资源简介

(共35张PPT)
（人教PEP版）三年级
上
Unit 3 Amazing animals
Part B Let’s learn & Listen and chant
Core competences
1
核心素养目标
Lead in
2
导入环节
Presentation
3
新知讲解
Practice
4
知识操练
Summary
5
课堂总结
Homework
6
作业设计
1
Core competences
核心素养目标
1.语言知识目标：初步了解英语中可数名词指能够数得清数量的名词，明确可数名词变复数的规律。
2.思维能力目标：学习五个野生动物单词panda monkey tiger lion elephant 会认读。
3.学习能力目标：能够说唱What’s this/that It’s an/a...的内容。
4.文化品格目标：通过游戏和小组合作等活动，学会与他人合作学习的能力并体会不同的语言魅力，促进心智发展。
Warm up
热身
2
Lead in
导入环节
Rabbit、dog、cat and ...
What animals can you see in the song
2
Lead in
导入环节
Look! What’s this
It’s a fox.
2
Lead in
导入环节
What’s this
It’s a panda.
It’s so cute!
3
Presentation
新词学习
This is a panda.
two pandas
a red panda
小熊猫；红熊猫；红猫熊
小熊猫（学名：Ailurus fulgens）,英文名：red panda,是食肉目熊猫科（以前是小熊猫科）的唯一物种。
3
新词学习
What’s that
It’s a red panda.
It’s so cute!
Presentation
3
新词学习
What’s that
It’s a monkey.
Presentation
3
新词学习
Presentation
猴子
It’s a monkey.
It’s a cute monkey.
This monkey is cute.
复数：monkey+s---monkeys
3
新词学习
What’s this
It’s a tiger.
Presentation
3
新词学习
Presentation
老虎
It’s a tiger.
复数：tiger+s---tigers
3
新词学习
What’s that
It’s an elephant.
Presentation
3
新词学习
Presentation
It’s an elephant.
复数：elephant+s---elephants
大象
elephant以元音音素/e/开头，表达一头大象前面用an
3
新词学习
What’s that
It’s a lion.
Presentation
3
新词学习
Presentation
It’s a lion.
复数：lion+s---lions
狮子
It’s a cute lion.
This lion is cute.
3
读一读，连一连
Game
a lion
a monkey
a tiger
a panda
an elephant
Sharp eyes
panda
a tiger
lion
an
elephant
monkey
a tiger
tiger
elephant
lion
3
Presentation
Let’s learn
Listen and answer
What animals can you hear（听到）
Panda.
Monkey.
Tiger.
Elephant.
Lion.
3
Presentation
Let’s learn
Listen and read
It’s a panda.
It’s a monkey.
It’s a tiger.
It’s an elephant.
It’s a lion.
3
Presentation
Listen and read
It’s a panda.
It’s a monkey.
It’s a tiger.
It’s an elephant.
It’s a lion.
Listen and repeat
3
Presentation
Listen and read
It’s a .
It’s a .
It’s a .
It’s an .
It’s a .
Fill in the blank.
panda
monkey
tiger
elephant
lion
3
Presentation
Good memory
Listen and read
It’s a panda.
It’s a monkey.
It’s a tiger.
It’s an elephant.
It’s a lion.
4
Practice
Look and say
What’s this/that
It’s an/a...
5
Production
Listen and chant
What’s this It’s an elephant.
What’s this It’s a monkey.
What’s this It’s a panda.
What’s this It’s a lion.
What’s this It’s a tiger.
Run!
首字母遇到a/e/i/o/u/元音音素，不定冠词用an, 其余的用a。
比如：an A/a, an E/e, an ear, an eye, an arm...
5
Production
Work in pairs
A:Good morning,Mike!
B:Good morning!
A: Let’s go to the zoo!
B:Great!
A:Look! What’s this/that
B:It’s a/an fox.It’s cute!
Let’s enjoy
Language points
[句型结构] —What’s that 那是什么？
—It’s a/ an +单数名词. 是……
解析 该问句是由what引导的特殊疑问句，用于询问远处的某物是什么。that是指示代词，意为“那；那个”，指代较远的单个人或物。
例句 —What’s that 那是什么？
—It’s an elephant. 是头大象。
Language points
[句型结构] —What’s this 这是什么？
—It’s a/ an +单数名词. 是……
解析 该问句是由what引导的特殊疑问句，用于询问近处的某物是什么。 其中what是特殊疑问词，意为“什么”。this是指示代词，意为“这；这个”，指代较近的单个人或物。
例句 —What’s this 这是什么？
—It’s a monkey. 是只猴子。
6
Summary
课堂总结
monkey, tiger, elephant, lion, panda
单词
表达询问句型这/那是什么？以及答语:
—What’s this/that
—It’s a/ an +单数名词. 是……
句子
7
Homework
作业设计
1. 听录音，指读 Let's learn 的单词和句子。
2. 听录音，说唱动物歌谣。
3. 完成相应练习。
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