资源简介

(共28张PPT)
1、地球-----宇宙的奇迹
第三单元环境与我们
科学概念目标
1、地球是我们唯一的家园
科学目标
2、地球为人类的生存提供了基本的条件
3、海洋为人类的生存提供了多种资源
科学探究目标
2、探索宇宙空间要为宇航员提供哪些生存条件
1、交流、讨论地球为人类的生存提供了些必要的条件
科学态度目标
选题结果
1丶
1、认识到人类对环境的依存关系
1、感受地球的神奇以及生存环境的珍贵
01
02
03
04
聚焦
拓展
探索
研讨
目录
聚焦
01
到目前为止，除地球以外，人类还未发现其他事宜人类生存的星球。我们居住的地球有什么独特之处？它为人类及其他生命提供了哪些生存所必须要的条件呢？
我们地球的独特之处是外层被很厚的大气层包围，地球的表面有广袤的海洋和陆地，适宜的温度让我们人类和动植物共同生活在这个美丽的星球上。
02
探索
梳理我们认为生命存在的必要条件
探索一
1、淡水
5、适宜的温度
6、光照
4、栖息环境
2、氧气
7、大气层
3、食物
8、适宜的气候
必要条件
探索二
画一画我们的地球，标出与生命活动有关系的部分。
平均半径约为6400千米；
大气圈
岩石圈
生物圈
资料-----我们的地球
大气层平均厚度约1000千米
海洋平均深度约4千米
岩石层平均厚度约为30千米
（海底部分约为7千米）
水圈
探索三
搜集资料或观看图片，了解地球是一颗非常独特的行星。
太阳系有八大行星，在图中找一找，他们在哪？
阅读资料，说一说地球为什么是一个独特的行星？
想一想，这些行星都适合生存吗？
温馨提示：我们可以从水、表面温度、大气层、岩石土壤、气候来思考。
研讨
03
研讨一
地球为生命提供了哪些基本的生存条件？为什么说要珍惜我们的地球家园？
研讨二
如果我们来设计一个宇宙空间站，需要为宇航员保证哪些生存条件呢？
1、有关温度的条件
4、有关重力的条件
2、有关呼吸的条件
3、有关饮食的条件
5、有关避免辐射的条件
6、有关其他方面的生存条件
1、有关温度的条件：要有恒温设备，不受空间站巨大温差的影响。
2、有关呼吸的条件：提供氧气。
3、有关饮食的条件：提供人类健康必须的营养食物。
4、有关重力的条件：提供安全绳索等装备，以免失重情况下无法及时到达自己想去的地方
5、有关避免过度辐射的条件：提供防辐射装备
6、通讯方面的生存条件：提供通讯设备，保证能及时有效沟通。
04
拓展
丰富的海洋资源：
海洋是一个无比巨大的资源宝库，它为人类生存提供了生物、矿产、能量等多种资源。
拓展
据统计，目前所知道的海洋生物有21万多种，其中海洋植物约1万种。海洋生物对维持海洋生态系统起着重要作用，同时也是大气中二氧化碳的主要吸收者之一
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