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2024—2025学年第一学期阶段自评
三年级科学答案（河人版）
一、 1. ①　②　　2. 3米　1毫米　　3. 看一看　掂一掂　　4. 冷热　℃　　5. 时间
二、 1. ×　　2. √　　3. ×　　4. ×　　5. √　　6. ×　　7. √　　8. √
9. ×　　10. √
三、 1. C　　2. B　　3. B　　4. A　　5. A　　6. B　　7. C　　8. A　　9. C　　10. B
四、 激光测距仪——测量房屋的长度　　轮式测距仪——测量跑道的长度
量杯——测量水的体积　　体温枪——测量体温
五、 1. 左托盘　　2. 指针　　3. 右托盘　　4. 底座　　5. 游码
六、 1. 示例：用毛线绕硬币边缘一周，在接头处做记号。将毛线拉直，用直尺测出从毛线头
到记号处的距离，即为硬币边缘一周的长度。
2. 手持温度计的上端，将温度计下端浸入水中，不能碰到烧杯的底与壁；视线与温度计
液面持平；读取液柱示数。
3. 先按复位键，使停表的示数归零。按下起始键，停表开始计时。计时结束时，再按下停止键，停表停止计时。
七、 1. 量筒
2.（1）筒壁　（2）完全　平视
3. 70－40＝30（毫升）　　30毫升＝30立方厘米
2024一2025学年第一学期阶段自评
4.同学们的水杯多种多样、形状各异，所以我们无法比较谁的杯子能装更多的水。
三年级科学（河人版）】
5,量筒壁上标有刻度和单位。
建意事项
1.家题时用0分钟，满分100分
6.
使用天平时，我们可以把它放在倾斜的桌面上。
2
题学生先自己的学校，，姓名，学号填写清
并认真核时条形码上的准考以号，姓名及科阳是吾正确。
条形码粘贴处
7.
物体的质量=砝码的总质量+游码所对的刻度值
4,若考用铅笔岛图。一定前黑色笔稀某
8,水凉是说水的温度低。
鬆号
三
四
五
六
七
总分
9.在百米赛跑中，莎莎的任务是计时，发令枪响，她按下了停表的停止键。
得分
10,时间由很多个1分钟组成。
一、我会填。（每空2分，共18分）
三、我会速。(20分)
1.如右图，粗细相同、高度不同的两个杯子
杯子
1【A]IB][cj
2[A1[B]〔c】3〔A】[n][C】
4[A1[B][C】
5IA]B】[c]
6[A1[B][C]
7【A】〔B][C】M[A]B][G】
9[A][B】[C】
1o[A】[u]IC】
能装的水多一些，
杯子能装的水少一些。（填序号】
D 2
1.我们一推的长度大约是(
1。
2.右图刻度尺的最大量程是
A.14分米
B.14米
C.14厘米
最小刻度值是
2.医生用(
给新生儿测量头围。
3.不借助工具，我们可以用
的方法比较
苹果、橘子、香蕉等水果的轻重。
c宣
4.物体的
程度叫温度，通常用摄氏度(
来
3.下面(
)不是固体的体积单位。
表示。
A.立方厘米
B.毫升
C.立方米
5.在游泳比赛中，我们常常需要计量
4,高度相同、粗细不同的两个杯子，两个杯子装的水相比，(
。
二、我会判对错。(20分)
A.粗杯子装的多
B.细杯子装的多
C.一样多
2V)[×]3V]【×】
4[V1[×】
5[V][×j
5.我们应用(
向托盘加减砝码。
6【V1[×]
7[V1[×】
*[V)x】9V1【x]
1o[V1〔×j
A.镊子
B.手
C.勺子
1.刻度尺可以测量任何物体的长度。
6.我们应先用(
)触摸杯壁，感觉水的冷热，避免烫伤。
2.在身边没有刻度尺的情况下，可以用“柞”“步”等身体上的“尺子”来估测物体
A手指
B.手背
C.木棍
的长度和距离的远近。
7.右图的工具是(
3.物体所占据空间的大小称作物体的质量。
A.量杯
B.砝码
C.镊子
请在各蝴目的客购区城内作答，超出矩形边框限定区城的答棠无效。
请在各题目的答区域内作答，超出矩形边框限定区城的答案无效。

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