的半径为,由直角三角形的内切圆的性质可得,故,因为,所以,因为,所以,所以所以.故答案为:.14.(2023·全国·高三专题练习)已知G为的内心,且,则 .【答案】/【分析】本题利用结论得,结合本题的条件与正弦定理得,即,同理得到另外两角相等,则得到的大小.【详解】首先我们证明一个结论:已知是所在平面上的一点,,,为的三边长,若,则是的内心.证明:,则,等式两边同时除以得,,表示方向上的单位向量,同理表示方向上的单位向量,则由平行四边形定则可知表示的角平分线方向上的向量,则为的角平分线,同理、分别为的角平分线,所以是的内心.于是我们得到本题的一个结论.又∵,∴由正弦定理与题目条件可知.由可得,可得,同理可得,即.故答案为:.【点睛】结论点睛:三角形四心与向量的关系结论:重心:1.已知是所在平面上的一点,若,则是的重心.2.已知是所在平面上的一点,若,则是的重心.垂心:1.已知是所在平面上的一点,若,则是的垂心.2.已知是所在平面上的一点,若则是的垂心.内心:本题中的结论.外心:1.已知是所在平面上的一点,若,则是的外心.2.已知是所在平面上的一点,若,则是的外心.4.垂心一、单选题1.(2023·全国·高三专题练习)已知是平面内一点,,,是平面内不共线的三点,若,一定是的( )A.外心 B.重心 C.垂心 D.内心【答案】C【分析】结合向量数量积的运算求得正确答案.【详解】由题意知,中,,则,即,所以,即,同理,,;所以是的垂心.故选:C2.(2023·全国·高三专题练习)数学家欧拉于年在他的著作《三角形的几何学》中首次提出定理:三角形的外心 重心 垂心依次位于同一条直线上,且重心到外心的距离是重心到垂心距离的一半,该直线被称为三角形的欧拉线,设点分别为任意的外心 重心 垂心,则下列各式一定正确的是( )A. B.C. D.【答案】D【分析】根据三点共线和长度关系可知AB正误;利用向量的线性运算可表示出,知CD正误.【详解】依次位于同一条直线上,且重心到外心的距离是重心到垂心距离的一半,,,,A错误,B错误;,C错误;,D正确.故选:D.3.(2023·全国·高三专题练习)在三棱锥中、、两两垂直,是在平面内的射影,则是的( )A.外心 B.内心 C.重心 D.垂心【答案】D【分析】连接,利用线面垂直的判定定理和性质定理可以得到,,进而得点是垂心.【详解】解:连接,点是在平面内的射影,面,面,,∵、、两两垂直,∴,∵平面,平面,∴平面,平面,∵平面,平面,∴,面,面,面,面,面,面,;∴是△的高线的交点,记为垂心.故选:D 4.(2023·全国·高三专题练习)已知H为的垂心,,,M为边BC的中点,则( )A.20 B.10 C. D.【答案】B【分析】利用平面向量的线性运算,,,而,代入计算即可.【详解】由题意,,,.故选:B.【点睛】本题考查平面向量的数量积,解题关键是利用向量加减法法则得到,由,这样=,这两个向量都可以用表示,这就与已知条件建立了联系.5.(2023·全国·高三专题练习)若为所在平面内一点,且则点是的( )A.重心 B.外心 C.内心 D.垂心【答案】D【分析】由得到,从而得到,同理证明即可.【详解】,得,即;,得,即;,,即,所以为的垂心.故选:D.6.(2023·全国·高三专题练习)已知是平面上一定点,、、是平面上不共线的三个点,动点满足,,则动点的轨迹一定通过的( )A.重心 B.外心 C.内心 D.垂心【答案】D【分析】计算的值,可得出结论.【详解】因为,,,因此,点的轨迹经过的垂心,故选:D.7.(2023·全国·高三专题练习)已知H为的垂心,若,则( )A. B.C. D.【答案】C【分析】,,利用、得,,解得, 再利用平方共线可得答案.【详解】依题意,,同理.由H为△ABC的垂心,得,即,可知,即.同理有,即,可知,即,解得,,又,所以.故选:C.8.(2023·全国·高三专题练习)设是所在平面上一点,点是的垂心,满足,且,则角的大小是( )A. B. C. D.【答案】D【分析】由向量的减法运算可得,从而可得,设点是边的中点,即,进而点在边的中垂线上,即点是的外心,利用向量的数量积求出的值,从而可得角的大小.【详解】因为,所以,即,,即(点是边的中点),所以点在边的中垂线上.同理点在边的中垂线上.因此点是的外心.设外接圆的半径是..故选:D【点睛】本题考查了向量的减法、向量的加法以及向量数量积的定义,属于中档题.9.(2023·全国·高三专题练习)已知为内任意一点,若满足,则称为的一个“优美点”.则下列结论中正确的有( )①若,则点为的重心;②若,,,则;③若,则点为的垂心;④若,,且为边中点,则.A.个 B.个 C.个 D.个【答案】D【分析】设中点为,由已知等式可得,由重心性质可知①正确;取中点,中点,由已知等式可得,则可得与到直线距离之比,由此可知②正确;由可得,即,同理得,,由垂心定义知③正确;由已知等式可得,由此知④正确.【详解】对于①,当时,;设中点为,则,即,为的重心,①正确;对于②,当,,时,,,取中点,中点,,,,即,到直线距离与到直线距离之比为:,即;又为中点,点到直线距离,,,即,②正确;对于③,由得:,,同理可得:,,为的垂心,③正确;对于④,当,,时,,,又为边中点,,又,,,④正确.故选:D.10.(2023·全国·高三专题练习)若是的垂心,,则( )A. B. C. D.【答案】C【分析】利用垂心的性质,连接并延长交于,得到,把已知条件中的式子化简,得到,再两边同乘以,利用数量积、正弦定理进行整理化简,得到,再把化为,整理后得到值.【详解】在中,,由,得,连接并延长交于,因为是的垂心,所以,,所以同乘以得,因为,所以,由正弦定理可得又,所以有,而,所以,所以得到,而,所以得到,故选:C.二、多选题11.(2023·全国·高三专题练习)对于给定的,其外心为O,重心为G,垂心为H,内心为Q,则下列结论正确的是( )A.B.C.D.若A、P、Q三点共线,则存在实数使【答案】BCD【分析】直接利用三角形的内心,外心,垂心,重心的相关关系,向量的线性运算的应用判断A、B、C、D的结论.【详解】解:对于A:给定的,其外心为,所以,故A不正确;对于B:因为为给定的的垂心,故,即,解得:,故B正确;对于C:因为重心为G,则有,,所以,故C正确;对于D:由于点在的平分线上,为单位向量,所以与的平分线对应向量共线,所以存在实数使,故D正确.故选:BCD.12.(2023·全国·高三专题练习)点在所在的平面内,则以下说法正确的有( )A.若,则点O为的重心B.若,则点为的垂心C.若,则点为的外心D.若,则点为的内心【答案】AC【分析】运用平面向量共线向量定理即可判断A选项,对于其它选项运用平面向量数量积的运算律及性质逐一判断即可.【详解】对于A,设边、、的中点分别为、、,则,所以所以、、三点共线,即点在中线上,同理点在中线上,则是的重心.故A正确对于B,若,则,所以所以为的外心,故B错误对于C,设边、、的中点分别为点、、,则,所以为线段的中垂线,同理、分别为线段、的中垂线,所以是的外心,故C正确对于D,由已知,,即垂直,也即点在边的高上;同理,点也在边的高上,所以则是的垂心,故D错误.故选:AC13.(2023春·辽宁·高三朝阳市第一高级中学校联考阶段练习)在所在的平面上存在一点,,则下列说法错误的是( )A.若,则点的轨迹不可能经过的外心B.若,则点的轨迹不可能经过的垂心C.若,则点的轨迹不可能经过的重心D.若,,则点的轨迹一定过的外心【答案】ABD【分析】由,结合向量共线的推论判断的轨迹,讨论形状判断A、B正误;根据重心的性质得判断C;根据题设确定,,点的轨迹,讨论形状判断D.【详解】若,根据向量共线的推论知:共线,即在直线上,中,则的中点为三角形外心,故有可能为外心,A错;中或,则或为三角形垂心,故有可能为垂心,B错;若为的重心,必有,此时,C对;若,,结合,则点在一个以AB、AC为邻边的平行四边形内(含边界),为锐角三角形,其外心在内,则必过外心;为直角三角形,其外心为斜边中点,则必过外心;为钝角三角形且,其外心在外,即边的另一侧,如下图示,点在平行四边形内(含边界),此时,当外心在内(含边界),则必过外心;当外心在外(如下图为的中垂线),则不过外心;所以,,,的轨迹不一定过的外心,D错.故选:ABD三、填空题14.(2023·全国·高三专题练习)已知为的垂心(三角形的三条高线的交点),若,则 .【答案】【分析】由题可得,,利用,得,,可得, 再利用平方关系结合条件即得.【详解】因为,所以,同理,由H为△ABC的垂心,得,即,可知,即,同理有,即,可知,即,所以, ,又,所以.故答案为:.21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览