(核心素养目标)9.2 维护国家安全 教案 统编版道德与法治八年级上册

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(核心素养目标)9.2 维护国家安全 教案 统编版道德与法治八年级上册

资源简介

《维护国家安全》教案
一 、核心素养目标
政治认同:
1. 理解国家安全的重要性,认同维护国家安全是每个公民的责任和义务,增强对国家的 认同感和归属感。
2. 认识到国家在维护国家安全方面所采取的措施,如全面推进国防和军队现代化等,是 保障国家利益和人民幸福的必要手段,从而坚定对国家政策的支持。
健全人格:
3.培养学生的责任感和担当精神,使学生明白自己作为国家的一员,有责任为维护国家 安全贡献力量,从而塑造积极向上、有社会责任感的人格。
4. 通过了解国家安全面临的各种挑战和威胁,增强学生的风险意识和应对能力,培养学 生坚韧不拔、勇敢面对困难的品质。
责任意识:
5. 让学生明确自己在维护国家安全中的角色和义务,如遵守法律法规、报告危害国家安 全的行为等,激发学生的责任意识。
6.引导学生关注国家安全问题,鼓励学生积极参与维护国家安全的行动,如为国家安全 工作提供便利和协助等,增强学生的社会责任感。
二、教学重点难点
重点:
1. 全面理解国家安全的内涵和重要性。
国家安全涉及政治、经济、文化、社会、生态等多个领域,涵盖了国家的主权、领土完整、人 民福祉等核心要素。只有全面理解国家安全的内涵,学生才能深刻认识到维护国家安全的紧迫 性和重要性。
2. 掌握公民维护国家安全的义务和方式。
公民是维护国家安全的重要力量,了解自己应履行的义务和可以采取的方式,有助于学生在实 际生活中积极参与维护国家安全的行动。
难点:
1. 理解国防和军队现代化建设对维护国家安全的重要意义。
国防和军队现代化是一个复杂的系统工程,涉及到军事战略、科技创新、人才培养等多个方面。
学生需要理解这些方面如何相互配合,共同为维护国家安全提供坚实的保障。
2.引导学生树立正确的国家安全观,将维护国家安全的意识融入日常生活。
国家安全观是一种宏观的理念,需要学生将其与自己的日常生活紧密联系起来,从点滴小事做 起,自觉维护国家安全。这对于学生来说可能具有一定的难度,需要教师通过多种方式进行引 导。
三、教学过程
(一)导入新课
1. 播放一段有关国家安全的视频片段,视频内容可以包括国家的主权受到侵犯、领土面 临争端、经济安全受到威胁、文化被侵蚀等方面的情景。提问学生:看到这些情景,你有什么 感受 你认为国家安全重要吗 为什么
学生可能会回答感到愤怒、担忧等,认为国家安全非常重要,因为国家安全关系到国家的稳定、 人民的幸福等。通过学生的回答,引导学生思考国家安全的重要性。
2. 展示一些图片,图片内容包括军人在边疆站岗、科研人员在研究国防科技、普通公民 在日常生活中遵守法律法规等,提问学生:这些图片与国家安全有什么关系 你从这些图片中 能得到什么启示
学生可能会回答军人站岗是为了保卫国家领土安全,科研人员研究国防科技是为了增强国家的 军事力量,普通公民遵守法律法规是为了维护社会秩序,保障国家安全。通过学生的回答,引 出本节课的主题——维护国家安全。
(二)讲授新课
1. 国家安全的内涵和重要性
(1)讲解国家安全的定义。国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整不受侵犯,人民 福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对应的状态以及维护这种状态的能力。提问 学生:根据这个定义,你能列举出一些国家安全所涉及的领域吗
学生可能会回答政治安全、领土安全、经济安全、文化安全、社会安全、生态安全等。通过学 生的回答,进一步讲解国家安全所涵盖的各个领域的具体内容。
(2)分析国家安全的重要性。提问学生:如果国家安全受到威胁,会对我们的生活产生哪些 影响
学生可能会回答国家会陷入动荡,人民的生命财产安全得不到保障,经济会衰退,文化会遭到 破坏等。通过学生的回答,强调国家安全是国家生存与发展的基本条件,是人民幸福安康的前
提。
2.全面推进国防和军队现代化
(1)讲解国防和军队现代化的原因。
① 展示我国宪法关于武装力量的规定,提问学生:我国宪法对武装力量是如何规定的 这说 明了什么
学生可能会回答我国宪法规定中华人民共和国的武装力量属于人民,它的任务是巩固国防,抵 抗侵略,保卫祖国,保卫人民的和平劳动,参加国家建设事业,努力为人民服务。这说明武装 力量是为了维护国家安全和人民利益而存在的。
② 讲解人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石,党对人民军队的绝对领导是人民军队的建 军之本、强军之魂。提问学生:为什么说人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石 党对人民 军队的绝对领导有什么重要意义
学生可能会回答人民军队在保卫国家、维护社会稳定、参与国家建设等方面发挥了重要作用, 所以是中国特色社会主义的坚强柱石。党对人民军队的绝对领导保证了军队的性质和方向,使 军队能够更好地为人民服务,为国家利益服务。
③ 讲解坚持党对人民军队的绝对领导,建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队, 是实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的战略支 撑。提问学生:为什么建设一支这样的人民军队是战略支撑
学生可能会回答这样的人民军队能够在国家面临危机时保卫国家主权和领土完整,能够维护国 家的和平稳定,能够为国家的发展提供安全保障,所以是战略支撑。
(2)讲解国家如何全面推进国防和军队现代化。
① 讲解必须全面贯彻新时代党的强军思想,贯彻新形势下军事战略方针。提问学生:新时代 党的强军思想包括哪些内容 新形势下军事战略方针又是什么
学生可能会回答新时代党的强军思想包括坚持党对人民军队的绝对领导、建设一支听党指挥、 能打胜仗、作风优良的人民军队等内容。新形势下军事战略方针是根据国际国内形势的变化而 制定的指导军事行动的方针。
② 讲解坚持党对人民军队的绝对领导。必须全面贯彻党领导人民军队的一系列根本原则和制 度,确立新时代党的强军思想在国防和军队建设中的指导地位。提问学生:党领导人民军队的 一系列根本原则和制度有哪些
学生可能会回答包括军委主席负责制等一系列制度。通过学生的回答,强调这些制度对于保证
党对人民军队的绝对领导的重要性。
3. 公民维护国家安全的义务和方式
(1)讲解公民维护国家安全的义务。
① 展示《中华人民共和国国家安全法》第七十七条规定,提问学生:根据这条规定,公民和 组织应当履行哪些维护国家安全的义务
学生可能会回答遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定;及时报告危害国家安全活动的 线索;如实提供所知悉的涉及危害国家安全活动的证据;为国家安全工作提供便利条件或者其 他协助;向国家安全机关、公安机关和有关军事机关提供必要的支持和协助;保守所知悉的国 家秘密;法律、行政法规规定的其他义务。通过学生的回答,进一步强调公民履行这些义务的 重要性。
② 讲解任何个人和组织不得有危害国家安全的行为,不得向危害国家安全的个人或者组织提 供任何资助或者协助。提问学生:如果违反了这些规定,会有什么后果
学生可能会回答会受到法律的制裁。通过学生的回答,强调遵守法律规定的重要性。
(2)讲解公民维护国家安全的方式。
① 展示一些公民维护国家安全的实例,如浙江村民海边发现外国潜航器及时上报等,提问学 生:从这些实例中,你能看出公民可以通过哪些方式维护国家安全
学生可能会回答可以通过及时报告危害国家安全活动的线索、为国家安全工作提供便利和协助 等方式维护国家安全。通过学生的回答,进一步讲解公民可以通过为维护国家安全工作提供便 利和协助;为维护国家安全积极建言献策;检举、制止危害国家安全的行为;监督和维护国家 安全工作的开展等方式维护国家安全。
② 提问学生:你认为在日常生活中,你可以通过哪些方式维护国家安全
学生可能会回答遵守法律法规、不传播危害国家安全的信息、提高自身的安全意识等。通过学 生的回答,引导学生将维护国家安全的意识融入日常生活。
(三)课堂小结
引导学生回顾本节课的主要内容:国家安全的内涵和重要性、全面推进国防和军队现代化以及 公民维护国家安全的义务和方式。强调国家安全是国家生存与发展的基本条件,是人民幸福安 康的前提。全面推进国防和军队现代化是维护国家安全的重要保障,公民是维护国家安全的重 要力量,每个公民都应履行自己的义务,通过各种方式维护国家安全。
(四)随堂练习
1. 国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整不受侵犯,人民福祉、经济社会可持 续发展和国家其他重大利益相对应的状态以及维护这种状态的能力。以下哪些属于国家安全所 涉及的领域 (多选)
A. 政治安全 B. 领土安全 C. 经济安全 D. 文化安全 E. 社会安全 F. 生态安全 答 案 :ABCDEF
2. 我国宪法规定中华人民共和国的武装力量属于人民,它的任务是巩固国防,抵抗侵略, 保卫祖国,保卫人民的和平劳动,参加国家建设事业,努力为人民服务。以下关于武装力量的 说法正确的是()
A. 人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石
B. 党对人民军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂
C. 坚持党对人民军队的绝对领导,建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队,是 实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的战略支撑
D. 以上说法都正确 答案:D
3. 《中华人民共和国国家安全法》第七十七条规定公民和组织应当履行下列维护国家安 全的义务:(多选)
A. 遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定
B. 及时报告危害国家安全活动的线索
C. 如实提供所知悉的涉及危害国家安全活动的证据
D. 为国家安全工作提供便利条件或者其他协助
E. 向国家安全机关、公安机关和有关军事机关提供必要的支持和协助 F. 保守所知悉的国家秘密
G. 法律、行政法规规定的其他义务 答 案 :ABCDEFG
4. 公民可以通过以下哪些方式维护国家安全 (多选)
A. 为维护国家安全工作提供便利和协助
B.为维护国家安全积极建言献策
C. 奇兵检、制止危害国家安全的行为 D. 监督和维护国家安全工作的分开展
答 案 :ABCD
(五)板书设计 维护国家安全
一、国家安全的内涵和重要性 1 . 定义
2. 重要性
二、全面推进国防和军队现代化
3. 原因
4. 如何推进
三、公民维护国家安全的义务和方式
5 . 义务 6 .方式
(六)教学反思
在本节课的教学过程中,通过多种教学方法,如播放视频、展示图片、讲解实例等,引导学生 理解国家安全的内涵和重要性、全面推进国防和军队现代化以及公民维护国家安全的义务和方 式。学生在课堂上表现出较高的积极性和参与度,能够较好地回答教师提出的问题。然而,在 教学过程中也发现了一些问题,例如在讲解国防和军队现代化建设对维护国家安全的重要意义 时,部分学生理解起来较为困难,需要在今后的教学中进一步加强引导。此外,在引导学生将 维护国家安全的意识融入日常生活方面,还需要更多的案例和实践活动来支撑。总的来说,本 节课基本达到了教学目标,但还需要在教学方法和内容的深度上进一步改进和完善。

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