资源简介 作文课堂Q阅读与写作能力&优秀范文精选作文一本全优秀写作素材四小学专辑第9期总策划二一世纪教育总编辑1二一教育研究院优秀范文小学生目录中小学优秀作文01优秀范文点评1葡萄四年级/陈昱翔3雨中赏荷四年级/陈昱翔6新《龟兔赛跑》四年级/刘鸿亮第9期9岁月静好,书海茫茫四年级/汤安琪11《龟兔赛跑》新编四年级/周亦诚14多彩的童年五年级/陈昱帆21手中的小旗,心中的大爱五年级/陈昱帆26黄昏即景五年级/龚嘉言29鲨鱼五年级/龚嘉言32我的心爱之物一咪咪五年级/龚嘉言35爸爸的拿手菜四年级/相钤2024年02美文鉴赏38魔方碎片的希望三年级/宋恺昕小学优秀作文精选41老师提问时五年级/陈东源44母爱呵护我成长五年级/黄楚琪46幸福伴我成长五年级/刘芯宇50我敬爱的老师五年级/王博雅53我心爱的仙人掌五年级/杨瑾儿55我变成了烟卡六年级/程晟喆58杭州的冬天六年级/杭钰轩60家乡的民俗六年级/罗霖琳优秀范文点评高分范文范文1《葡萄》四年级陈昱翔指导老师:刘颖①①同学们,你们最喜欢吃的水果是什么呢疑问句开头,制造悬念,引人思?哈哈,我最喜欢的水果就是那晶莹剔透的考,激发读者的葡萄了正值炎热的七月,恰是葡萄成熟的阅读兴趣。季节,来一杯现榨的葡萄汁为这个暑假带来了丝丝惬意!②②据史料记载,葡萄的栽培开始于公元前从古到今,从国外到国内介绍葡5000年至7000年,当时在南高加索、中亚细萄的历史和由来亚、叙利亚、埃及等地已广泛栽培葡萄。在埃及金字塔的壁画中,绘有描绘采摘葡萄及酿造葡萄酒过程的图案。我国作为世界果树起源中心之一,最早文字记载见于《诗经》。早在殷商时代,我国劳动人民己经知道采集并食用各种野葡萄了。故从侧面反映,早③③在殷商时代我国己存在野生葡萄。约3000年用具体的数字说明葡萄的历史悠以前的周朝,我国就己开始人工栽培的葡萄久。01园。④④葡萄的颜色多样,紫色的好似一块块晶通过对葡萄细致地观察,从色、莹剔透的紫色水晶悬挂在绿色的屏风中熠熠香、味等多方面生辉。我的家乡盛产葡萄,其中有一种名为写出了对葡萄的特点,写出了真“香玫”的紫色葡萄,甜中带有淡淡的玫瑰情实感。花的气味,被誉为贡品。“香玫”含有人体所需的微量元素,能缓解人体疲劳,治疗神经衰弱。剥开“香玫”的外衣,一股玫瑰清香扑面而来,令人心旷神怡。剥去它的外衣⑤⑤后,晶莹剔透的果肉,像一块苍翠欲滴的宝运用比喻的修辞手法描写葡萄,石。轻轻一咬,丰富的汁液直入咽喉。我吃生动形象;动作了一颗又一颗,停不下来。的描写,更加生⑥动具体。葡萄除可以鲜食外,还可以加工成葡萄干,酿制出葡萄饮料,生产出葡萄果冻。⑥以葡萄的作用结葡萄一身都是宝啊!葡萄叶为大地带来束全文,简洁明了一片绿荫,葡萄果肉乃人间美味,葡萄籽了,直抒胸臆,表达了对葡萄的被药厂提炼生产出抗衰老的药品。喜爱之情。我喜欢葡萄!02 展开更多...... 收起↑ 资源预览