3.1大洲和大洋 (课时1)课件(共37张PPT)

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(共37张PPT)
3.1 大洲和大洋(课时1)
(人教版 七上第三章 第一节)
课标解读
【课程标准】
阅读世界地图,描述世界海陆分布状况,说出七大洲和四大洋的分布。
【学习目标】
1.运用世界地图说出七大洲和四大洋的名称、位置、轮廓和分布特征,在地图上能够辨别大陆、岛屿、大洲、洋等地理事物。(区域认知)
2.通过人类从航海认识世界的事迹,学习不畏艰辛,勇于探索未知世界的精神。(人地协调)
3.运用地图和数据,说出地球表面海、陆所占比例,描述海陆分布特点。(综合思维)
4.通过绘制、拼接大洲的简单几何图形,了解大洲的基本轮廓和相互位置关系。(地理实践力)
观看视频,思考“地球”还是”水球“?
古人给地球起名的时候,为什么叫”地球“而不叫”水球“?
16世纪左右,人们证明地球是一颗环绕着太阳转动的行星。从字面上推测,古人把“球体”的“大地”合起来叫“地球”。地球上71%是海洋,陆地占29%,按理说应该叫“水球”。由于当时交通工具并不发达。人们的活动范围很小,观察的范围小,古人看见周围是广阔的土地,所以把我们居住的大地称为地球。
海陆分布
01
人类怎样通过航海认识世界的?
思与学
人类是怎样通过航海认识世界的
人类探索发现世界的历程,在很大程度上就是一部航海探险史。人们是怎样通过航海认识世界的 在地球表面,陆地被海洋隔绝,海洋不仅面积广大,而且相互连通。随着航海技术的提高,人类克服了海洋的阻隔后,海洋便成为认识世界的通道。15世纪以后,勇敢的航海家们从已知的陆地出发,跨越广阔的海洋,去探索未知的世界。在此过程中,人们认识了世界海陆分布,了解了地球的整体面貌。
在人类文明史上,记载着许多著名的航海家,如郑和、哥伦布、麦哲伦,他们为人类认识世界作出了杰出的贡献。
1961年,苏联宇航员加加林乘坐宇宙飞船绕地球飞行,亲眼目睹地球的全貌。他禁不住欢呼:”啊,地球原来是一个蔚蓝色的大球!我们给地球起错了名字,它应该叫做“水球”。
观察地球仪我们可以发现:
地球表面大部分被海水覆盖,形成 ;
未被海水淹没的部分,成为 。
地球上广大的海洋彼此 ,陆地则被海洋分隔成许多大大小小的 。
海洋
陆地
海陆分布
相连
陆块
课堂活动:小组合作,观察地球仪,从不同半球描述海陆分布状况。
第①组:从南北半球的视角描述。
第②组:从东西半球的视角描述。
第③组:从水陆半球的视角描述。
海陆分布
北冰洋周围是一片海洋
陆地主要集中在北半球
第①组:从南北半球的视角描述。
南极周围是一块陆地
海洋面积大于陆地
海陆分布
陆地主要集中在东半球
第②组:从东西半球的视角描述。
海洋面积大于陆地
海陆分布
第③组:从水陆半球的视角描述。
陆地分布最集中的陆半球,海洋面积仍然大于陆地面积。
陆地分布最集中的半球,陆地面积约为48%。
海洋分布最集中的半球,海洋面积约占90%。
海陆分布
【动手】①拨动地球仪,观察正朝自己的这一面的海陆分布状况,说出陆地和海洋的面积大小差异。
②一同学用手转动地球仪,另一同学随机喊“停”,并用手指触碰到地球仪的任一地方,记录触碰到的地方是海洋还是陆地。
记录次数 海洋还是陆地 记录次数 海洋还是陆地
第1次 第4次
第2次 第5次
第3次 第……次
无论我们怎样划分半球,地球的任何一个半球的海洋面积都大于陆地面积。是这样吗?不信,在地球仪上试一试。
海陆分布
根据计算,地球表面约71%是海洋,而陆地面积仅约占29%。
概括地说,“七分海洋,三分陆地”。
世界的海陆分布很不均匀。
海陆分布
七大洲
02
指地球上的大块陆地地区
大陆
三面被水包围的陆地
半岛
四面被水包围的小块陆地
岛屿
连接两个海或洋的较狭窄的水道
海峡
陆地的不同形态
七大洲
七大洲
从地球仪上看,全球陆地被海洋分隔成几块面积广大的大陆和许多面积较小的岛屿。大陆与它周围的岛屿合起来称为大洲。
【自主学习】
结合课本P46图3.4,认识七大洲。
七大洲
亚非北南美 南极欧大洋
结合“七大洲轮廓和面积”图,将七大洲的面积大小排序。
七大洲
亚欧大陆




北美大陆
南美大陆
澳大利亚大陆
南极大陆
七大洲
大陆:地球表面高出海面,由陆壳组成的面积广大的陆地。
亚欧大陆:
亚洲大陆和欧洲大陆。
美洲大陆:
北美洲和南美洲
七大洲
南半球
北半球
北半球
南半球
北半球
北极
南极
南半球
读图找一找南北半球各有哪些大洲?
亚洲
非洲
欧洲
北美洲
南美洲小部
南美洲大部
大洋洲
非洲
南极洲
北美洲、非洲北部、欧洲、亚洲和南美洲小部
大洋洲、非洲南部、南极洲和南美洲大部
七大洲
西半球
东半球
读图找一找东西半球各有哪些大洲?
亚洲
欧洲
大洋洲
南极洲大部
北美洲
南美洲
南极洲小部
西半球
东半球
亚洲、欧洲、大洋洲和南极洲大部
北美洲、南美洲和南极洲小部
七大洲
思考:不同的大洲之间,一般以什么作为分界线?
一般以天然界线,如山脉、河流、湖泊和海峡为界;有的以人工开凿的运河为界。
七大洲
亚洲和欧洲的分界线借助了天然界线,如山脉、河流、湖泊和海峡。
亚洲与非洲之间以人工开凿的运河为界。
亚洲与欧洲的分界线:(乌乌里大黑土)
乌拉尔山脉—乌拉尔河—里海—大高加索山脉—黑海—土耳其海峡—地中海。
亚洲与非洲的分界线:苏伊士运河
七大洲
美洲大陆的中间部分非常狭窄,人们在这里开凿了一条运河——巴拿马运河,它也成为北美洲和南美洲的分界线。
巴拿马运河
七大洲
亚洲和北美洲分界线:白令海峡
南美洲和南极洲的分界线:德雷克海峡
非洲和欧洲的分界线:直布罗陀海峡
白令海峡
德雷克海峡
直布罗陀海峡
七大洲
南极洲纬度最高、跨经度最广,绝大部分位于南极圈内,四周被大洋环绕。这里终年冰雪覆盖,是唯一没有人类定居的大洲。
大 洲 洲 界 线
亚洲与欧洲
亚洲与非洲
亚洲与北美洲
南美洲与北美洲
南美洲与南极洲
欧洲和非洲
乌拉尔山—乌拉尔河—大高加索山脉—土耳其海峡
(乌乌里大黑土)
苏伊士运河
巴拿马运河
白令海峡
德雷克海峡
直布罗陀海峡
七大洲
大洲和大洋
海陆分布
七大洲
海洋面积大于陆地,海陆分布不均
七分海洋,三分陆地
人类通过航海认识世界的过程
课堂小结
陆地不同形态:大陆、大洲、岛屿和半岛
七大洲轮廓和面积(亚非北南美南极欧大洋)
七大洲分布
大洲的分界线
南极洲:纬度最高,跨经度最广
(2023·贵州黔东南·中考真题)读“土耳其示意图”(下图),完成下面小题。
1.土耳其海峡是( )
A.欧洲和非洲分界线
B.南美洲和北美洲分界线
C.亚洲和非洲分界线
D.亚洲和欧洲分界线
2.此次地震震中的经纬度位置大致是( )
A.37°N,37°W
B.37°N,37°E
C.37°S,37°W
D.37°S,37°E
D
B
(2024·云南德宏·一模)白令海峡宽35~86千米,平均水深42米,最大深度52米,海峡两侧为山地。有人曾建议在白令海峡建设跨海大桥,增强洲际交通联系。读“白令海峡位置示意图”,完成下面小题。
3.白令海峡东、西两侧的大洲分别是( )
A.欧洲、北美洲 B.欧洲、非洲
C.北美洲、亚洲 D.北美洲、南美洲
4.下列关于图中四地地理位置的叙述,
正确的是( )
A.甲地位于北冰洋 B.丁地位于北温带
C.乙地位于东半球 D.丙位于乙的东南方
C
A
5.(2024·山东聊城·三模)图中四地所在大洲排序正确的是( )
A.①非洲②南美洲③北美洲④亚洲
B.①南美洲②非洲③亚洲④北美洲
C.①南美洲②大洋洲③亚洲④欧洲
D.①非洲②大洋洲③北美洲④亚洲
D
C
(2024·山西·三模)从地球仪或地球卫星照片上可以看出,地球表面明显分为陆地和海洋。下图示意陆半球和水半球。据此完成下面小题。
6.跨经度最广的大洲是 ( )
A.① B.③ C.④ D.⑦
7.环绕北极的大洲有( )
A.①②③ B.①③④
C.③④⑤ D.②⑤⑥
8.地球表面的海陆分布大势是( )
A.海洋和陆地均衡分布 B.陆地面积大于海洋面积
C.陆地和海洋各占一个半球 D.海洋面积大于陆地面积
D
B
B
(2024·江苏宿迁·三模)某校同学通过“一笔画世界”活动学习世界的海陆分布。读图“小顺同学的作品”(下图),完成下面小题。
9.在小顺同学的作品中,没有画出的是( )
A.非洲 B.南极洲
C.欧洲 D.大洋洲
10.从小顺的海陆分布简图中,
可以读出( )
A.南美洲寒带缺失
B.南极洲处于中纬度
C.赤道横穿了非洲的北部 D.亚洲完全位于北半球
D
A
(2024·广西·模拟预测)在人类航海史中,麦哲伦是一个闪着光的名字,他率领的环球大航行不仅开辟了新航线,还证明了地球是圆的。下图为麦哲伦航行路线示意图。据此完成下面小题。
11.麦哲伦从欧洲出发,横渡太平洋后到达的第一个大洲是( )
A.非洲 B.北美洲 C.南美洲 D.亚洲
12.关于麦哲伦航行的路线,下列说法正确的是( )
A.只在热带海域航行
B.跨越了东、西、南、北半球
C.只在东半球海域航行
D.穿越了南极大陆和北冰洋
D
A
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